礼仪教育演讲稿新颖
写演讲稿前要了解听众的思想状况、文化程度、职业状况，知道他们所关心和迫切需要解决的问题是什么。写好礼仪教育演讲稿新颖有什么技巧？这里给大家整理礼仪教育演讲稿新颖，方便大家学习。
礼仪教育演讲稿新颖篇1
那件事让我至今难忘。提起那件事，直到现在都让我感到有点惭愧，也让我体会到没有朋友是多么地孤独和无聊。
那是我上二年级时发生的一件事，有段时间我们班流行争“老大”，谁先回到班级谁就是“老大”，所以每次上副课回到班级都要跑。有一次我们从音乐教室跑回班级时，我的好友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，当时手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下来连忙说：“对不起，对不起”，并要扶我起来，可我一时脾气有点犟，就用手把他推开，还皱着眉头看了他一眼，快步走回了教室。
在那一天中，课间休息时我一直坐在座位上，觉得很无聊，只是时不时地看一下我的朋友，让我没想到的是他也没出教室玩，一个人安静地坐在座位上，看上去很伤心的样子。他也来找过我要和好，可都被我拒绝，他只好失望地回到座位上……
那几天，我开始感觉很孤单，也慢慢觉得那天我也有不对的地方。以前我俩总是和睦相处，我帮他，他也帮我，很快乐很开心。可这几天心情却很不好，好像从山峰跌到了谷底。终于，我忍不住了，主动跑过去对他说：“对不起，那天我也……”“我很了解你那天的心情，让我们重新成为好朋友吧!”“好”我爽快的答道，“啪”我们击掌和好了。
虽然这是一件小事，却让我至今难忘。
礼仪教育演讲稿新颖篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫___，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼，而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中;让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
礼仪教育演讲稿新颖篇3
尊敬的校团委领导：
大家好!
我是人文学院11级人力资源班的刘珊珊，是大学生心理协会的一名成员。现申请大学生心理协会部长一职。
经过在协会快一年的时间，我发现协会还没有一个明确的定位。我曾听过关于心协的很多误解，比如：当别人听说你加入了心协或者是参加了心协活动，他们首先就会用怀疑的眼神望着你，会怀疑你是否心理不正常。在大多数人的眼里都认为心协是来治疗心理问题的地方，甚至有一些人都不知道有心协这个协会，不知道心协到底是干嘛的。这些都是因为心协没有一个明确的定位。
我认为，首先我们必须端正本协会会员的心态及认识，让他们了解心协具体的内涵以及重要意义和任务。
心理协会始终以真诚沟通，用心服务，助人助己，发展自我为宗旨;以创新求实，勤奋，高效为工作方针;以关注心理健康，创造成功人生为宣传;以向广大师生传播心理知识为各项活动和工作的出发点，引导和帮助学生树立心理健康知识，学习心理调适，培养良好的心理素质，提高承受挫折的能力。从而更好的了解自我，发展自我的工作任务。
其次，我们需要把我们对协会的正确认识传达给全校师生，让其了解关注心理健康，这是我们全校师生所必须要关注的义务。我们会通过不同的方式，途径来传达这种理念，让心协真正的给同学们带来好处。
这次我来竞聘心协部长的.原因有三：
1.我个人对心理学有很大的兴趣。我认为心协可以让我学到许多以前不曾接触的有关人内心活动的东西，可以从一个人的外在表现看穿其内心，能给我很大的收获感。同时，我喜欢那些有关心理的团体活动，它让我拥有很强的团体凝聚感，让我觉得团队的重要性。
2.如今社会有越来越多的人开始关注心理问题了，对于越来越多的外在压力，使人们越来越压抑。我想可以通过我们心协去普及心理健康知识，让同学们更多的去了解关注个人的心理健康。同时，可以教他们如何去合理宣泄心中的积郁，让我们所有的在校学生有个健康完整的大学生活，以后能更好地去适应社会生活。
3.心协是我们人文学院唯一的一个协会，我院人数本就不多，所以影响力不大，起不到很大的作用，我想通过壮大我们协会来让全校师生来关注人文学院，关注心理协会，让心协成为人文学院的一大特色，让人文学院成为学校的一个特色。
同时，我来竞选心协部长也有三大优势：
1.就本人而言，我喜欢心理学，所以，我会投入最大限量的激情活力来带动该协会的发展，我希望通过不同的方式途径来获取相关的知识经验，我可以通过这个接触到不同类型的人，从而总结经验进行分享，带动同学们与我一起来关注心理健康，增强心协在学校的影响力。
2.我有很强的组织领导能力，在初高中时期，我曾多次与同学一起组织各项活动，同时，我是一个开朗大方的女孩，对事情的分寸把握有度，有很强的自控能力，还有很强的语言沟通能力，我会利用自身的优势来壮大增强本协会。
3.我上一年又学习有关心理学方面的知识，同时参加了多次素质拓展和团体活动，这些活动增强了我的心理素质和团队意识，能让我从所学的东西中得到经验，从而带领好下一批新的成员。
对于本协会以后的发展，首先，我们会在人数上来扩大本协会，在下一期的招新时期，我们会通过多种方式途径为本协会吸收大量新成员。然后，我会对本协会内部的岗位和重新进行编排，分配，推陈出新。其次，让每个协会成员把口号，宗旨熟记于心。既而，我会对下个学期本协会的整体活动任务进行计划，加强协会团队凝聚力，多带领会员、同学组织相关活动，如：观看心理电影，进行素质拓展，开展团体辅导活动等，让同学们在游戏活动中关注心理健康，宣泄心理压力，丰富大学生活。最后，我会带领成员组办好每一场大型活动，如：cs90测试，心理保健员培训，元旦晚会，5.25心理健康周等。
上述即我对本协会的初步规划。
望校团委领导能给我这次机会，让我和心协一起成长、壮大，一起成为一个特色。
谢谢大家！
礼仪教育演讲稿新颖篇4
尊敬的老师、同学们!
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这热情似火、生机勃勃的季节里，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
礼仪教育演讲稿新颖篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的'培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
礼仪教育演讲稿新颖篇6
我是来自五(8)中队的学生，我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这金秋送爽的十月，我们也该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在10月这个文明礼貌月，我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
礼仪教育演讲稿新颖篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。 同学们，我们的祖国叫什么?(中华人民共和国，简称中国)，她自古就有“礼仪之邦”的美称，礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪，国际竞争日趋激烈，尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”可见文明礼貌教育的重要性。
其实，我们从小就早已开始接受礼仪教育：高老师来考考你们：
1、你们乱扔纸屑吗?
2、你们爱护公共财物吗?
3、见到老师主动问好吗?
4、家里来客人你会有礼貌吗?
5、升国旗时，你们严肃认真，行队礼了吗?
6、上下楼梯应该靠哪边行呢?
7、上课，你们认真听讲，积极回答问题了吗?
真棒!你们都是船山二小的骄傲。所以让我们传承起礼仪的使命，展示出新世纪学生的精神风貌，让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。最后，我用一句格言结束我今天的讲话：“不敬他人，是自不敬也!”
谢谢大家!
礼仪教育演讲稿新颖篇8
尊敬的领导、老师们：
大家好!
很荣幸有机会站在这里参加今天的竞选，我竞选的是心理健康协会部长。我叫江晨，是抗病科的一员。我是一个热情，友善，忠于友好，乐于奉献的一个人，我做事认真负责，工作严谨有条理，同时我还具有良好的洞察力和沟通协调能力。今天我竞选心协的部长，主要有以下几点原因：
1我非常喜欢心理学，在大一，我选修了大学生心理健康这门课程，同时看了多本有关心理学方面的书籍，了解一些常见的心理问题及解决方法;
2目前，许多大学生都存在着学习，生活，情感等多方面的心理问题，而心协则在广大学生与心理健康教育中起着纽带作用。心协的主要工作是协调学工处心理咨询办公室在校内开展多种形式的咨询活动，解决同学们的心理问题。我希望通过自己所了解的有关心理学知识，为广大同学服务，努力帮助其解决日常生活学习中所遇到的心理困惑;
3我希望通过这次机会，使自己各方面的能力都得到提高。
如果我这次竞选成功，我会把我好学习和工作的关系，正确对待工作中的不足和错误，虚心接受老师和同学们对我提出的意见和建议，同时我会具有高度的责任心和吃苦耐劳精神，我会按照学校有关规定和协会的发展要求，确定协会的发展目标和方向，制定科学的决策策划活动，确定协会个人员的职能并于协会的每位成员团结协作，协助其他部门带动各部门的工作。同时我在此承诺，如果我竞选成功，我会积极关注我系同学的心理健康状况并帮其解决心理困惑，我会组织心理剧表演，心理健康知识竞赛等多种形式向广大同学积极开展学校交流活动，定期开展学校心理健康知识宣传。我会注重学术性和趣味性的结合，使同学们在轻松愉悦的氛围中的到知识的灌输，友谊的滋润，心灵的净化和境界的提升。总之，我会以各种形式，使我们的心理健康协会积极的融入到同学们的生活中，使同学们的生活更加丰富多彩，使同学之间，师生之间的关系更加融洽。我会尽自己最大的努力，让我们的心协壮大起来。
如果这次没能竞选成功，我也不会气馁，因为我为之努力过，争取过。但我还是希望老师能给我这次机会!
谢谢!
礼仪教育演讲稿新颖篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!我是一名学生，我叫___。
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
礼仪教育演讲稿新颖篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!
所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作计划的制定、组织与实施，评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工具体，指挥畅通，运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、全校演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的，操场上盛开的白玉兰静悄悄的，花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室，伴着舒缓悦耳的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的音乐，昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远打算。教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。
常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!
我的演讲结束了，谢谢大家
礼仪教育演讲稿新颖篇11
中文,两个神圣的字,构成了一个神圣的词。这个词,蕴含了五千年的文化,折射出五千年的历史故事。从古至今,缓缓流入国人的心间,渐渐渗入国人的血液。中文,他的确不如英文那般通用,也不似其它国家那些符号般如此简单。它,变幻莫测,博大精深,恐费毕生心血也无法真正掌握。
当我在描述这亲爱的国语时，我才发现我对此竟是那么热爱。心中涟漪荡开，我却显得手足无措，不知该如何表达。假如我拥有百灵鸟的歌喉，我会用最优美的歌声唱出此时的心声;倘若我是舞蹈爱好者，我可以用优雅的舞姿挥出最得意的情感;而我，却无法用任何形式来准确地表达。这是一种说不出的感觉，而只能在冥冥中感受到。
每一个含义都可以用无数的词汇来替换，每一滴细致的感情都可以用文字沁透读者的心。当那词句感染了我，那粉红色的气息萦绕着我，此时我才明白，国语的魅力竟这么大!那些可爱的“音符”组成那些精美的话语，它们此时又是多么得意!
中国身为四大文明古国之一，拥有着五千年的历史，久经不衰，完整地记录了过去的时代。从甲骨文到象形文字，都被今人通读，深奥难懂的文言文如实地折射出从前的文化，撒播到世界各地。从考古史来看，中国是最早创造文字的国家，那些稀奇古怪的日语，也来源于中国。再者，国语极具有韵味，强烈地表达出最真实的感情。如四大古典名著中，《西游记》的想象何等丰富，而《红楼梦》的故事又何以流传千古?由此可见国语的魅力有多大。
且不说文字的传诵，现实中，那位文明的使者—-国语更是我们沟通的桥梁。正如俗语所云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在不知不觉中，国语已融入我们的生活。然而，在不断进步的社会中，国语也披上了时尚的外衣。随着网络的发展，一些“菜鸟”、“酷”等词也安家落户，日新月异的国语不断汲取精华，不断进步，越来越国际化。正如当红偶像S.H.E.的歌曲《中国话》中所唱，国语正在迈入国际轨道。
其实，中国并不以“国语”完全占领各地，当地的方言仍在人们心中占有一席之地，如上海话，脍炙人口。不妨换个角度来思考，中国的国语越流行，越说明国家正随着社会的脚步不断发展，更加国际化，这当然是可喜可贺的事，这位亲切可爱的文明使者光荣地完成任务，凯旋而归。
国语它是我国的重要标志，你们可曾看见，在深夜的天空里，隐藏着一位纯洁的天使，正神秘地眨着眼睛，撒下文明的花瓣，静静地飘入人们的梦乡?那位便是文明的使者，伴着我们，带领我们，走向世界。
礼仪教育演讲稿新颖篇12
尊敬的领导、老师们：
大家好!
我是，是20__级应用心理学一班的一名学生，也是大学生心理协会实践部的一名理事，此次我竞选的职务是大学生心理协会实践部部长。
身为心理学专业的一员，对于大学生心理协会我有着一份特殊的感情。说真的，刚开始只是因为一份好奇，所以在社团招新的那天选择了咱们协会;也是因为一份期待，所以参加了实践部理事的竞选。但是，在协会待的时间长了，发现自己也越来越喜欢它了。因为它有给我一种家的感觉。在这里，每个人都努力地工作，部长们的认真负责也带给了我很大的感动，我觉得，我也要向他们学习，不管是在哪做着什么事，都要付出自己最大的热情和努力。
在大学生心理协会这个大家庭里，每一个人都表现出了对它的爱，每一次活动，我们都有很认真地去完成，从我们部刚开始的“齐心协力”活动，到之后的瓷娃娃，再到心理情景剧大赛，还有我们每次的手语训练等等，大家都有看到彼此的努力，也希望咱们的协会能够被更多的人知道。
在心协待了这么长时间，几乎每个活动我都有参加，虽然我不是那个做得最好的，但是我相信我一定是那个最努力的，以后，我还能更加的努力的。大学生心理协会也是我唯一一个想要一直坚持下去的协会，因为在这里我真的有学会很多东西，我想在这里继续干下去，帮助更多的人学习更多的东西。
这次竞选大学生心理协会实践部部长这个职务我有经过很长时间的考虑，或许是我自己不够自信，总感觉自己做得不够好，但是我始终坚信笨鸟先飞这个道理，没有别人做得好就付出比别人更多的努力，知识都是靠一点点积累的，我相信自己通过努力会比别人做得好。
我之所以会竞选这个职位，有以下原因:1我现在是大学生心理协会实践部的一员，对它也是最有感情的，我希望它能够在我的带领下变得更出色，我也相信自己可以做到!2我对待事情有满腔的热情，总觉得一件事要么不做，要做就得把它做好。以这样的态度对待协会大小事，会让协会更出色的。并且会总结每次活动中的优缺点，只希望能够让更多的人加入其中。3我善于与人交往，也希望可以结交更多的朋友，然后互相学习，既帮助他人，也有益于自己。我是一个特有耐心的人，也能时刻保持一颗清醒的头脑，让自己在处理突发事情的时候不慌张。我还有身为一个女孩子的细心，了解别人的需要并适时的帮助他人，并且可以很好地分配任务。
如果我能够成为大学生心理协会实践部的部长，我一定会做好自己的工作，我保证能以一种认真负责的态度去对待协会的大小活动，并且减少协会成员的流失。如果我不能成功竞选为大学生心理协会实践部的部长，我也不会气馁，这只能说明我做得不好，我会努力锻炼自己，让自己变得很好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
礼仪教育演讲稿新颖篇13
尊敬的会长、部长，亲爱的同学们：
大家晚上好。
我是来自交通运输与物流学院物流工程2班的，作为组织部的干事，感谢大家长久以来的信任、支持和鼓励，使我能够有机会站在这个舞台上，勇敢自信的表达我的心声。我！要竞选组织部副部长。
不登高山，不知山之高也。不临深溪，不知地之厚也。不去尝试，不知自己之潜力也。在此时，我凭借我的勇气，我的能力和我对组织部的热爱想从你们这里得到我做副部长的许可。在组织部的这一年我积极参加协会与部门活动，对于协会存在的问题提出自己的看法，努力学好手语，所以我感谢会长和部长们在这一年对我的支持、帮助和鼓励，使我在各方面能力得到了很好的锻炼和提高。因此从最开始的加入部门到现在的副部长竞选我一直留在组织部，为什么我没有放弃，没有退出。因为我热爱这个部门，我希望呆在协会里，为协会做一份力所能及的事，同时，我是一个细心和严谨的人，而组织部需要的正是这样敢于吹毛求疵的人，是这个部门她适合我。为什么我不去竞选部长？因为我知道自己能力不够，资历尚浅，有许多需要向大家学习的地方。
我们在一年的风风雨雨中走过，见证了社团光辉的时刻，同样也有辛酸的时候。在其中，我收获的不仅仅是能力，还有团结和支持的'精神。我为协会能这么快的发展感到高兴，但也在担忧着协会以后的路途是否坎坷，但我相信，只要内在的精神和目标不改变，这个协会就能充满活力的继续保持下去。如果我当上了组织部副部长，我的首要任务便是协助部长管理组织部。在人数统计和活动策划方面，在通知撰写发布和手语考核方面，我都会尽自己的能力去认真地做。知识是学出来的，能力是锻炼出来的，我觉得我作为副部长，我的工作不仅管理好部门事宜，更得锻炼我部干事的能力。给他们一个锻炼的平台，锻炼的机会。阿基米德说过：给我一个支点，我就能撬动整个地球。那么我想说的是：给我一个舞台，我还一个更大更强更优秀的组织部给你。既然是花，就要开放。既然是树，就要成为栋梁。既然是石头，就要铺成大道。既然我敢上台，就有一定成功的自信。可以说：我所拥有的正是组织部副部长所需要的，组织部副部长所需要的正是我所拥有的。
我的演讲完毕，谢谢大家。