班主任工作创新演讲稿范文

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演讲稿是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。写班主任工作创新演讲稿范文有什么要注意的呢?这里给大家带来班主任工作创新演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

班主任工作创新演讲稿范文篇1

5年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的'不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。

我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

班主任工作创新演讲稿范文篇2

亲爱的老师们、同学们:

幸福的时光是短暂的,一节课的班会一下子就到了尾声了,我和你们一样怀着无比激动的心情庆祝我们学校65年的华诞。身为八一人,我为生长在这个拥有光辉历史、拥有美好的未来的学校感到无比自豪,十年的八一生活,我不断成长,这里是我进步的沃土,是我奉献青春的家园,我由衷地对你们说“我爱八一!”;在八一的生活中,最美好的日子之一就是我和你们在一起,并肩地在一起,我为拥有可爱的你们和独特的科技班感到幸福。短短的班会,有我们共同对母校诉不完的深深的爱;短短的班会,有我们共同对八一生活的无比眷恋;短短的班会,有我们师生间的欢声笑语;短短的班会,有我们对母校深深的祝福;和对未来无限的憧憬。

八一中学20__届科技班,曾经普通得不能再普通的称号,如今变得如此有温度、有热度,14班这个班集体,在大家的眼中,早已不仅仅是那个容纳四十多人的教室和来上课的老师,而是我们心中那个有精神归属感的家,一提起自己班的班号就无比亲切、无比自豪,一想到离开她的日子只剩下110多天了,心中就会泛起淡淡的忧伤,这个班号还是班级文化的符号,是班级共同认同的价值观的体现,就如同我们一提起八一中学,我们就不由自主地想到一个“严”字,这个“严”代表了八一教师“管理、组织严格;治学、求学严谨;纪律、作风严明;队伍、行动严整”的精神风貌,成为八一教师团队高度负责的写照。

今天,作为初三的一名普通老师和班主任,我真的想对你们说:在初三剩下的110多天里,不要去抱怨这110多天所要面临的学业压力和枯燥生活,不要轻视班集体的活动和老师的教导,不要忽略同学之间的友谊,也许110多天的日子过后,当手捧着成绩通知单时,同学们期盼的是再回到初三我们自己班的教室看看自己留下的汗渍;再回到初三的我们自己班教室看看写满作业的黑板;再回到初三我们自己班教室看看我们前墙的倒计时牌;回到初三我们自己班教室坐坐我们曾经坐过的座位;再回到初三我们自己班教室想想老师们搞笑的语录和只有同学之间听得懂的话语……到那时,你们一定会明白你们要去迎接的初三最后的岁月,永远是心中关于青春的最美好回忆,所以一定要珍爱这段历练意志、超越自我的时光。

在初三这最后的日子里,每一位同学都要用你们充满活力的热情、日渐成长的责任理解学校的管理,支持班主任的工作,营造和谐的班级氛围,促进班级的全面发展。班干部应该正直诚实、勇于承担,处处彰显优秀,协助老师、凝聚集体。初三是同学们在学业上拼搏的一年,同样也是班集体不断成长的一年,请同学们相信追求卓越价值观的班集是会在学习、班级工作、社会活动、体育锻炼等各方面都有高要求的,班集体积极向上的风貌一定会带动更多的学生在学业上的发展。

最后,我代表我们14班全体教师真心地希望每一个同学都带着责任感、带着自信去拼搏,用智慧赢得智慧,用感恩回报师长,在初三的最后一学期学业有成、身心健康、全面发展!祝愿我们的班集体不断进步、和谐向上!祝愿我们的八一蒸蒸日上,卓越非凡!

让我们永远记住:我们是八一人,我自豪!我们拥有光荣的学校,我骄傲!八一,是我心中永恒的爱!

班主任工作创新演讲稿范文篇3

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到__中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,__中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有x个月的时间,这x个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在x个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的x个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

班主任工作创新演讲稿范文篇4

领导和老师:

我今天演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。

我已经在柴佳小学工作三年了。三年来,我知道了什么是高尚的师德,下定决心要提高师德。与那些只能暂时打动人心的宣传资料和先进事迹相比,当年在柴佳小学退休但仍坚持在教学一线孜孜不倦的老教师让我明白了高尚道德的真谛!

每周准备十几节课,有十五六节常规课。在班主任面前,我负责功能室,踏实肯干。什么能更好地体现高尚道德的灵魂?从他们身上,我明白了一个简单的道理:高尚的师德不是说出来的,而是脚踏实地的制定出来的!

有人说老师是人类灵魂的工程师。有人说,老师燃烧自己,照亮别人;有人说老师带着心来,不带半根草,这是对老师的高度评价。古往今来,例子不胜枚举。但是作为老师,我们有必要被这些类似佛头的光环所诱惑。我们应该做的更多的是脚踏实地地做好手头的工作。

近50岁的崔老师牺牲了大量休息时间,排练了齐文化剧《一鸣惊人》,一举拿下全区第五名!现在,两个毫无基础的大二学生,在她的悉心指导下,铿锵有力,韵味十足地唱着京剧。但是,每天放学后,我们总能看到她拖着疲惫的身体,抱着一堆作业,备课。这是什么?这就是愿为天梯,无私奉献的精神!

在学校组织的信息技术在课堂教学中应用的培训会上,我做完操作步骤后,老教师围着主机问这个问那个,都要重新操作;在这些比赛中,五十多岁的老师要带孩子去多媒体教室。可能他们的技术不是很熟练。可能他们做的课件太简单了,但是有什么比他们积极参与新课改的热情更有价值呢!在不断变化的课堂教学方式中,我们看到的是老教师不变的心!

作为老师,我们在年复一年的工作中,面对着学生的求知欲,面对着孩子天真可爱的笑容,面对着父母对成龙和女人的憧憬。那些看似在做小事的孩子,承载着国家的未来,他们应该都是未来建设国家的栋梁。

我要在心里打上“对得起每一个孩子,对得起每一个孩子的父母”。我想,如果我能做到这两点,就足够了。去修远的路很长,所以我会上上下下。

老师们,正确面对自己逝去的青春,努力吧!为了孩子光辉的明天,用热情投身教育。奉献青春,收获“桃李满天下”的喜悦!

班主任工作创新演讲稿范文篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

盼望着,盼望着,春天来了。在这个明媚的春日的上午,我们相聚在国旗下。仰望国旗,我们感慨万千。在过去的一年里,我们付出着,我们收获着;我们奉献着,我们幸福着。20__年,我们的国家经受了极大的悲痛和极大的喜悦,我们的学校也发生了很大的变化。在这所有的变化当中,有我们最希望看到的:同学们的素质在提高!

时间过得真快!不知不觉,又是一年青草绿!新的一学期开始了。同学们,新的学期,需要我们有新的思考。这学期可能是你来我们学校的第二学期,你对学校环境已经熟悉了,你会一如既往地甚至更加努力地学习呢,还是开始散漫下去?你是去积极地锻炼自己呢,还是一味地封闭下去?这一学期也可能是你直升大专的第一学期,你是信心百倍地学习并坚持下去呢,还是当一天和尚撞一天钟?这一学期也可能是你在咱们学校的最后一学期,你是为将来的发展做最后的努力呢,还是满于现状或者破罐破摔?在新学期里,你是不断规范自己的言行,讲文明、讲礼仪,还是肆意放任不文明、不礼貌的言行呢?

答案只能是前者。同学们,让我们多读书,勤思考;让我们多锻炼,多微笑;让我们有修养、有文化;让我们有思想、有作为。

新的学期,新的气象。在新的学期里,我们应该树立新的目标,不断地完善自己,让自己的缺点越来越少,让自己的优点越来越多。我们要养成更加良好的行为习惯和学习习惯,绝不吸烟、绝不随地吐痰。

同学们,生命是美丽的,人生的滋味应该是甜的。你品尝出生命的甜味来了吗?孩子们,前进吧,不要怕,酸甜苦辣老师和你们一起去品尝。再苦再累,老师和你在一起。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,请让我们携起手来,一同走进春天,一同踏上新的征程,一同播种新的希望,共同创造新的辉煌。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

班主任工作创新演讲稿范文篇6

各位评委,各位老师,大家好,我演讲的题目是《付出,让我如此幸福》。

在我思索这篇演讲稿的时候,脑子里闪过的是进入三小这两年来班主任工作的一幕幕,感觉想说的话很多,可一时间却又无从说起。我没有辉煌的成绩,所以无法慷慨激昂;我没有感人的故事,所以无法声泪俱下;我只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说你的心在哪里,你的幸福就在哪里。我的心在这片教育的沃土上,付出青春、付出智慧、付出辛劳、付出汗水,在付出中实现我的人生的价值,不管快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

记得那是去年的一个中午,放学铃声响了,我和往常一样,整理好班级队伍,当走到楼门的时候,操场上的一个人影让我吃了一惊,那不是我们班的陈亮吗?他是我们班的学困生,家庭也比较贫困。他家离学校很远,所以每天中午在学校吃饭,他在操场上转悠什么?我一边想着一边和学生往外走,送走了班里的学生,我放心不下又返回了学校,发现陈亮还在操场上像是寻找着什么。我径直走向他,一问才知道他上体育课时把午饭钱弄丢了,看他都要急出眼泪了。我说:“跟老师走”,我把他带到了学校食堂,帮他排队买了饭菜,我这才带着孩子回家。如果我没有回来找他,这个孩子岂不是要饿肚子?几元饭钱是微不足道的,一份细心、一份爱心,才是无价!从那以后,我发现这个孩子悄悄地在发生改变,上课听讲精神集中了,作业也完成一些了,考试成绩有了进步,一份关怀,如春雨悄然润化了一颗稚嫩的心。

今年暑假后,我接手了现在的班级,望着几十张活泼可爱的小脸。我用行动让他们感受到我是多么用心的爱着他们。那是在我刚接班不久,我就发现了一个叫张明的男孩,这个孩子不仅学习懒惰,在纪律上还很懒散,经常有同学哭着来告他的小状。先从他的学习入手吧,我这样计划着,开始了对他的转化工作:课上我安排他发言,同学的掌声作为激励,课堂作业有一点进步,我马上写表扬,开始真的起了一点作用,看到了他一点积极的劲头。可他还是经常不完成家庭作业,我把他叫到办公室,和他讲写作业的作用,并总是相信他明天会完成作业的,但他总是让我失望。于是我进行了家访。我了解到,他父母都在打工,晚上根本无暇过问孩子的学习,孩子自制力又差,不按时完成作业的习惯就养成了,我把他在校的学习和各方面表现也反馈给了家长。没过两天,他妈妈来学校了,从话语中我感受到了一个做母亲的焦急,她表示宁可临时工不做了,也要在家管好孩子。学校和家长联合起来力量还真是不小,现在他纪律上学习上都发生了很大的变化。后进生转化是德育工作的重点,也是一个漫长的过程,首先学生和家长态度上有了转变这就是可喜的一步。

在对学生进行德育的过程中,我没有刻意去做任何一件事。我完全是一种真情的流露,一份责任心体现。我庆幸自己是一个朴实的人,以德泽人,润物无声,我真的要感谢我的学生们,是他们让我的生活充满了快乐和幸福,让我的人生变得充实而有意义。

我知道,我还有很多的事要做,还有很多的孩子正等待着我去引导。我相信我的幸福不仅仅是过去时,未来的日子里,亲人会因我的存在而温馨幸福,朋友会因我的存在而轻松快乐,学生会因我的存在而茁壮成长。我还会付出着、幸福着!

七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

谢谢大家

班主任工作创新演讲稿范文篇7

尊敬的各位领导,各位老师,评委们:

大家好!今天我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

幸福是时下人们讨论最多的问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

不知大家听过这个寓言故事吗?说的是古时候,欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集首都希望能得到国王的奖赏。出人意料的是国王竟然颁奖给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生,您是是对人类最有贡献的人,……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。

说到教师,有人把教师比喻成蜡烛,可我不喜欢这样的比喻,为什么在照亮别人的同时却要耗尽自己,我也不希望自己是园丁用修剪去摧残生命,我就是一名普通的.老师,就只是比学生们大几岁的大姐姐,在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友,为学生指引前进的方向。

今年我担任的是一年级(1)班的语文教学,面对刚刚进入新学校的孩子们,学校生活是他们崭新的开始。我依然还记得新生入学时的那几天……

早晨第二节课,我与孩子们在课堂上初次见面了。到教室门口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子还在那里动的动,说的说,各顾各的。看到这种情形,我开始提高嗓音说:“看谁坐得最快,小手放得最好?”教室立马安静了下来。我乘机表扬了坐得最快,小手放得最好的同学,得到表扬的他们小手放得更好了。可是唯有第一组最后一个男孩低着头不知在画什么。其他同学随着我的目光都转向了他,同桌也提醒了他,他只是抬头看了我一眼,又接着画。这时有同学说:“老师,他在大班就是这样的,别理他。”我心想不能轻易的给哪一个学生就这样定性。我走到他的身边。一看,一只小蝴蝶画的很像,刚上一年级画成这样真的不错。我刻意大声说“画的挺好的,你一定很喜欢画画吧?我也很喜欢画画的?”于是我在他的小蝴蝶旁边快速地画上了一只大蝴蝶,还加了些花草树木,这张画变得更好看了,我同时又对他说:“你知道吗?你这只小蝴蝶是很听我这只大蝴蝶妈妈的话。”假如你上课认真、遵守纪律的话,你将来会是位出色的小画家呢!”没想到,没等我说完,他马上放下笔,坐的很端正了。经过半学期的学习,这位同学期中考试成绩优异,他的妈妈都很吃惊,我也感受到了作为教师的幸福所在。

有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下自己,我造就了多少个遗憾,伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!面对眼前充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子幸福成长。

最后还是与大家共享一篇寓言故事:

小猪问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论它怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼:“妈妈,为什么我总抓不住幸福呢”妈妈笑着说:“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……”

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