感恩为主题朗诵活动演讲稿

| 新华

通过撰写演讲稿,可以帮助演讲者理清思路,明确表达自己的意思,确保信息准确地传达给听众。这里提供优秀的感恩为主题朗诵活动演讲稿,方便大家写感恩为主题朗诵活动演讲稿参考。

感恩为主题朗诵活动演讲稿

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父亲》。我们每个人能出生在这个世界上,都少不了父亲这个角色,从我们出生开始,父亲就跟我们息息相关,我们继承了他们的血脉,延续着他们的生命,传承着他们的使命。对于我们来说,父亲这个身份并不陌生。他们养育我们长大,教育我们成长,在我们的人生轨迹中扮演着不可或缺的角色,给我们的人生增添了很多的色彩。所以对于父亲,我们是要感恩的,感恩他们在我们生命中存在,感恩他们在我们生命中不可或缺。

很多人说“父爱如山”,说的是父亲对我们的爱就像大山一样无可撼动,另外一个层面就是父亲就像大山一样的不可摧毁,永远把我们守护在他们的包围群里,替我们遮风挡雨,守护着我们慢慢长大。其实对于我的父亲,小时候我并不觉得他是大山,因为一直以来,他给我的印象是永远都是消瘦的身影,走路摇摆不定的样子,每次只要喝了酒,就会脸色发红,脚步虚浮,如果没人扶,他可能就趴在地上起不来的。我那时真的觉得,不是所有的父亲都是“父爱如山”的,至少我的父亲不是。可是就是这样的一个消瘦的父亲,在我生病发烧的时候,二话不说的把我背在背上,徒步备着我跑了几十里,那是我第一次觉得父亲的背真的很宽阔很结实,给了我满满的安全感,我才重新审视“父爱如山”这个词的。父亲对我的爱让我觉得很踏实很有安全感,那父亲就是我的“大山”自此,我的父亲才在我心里留下的伟岸的身影。

还有人说父爱是沉默的。相比于母亲来说,父亲对我们可能更多的体现在行动上面,很少有说和我们诉说他对我们的爱的时候,这是大部分人的想法和经历。可是对于我来说,好像又是不一样的,甚至是相反的。好像在我的印象里,我爸爸是个话很多的人,他喜欢聊天喜欢说话,尤其是他喝了酒醉醺醺的时候,就喜欢把我拉到身旁,开始跟我说一些有的没的的,刚开始的时候,我也觉得挺烦的,但是那次,我爸爸把我抱在怀里,一个劲的说:我的囡囡真棒,我的囡囡是最好的,别人都比不上。我突然觉得我的爸爸对我的爱不是沉默的,是有表达的,只是可能我从来都没有听进去而已,后来我问妈妈,妈妈只跟我说,每次我爸喝醉了,永远都会说那句:我的囡囡是最棒的。

我的父亲不是什么明星歌星,也不是什么军人教授,更加不是什么名人伟大,他只是个普普通通的农民而已,可是对于我来说,我的父亲就是全世界对我最好的男人了,虽然他对我的爱往往另辟蹊径,我还是以他是我的爸爸而自豪。马上就是父亲节了,我在这里真诚的,也是从来没有说的话,当时全体师生的面,大声的说一句:老爸,我爱你!最后祝所有的爸爸节日快乐!谢谢。

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇2

尊敬的各位老师,同学,你们好:

老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇3

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

大家好!

今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得

及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的&39;帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久?

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇4

亲爱的领导、老师、同学们:

大家好,我是七年级二班王,这周五我们要举行家长会,所以这周国旗下演讲的主题是:感恩父母。

从婴儿的呱呱坠地到哺育他人长大成人,父母花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜。俗语说:“滴水之恩,应当涌泉相报。”父爱坚毅,母爱温柔,是他们让我们感觉到别处感觉不到的家的感觉。更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋”。你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张卡片,在他们失落时奉上一番鼓励和安慰。他们往往为我们倾注了所有的心血和精力,而我们何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到他们头上那一缕缕银丝,那一丝丝皱纹。父母的记忆力,虽一天天减退,但他们不曾忘记我们爱吃的菜,爱做的事。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们只是饭来张口,衣来伸手。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定会说是父母把我们带到这个世上的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水,用幸福的笑容迎接了我们的到来,而且毫无怨言的抚养我们长大。但我们有时还对父母不耐烦。他们不求回报,一直在为我们默默地付出。感恩吧,感谢父母给我们的一点一滴。面对我们小时的刁蛮无理,懵懂无知,父母没有半点儿的不耐烦,而面对父母的谆谆教诲,我们之中又有几个人真正听进去了呢?感恩父母默默地忍受着一切,感恩父母在包容着我们一切的同时又让我们懂得做人的道理。

在此,我祝愿天下所有的父母安康,快乐。

谢谢大家。

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之89。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的'滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇6

各位领导、各位同事:

大学毕业后,同学们辗转东西、南下北上开始了艰难的应聘之旅时,而我却无比幸运的回到了晋煤集团的怀抱,心中充满自豪,自豪的是在现今就业形势十分严峻的情况下,晋煤集团给我提供了如此优越的就业平台。去年12月份,对于刚刚大学毕业走向岗位的我非常有幸被选为到集团驻外公司参观访问的代表,在半个月的行程中,真真切切的感受到了晋煤集团的发展壮大,从风光优美、山秀水奇的西戴河到波涛澎湃、浩瀚无边的连云港,从幽幽古城、交通要塞、兵家必争之地的徐州到充满活力、盎然生机、改革浪潮前沿阵地的上海,祖国各地、神州四方都有晋煤发展脉搏跳动的气息。

煤气、煤电、煤化三大主导产业并进,煤机制造、矿路港航、房产物流、生物制药等多元化发展,构建起了主业突出、多元发展、具有明显循环经济特色的特大型现代企业集团。智慧的晋煤人将循着跨越式、内涵式发展的战略思路,伴着民利、民和、民安的华彩乐章,向着建设又好又快和谐发展的大型集团旗舰的光辉目标,开始了新的更加宏伟的跨越!

历史已铸就了集团公司全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种生活态度,一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个有着感恩心的员工,会把对企业感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。一个有着感恩心的员工,会关心他人,关心企业,关注社会发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。大学毕业后我被分到晨光物流公司,公司所属行业是新兴的朝阳行业现代物流业,被称为企业第三利润源泉,在我国正处于起步阶段,方兴未艾。

在现代社会,物流和金融一样,对整个国民经济的运行发挥着不可替代的基础性作用,物流行业在中国经济发展中的作用也越来越引人注目,刚刚召开的集团公司二届三次职代会上指出,我集团已奠定了发展现代物流业的基础,力争将物流业培育成为集团公司新的经济发展引擎。作为公司的一名政工人员,首先就应该以小学生的态度和主人翁意识去学习物流知识,从学习做起,从现在做起,争做内行人,与时代同步、与公司同行,要立足物流行业阵地,高举公司战略发展大旗,以五位一体工作法为指导,勤于专研、开拓创新,认真做好见证公司发展历程的宣传工作,努力从思想上提高员工对物流行业的了解和认识,为全力实现集团公司__期间又好又快和谐发展尽职尽责。我坚信,集团公司今日之成就定会是晨光物流公司明天的辉煌。

责任催人奋进、梦想在此飞扬。一个能尽责的人,永远不会是渺小的;一个不负责的人,永远不会是伟大的。责任是一种信仰,也是一种力量。人生百年,其实也是匆匆的一瞬间,只要肩上使命和心中的信仰还在,任何艰难坎坷、崎岖曲折都会悄然退却、迎刃而解。不怕榜上无名,坚信脚下有路,是我们晋煤集团企业文化的灵魂,同样也是我们晨光人应该有的坚定信念和努力拼搏的方向,它点燃了我年少心中喷薄欲发的澎湃激情,激荡着我脑海里奋进向上的理想斗志。天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。我始终坚信:感恩企业,爱我所做,梦想在此飞扬!

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇7

最美的花,开在最安静的地方

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。

他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己超越自己。

他总是能让学生在快乐的气氛中,掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱,他从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务,他从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏,常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生经历的每个问题和每个发现,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。

他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,他总是默默帮助他们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。

教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。他们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇8

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,这是一个很人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸里所萌发的报答之心。

“滴水之恩,当以涌泉相报。”这是中国的传统美德,我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解,也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多,这是我们最宝贵的精神财富,它教导着我们怎么做人,我们是后辈们的榜样,做好我们这一代,让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们!

鲁宣公二年,宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎,住在翳桑。他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情。那人说:“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半。宣子问他为什么,他说:“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着。现在离家很近,请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做,他回答说:“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。

《史记淮阴侯列传》:韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连几十天如此。韩信感激,说将来一定会报答她。她却凛然说:“男子汉连自己都不能养活,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时,找到那位漂母,赠她千金。

《世说新语》:顾荣应邀赴宴,见烤肉者垂涎,便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣,他说:“一个人整天在烤肉,怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢?”后来战乱四起,他逃难南迁。每到危难之际,总有一个人随身保护他,顾荣问起原因,才知道他就是当年的“受炙人”。

古往今来,象这种知恩图报的事例太多太多,我也不一一例举,感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯,我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会!

现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛,对于一般平民百姓来说,就是庆幸自我的丰衣足食后,对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说,就讲究一种获得与回报的心态,想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!

我国已经是世界上的大国,经济的腾飞,国民人均收入的提高,少数人也富裕起来了,但国民的素质还是参差不齐,建设和谐社会也需要每个公民的“公__识”的觉醒,要具有一个中国人的基本素质,怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!自5.12地震以来,我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下,也让我们振奋与自豪,我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是伟大的民族!”

感恩是一种处世哲理,是大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,你就会感到快乐和幸福。

让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,因为我们是中国人!

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇9

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天很荣幸能跟大家一起分享学会感谢的一些心得。

有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

感谢无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感谢。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感谢。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感谢。感谢是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

《史记》里说,韩信小时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,然而,挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。

1959年毛泽东来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用餐,席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感谢,不管你是平凡,抑或不平凡的。

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感谢的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感谢的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!独和黑暗。

学会感谢,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感谢,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感谢首先要拥有一颗感谢的心。一个人只要懂得感谢,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感谢。

借此机会感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇10

首先欢迎各位家长,在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的未来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育。

我有幸我四(3)班语文并兼班主任。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学,踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然,还有很多同学各有各的优点,需要我们去近观。

刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象,因为我接手时间不长,对孩子们可能不太了解,我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

通过这次家长会,希望让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩,理解老师对自己的教育的辛苦之恩,对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱,学会对父母、家人、老师说“谢谢”,学会与父母、家人、老师沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声,希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情,学会感恩”

1、“感恩父母四个一”:从最基本的做起,做到“每天向父母问一声好,每天为父母倒一杯茶,每天为父母夹一筷菜,每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”,班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况,从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。

3、感恩家人、感恩恩师。让学生在家里与家人沟通,帮助做家务来感恩家人,用学习行动、好的成绩来感恩老师。

反馈学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩。

学生的主要任务就是学习,那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围,在家靠家长,俗话说“家长是学生的第一任老师”,所以家长在家不但扮演家长角色,同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自己的最大努力,教育好学生。

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇11

WhowouldhavesaidthatThanksgivingisnottheUnitedStates?

有谁会说感恩不美?

WhowouldhavesaidthatunlikeThanksgivingMountainQingquandown,torevealthepurityoftheinnocentsmile?

有谁会说感恩不像一泓清泉滑下山巅,纯洁地露出天真的笑颜?

Thanksgiving,whenitburstforthfromthedepthsofthesoulwhenitdeterminesthatitnotime."Flu"andthewordwasgivenunlimitedtimemeaning.Appreciationare,aregrateful,aretouching,orfeeling,likeakaleidoscopeofever-changing,withtheendlessbeauty.Thanksgivingheartcannottoleratetheslightestbitofdust.Giveyouhelpothers,notforfameorbenefits,ifso,youneednotgoThanksgiving.Itispreciselybecauseotherpeoplesupportyoufromtheheart,youreturntohimevenmorebenefitsshouldnothavetheShadow.Yes,Thanksgivingisthemostpureemotion,isthemostinnocentoftheinnocentchildreninthemostravingofotherssincerethanks.Itissuchapurereturn,creatingthebeautyofThanksgiving.

感恩,当它从心灵深处迸发时,就已注定了它的无暇。“感”这个字眼,被时光赋予了无穷无尽的含义。是感谢,是感激,是感动,或是感慨,就像一个千变万化的万花筒,拥有无止的美丽。感恩的心容不下半点灰尘。别人给予你帮助,并不是为了声名或是利益,若真是这样,你也不需去感恩。正因为别人从内心支持了你,你对他的回报就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是这种最纯洁的情感,是最天真的孩童在最天真的呓语中对他人的真挚的谢意。也正是这种纯净的回报,造就了感恩之美。大学生感恩英文演讲稿

Thanksgivingisnotalongroad.TolearnhowtoThanksgiving,wemusthaveaheartofThanksgiving.Firstofall,Thanksgivingyouparents,teachersandfriends.Whenyoustillachild,whenyoustudyatthedifficultiesencounteredintheirdailylives,theywillstandbesideyou.IfyoureallywanttolearntoThanksgiving,westartitfromthem.Forparentstoshareahome,forteacherspresentedabouquetofflowersforclassmatestoansweradifficultproblem.Perhapsyoudonotenoughtorepaythem,but,Thanksgivingisnotrequiredforsubstancesofdust,butnotimetomind.Yes,gratefulfortheirbar,andonlythisway,youwillslowlylearntoThanksgivingratherthanbeingallowedtoobtainonlytheheartofreducingthedesert,unabletoextricatethemselves.

感恩之路其实并不漫长。要学会感恩,必须要有一颗感恩的心。首先,感恩你的父母,师长,朋友。当你还是个孩童的时候,当你在学习在生活上遇到困难的时候,他们都会站在你身边。若你真想学会感恩,就从他们身上开始吧。为父母分担一件家务,为老师献上一束鲜花,为同学解答一道难题。或许你所做的不足以报答他们,但,感恩所需的不是物质的尘埃,而是心灵的无暇。是的,感激他们吧,也只有这样,你才会慢慢学会感恩,而不是让心沦入只懂索取的沙漠,不能自拔。

Then,goThanksgivingthosepeoplestrangers.Althoughyoudonotknowdonotknowthem,buttheyarealsoforthesocietyandthejob.Itistheirlabor,andcreatethesocialmaterialandspiritualbeauty.Well,theyisnotworthittoyougratefulforit?Perhapsyouwillsay,wecannotdoanythingforthem,butweareamemberofsociety,doingtheirjob,abuildingblockforsociety,isoneofthebestreturnonthe.

而后,去感恩那些素不相识的人们。你虽然不认识也不了解他们,但他们也在为这个社会而工作着。也正是他们的劳动,创造了这个社会物质与精神的美。那么,他们难道不值得你去感激么?或许你会说,我们无法为他们做些什么,但我们都是社会的一份子,做好自己的工作,为社会添砖加瓦,就是对他们最好的回报了。

WhenyouwillbethesourceofThanksgivingintothebottomofmyheart,youwillfindthatnotonlyhelpedyouappreciatethetalentisworth.Youropponent,oreventheenemy,butalsowithaheartofthanksgivingtoface.Itistruethattheygiveyouharm,painandhelplessness,butitisonthese,youwilldevelop,willgrowonlyatatimeofstruggleandrepeatedfailuretofindthetruemeaningofsuccess.Thanksgivingyourenemies,whichrequiresgreatercourageandnoblespirit.Whenyoudothis,theThanksgivingflowersyouhaveinmindthebloomingquietly.

当你将感恩化为心底的泉源的时候,你会发现,并不只有帮助过你的人才值得感激。你的对手,甚或敌人,也要用一颗感恩的心去面对。诚然,他们给过你伤害,痛楚与无奈,但正靠了这些,你才会发展,才会壮大,才会在一次次的奋斗与一次次的失败中找到成功的真谛。感恩你的敌人,这需要更大的勇气与崇高的精神。当你做到这一点时,感恩之花,已在你心中悄然绽放了。

Atallthis,youwillreachahigherrealm.Youbacktotranscendbarriersofsocietytoappreciatethesky,thesun,theearthwiththerain-itistheywhocreatedyou,goThanksgivingallpeople-theymakethisworldmorevibrant.Finally,whenallthecalm,thewindhastostop,youwillreturntothegrowthofprimitivethingstoappreciatelife.Itispreciselybecauseofthis,youhaveachancetofeelallthebeautifuluniverse.Inthismagicalcollectionoflies,youwillfindallthingsthemostworthythingsthatThanksgivingisthelife-isyourself.

在这一切之后,你会达到一个更高的境界。你回超脱社会的藩篱,去感激天空,阳光,大地与雨露——正是他们造就了你,去感恩一切生灵——他们让这个世界更生机勃勃。最后,当一切平静,风也止息后,你会回到万物生长的.本原,去感激生命。正因为这,你才有机会感受大千世界的一切美好。在这神奇的汇集之所在,你会发现,万事万物中最值得感恩的东西其实是生命——是你自己。

WhenyoucompletethisThanksgivingafterthereincarnation,youwillfindthatyouarefromThanksgivingThanksgivingwasfarmorethanstrength.Youlearnedtoconcern,concernofallsmallpeople,concernedaboutthenatureofeverything;youlearnedtolerance,toleranceofyoudeceivedthepeopleyouhurt;youlearnedtobrave,toloveallpeople-biglovespeechless.Youcansee,broughttoyoubyThanksgiving,itreallyisapureandkindheart.Whenpeopleseethatafterallthis-whowouldsaythatThanksgivingisnottheUnitedStatesdo?

当你完成这个感恩的轮回后,你会发现你从感恩之中获得了远超感恩的力量。你学会了关注,关注一切渺小的人,关注自然界的一切;你学会了宽容,宽容欺骗了你的伤害了你的人;你学会了勇敢,去爱一切的人——大爱无言。你可以看到,感恩所带给你的,其实是一颗纯洁善良的心。当人们看到这一切之后——谁还会说,感恩不美呢?

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇12

朋友们:

大家好!

是您给了我一切,我感谢您!

每当夜深人静的时候,我常常会一个人望着星空的北方,我知道那里有我的家乡,有我的父母,有我赖以成长的山林田地。而每每在这个时候我就会不由自主地想起我当初的选择——选择来到衢州这个我完全陌生的城市,选择衢州电力局这个对我来说完全陌生的工作单位。我清晰地记得,当我坐上南下的列车的时候,我的心里一直都忐忑不安,我不知道前面等着我的是什么?

光阴总是似箭,转眼进入衢州电力已经三年了。记得当初刚刚踏上工作岗位的我,在家人眼中是一个未明事理、懦弱的孩子;在同事眼中是一个似乎也是一个乳臭未干的毛头小伙子;而在我的眼中,这是一个让我感觉受苦受累、担惊受怕、瞬间从天上摔到地上的环境。记得刚进入运行岗位的时候,我曾经感觉到深深的失望,甚至感觉这简直是命运对我的一种捉弄。我处在了一种迷茫和孤独的状态之中,我不知道自己该做些什么,不知道自己会做些什么,不知道自己能做些什么,尤其是晚上在变电所值班时,几乎是睡不好觉,总觉得静得让我害怕。就在这个时候,同事们向我伸出了援助之手,用他们的热忱,用他们对生活和工作的理解,让我感受到了集体的温暖。特别是老师傅们,在学习、生活上给予了我极大的帮助,使我渐渐地走出了迷茫和孤独。

随着时间的推移,历经了学习技术,运用技术的过程;参加了变电所的技改、年检等具体的工作。尤其是亲历了今年年初的那场罕见的冰雪,感受了衢电人在灾难面前的那种不屈不挠的敬业精神。在我身上已经找不到当初的影子,工作上勤奋努力,相关业务上已经能够独挡一面,为人处事上也成熟许多。记得今年回家过春节的时候,妈妈看了我许久,用一种肯定赞许的语气对我说:“好儿子你真的长大了。”这是母亲对儿子的最真实、欣慰地夸奖。是谁能把这样好儿子带给母亲?是我们的衢州电力,是我身处的这个团结奋进的集体,是我身边谆谆教导的师傅们。我感恩,如果没有这些,三年时间中我简直不敢想像自己会变成怎样的一个人;我感恩,是这一切,塑造了一个新的自我;我感恩,是我身边的所有让我真正长大成人;我感恩,是我们的企业让我拥有了体现自我价值的平台,找到了自己的人生坐标。是啊,“回忆过去,感激现在,才能把握明天”,过去抱怨工作上所谓的困难,现在回头去看,反倒是一笔宝贵的经验财富,让我能很快适应现在的工作形势并且进入状态,而当我适应了工作形势,必定能够把握自己的未来。企业给予了我很多很多,我只有心怀感恩,扎扎实实,把本岗位的工作做好、做精,才能对得起企业所给予我的一切。

看着我们的企业不断展现良好的发展势头,体会着我们员工的士气高昂,更加坚定了我干好本职工作的决心。我不但要在快乐中工作,更要昂首挺胸,大声而荣耀地说:“我是衢电人!”

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇13

各位老师、同学们:

大家好!

我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”

然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面……一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!

在开学之时,我祝愿各位学有所成;我更希望大家牢记“母亲的脚”和“父亲的腰”这两件事,因为“人最适宜修读的学科就是人。”学生要懂得体贴别人——体贴父母抚养儿女的艰辛历程,体贴教师培养学生的辛苦,教师也应该具有这家公司的真知灼见,要重才,更要重德。这样,在工作中就能面向全体学生,包括学习吃力的学生。

请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们“洗脚“,不能让他们“弯腰”啊!

感恩为主题朗诵活动演讲稿篇14

“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。

当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。

学会感恩,能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。

学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己快乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气,快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

291362