青春理想五分钟演讲稿

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写演讲稿首先要了解听众对象,了解他们的思想状况,文化程度,职业状况如何。接下来给大家分享青春理想五分钟演讲稿,希望对大家写青春理想五分钟演讲稿有所帮助。

青春理想五分钟演讲稿篇1

每个人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要设计实现理想的计划,为自己的人生做规划。我也不例外,今天我来给大家介绍一下我的人生规划。

我的理想是当一名科技企业家。因此,我的人生规划首先就是要脚踏实地,打好基础。俗话说“千里之行,始于足下。”好好学习文化知识,锻炼好身体,通过不懈的努力考上理想的中学、大学。上了大学以后,我会更加全面的发展自己。学习更先进的知识,提高社交能力,参加集体实践,同时,把学到的知识转变为创新力,如设计汽车、飞机模型或是其它的新东西。在大学四年中,每个假期我都要去打工赚钱,一是不连累父母,二是积累社会工作经验。

大学毕业后,我会先找一家小型科技公司,干上两年,积累一些实际经验,然后再和大学结交的朋友共同创业。我们从小做起,不倦怠研发、设计、生产、销售,将企业逐步发展壮大、初具规模,之后保持稳健发展,向着大中型科技企业的目标不断前进。当我们的企业走向成熟稳定的轨道后,我要向李嘉诚那样,热心社会公益事业,为国家为人民贡献自己的力量。

我会这样努力一直到年老。退休后,我会到各地旅游,游遍祖国大好河山,访遍世界风景名胜,并摄下美景,让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。

以上这些就是我的人生规划,它需要我从现在做起,从点滴做起,学好和掌握各种文化知识,为将来打好基础、做好铺垫,我会尽最大的努力让它变成现实!

青春理想五分钟演讲稿篇2

同学们、老师们:

早上好!

“五四”青年节刚刚过去两天。青年节的由来,我想大家都不陌生。九十多年前的五月四日,三千多名学生凭着一腔爱国热血云集天安门,用自己的力量掀起了新民主主义革命的热潮。从那时起,肩负着伟大理想的青年一代就成为了国家发展的希望与关注的焦点。青年们不懈追求的梦想,也始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在社会主义建设初期,广大青年在新中国的广阔天地艰苦创业;在改革开放新时期,青年为祖国繁荣富强开拓奋进。

五月四日上午,主席在与优秀青年代表座谈时提到,当代青年肩负着时代赋予的重任,要坚定理想与信念,勇于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。如今,年轻人的理想已经不再如出一辙,但为了远大理想奋斗的精神却始终没有改变。欧阳修曾说过:“得其大者,可以兼其小。”只有把理想融入国家和民族,才能最终成就一番事业。在最近的芦山抗震救灾中,大批青年临危不惧,为救援工作做出了重要贡献,为我们树立了榜样。

我想我们中的多数人应该自小听从父母老师的教诲,要树立远大的理想,将来做一个对社会有贡献的人。在我们还小的时候,每个人心里都会有一个跟哥德巴赫猜想一样遥远的梦。但是随着我们渐渐长大,事情并不像我们想象得那么简单。现实或多或少会让我们遭遇挫折,甚至失去前行的动力。因此,我们需要找到真正能够为我们指明道路的目标,而不是悬浮在半空却让我们变得浮躁的幻象。当我们在书堆里和任务中彷徨不知前路的时候,不妨抬起头来看一看,是不是自己定下了过于遥远或者空虚的目标,不知道应该往哪个方向奋斗。如果要落实到具体做法的话,在空闲的时候搜集一些相关的资料,规划几条相对可以变通的路线,提前学习一点有用的知识,我想都会有意外的收获。

展望未来,我国青年一代必将大有作为。让我们描绘一个恰当的人生坐标,为成为更加优秀的当代青年而努力,为实现中国梦增添强大的青春能量。

青春理想五分钟演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们知道吗?理想是一句谜语。而答案就需要自己去探索,去发现。理想也是一颗种子,让种子发芽是要我们用心培养。

我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”一词,在词典中解释是:对未来世界有根据的合理想象。只要你说出了自己的理想就要努力去实现。如果没有做出付出,那你的理想种子就会枯萎。

理想的成功好需要一点——克服所有困难,重拾自信。同学们,在你们实现理想的途中,难免会遇到一些难题,有可能这是一道考验。使你失去理想,永远一朵枯萎的种子。所以我们需要克服困难,让我们的理想种子发芽。

有人曾说:“登山这攀登的不是高山,而是自己的理想。我宁愿在自己理想的高峰上被毁没,也不愿毁灭我理想中的高峰!”

我很赞同这句话,理想是无价的。理想比任何物品都重要,一个人如果是失去理想就等于一个废人。而失去了一件物品却可以再找回。

同学们,让我们把自己的理想之谜解开吧;让我们把理想的种子培育成参天大树吧!

谢谢大家!

青春理想五分钟演讲稿篇4

各位老师,各位同学,大家好

今天我演讲的题目是《为理想而战》。

没有理想的天空,只是苍白的虚无,只懂得乘着逝去的流年,随波逐流。慢慢地消融在岁月的记忆里。同学们,你们是否渡过如此的人生,是否愿意只成为历史洪流中那默默无闻的一滴。答案显然是不。那么,同学们,我们就得寻找自己的理想,然后拿起笔,滴下奋斗的汗水,为了理想,而战!

理想啊,其实每个人都拥有,穷的人立志要变富,这就是他的理想;读书的人想要考上名牌大学,这就是他的理想。既然每个人都有理想,却为何还有这么多虚度年华的人?因为他们懂得为自己的理想付出汗水,只等着天上掉下的陷饼。或者数着自己的白发,脸上的皱纹,抱怨着上天的不公。这也就是为什么世上只有一个比尔·盖茨,只有一个爱因斯坦。没有奋斗照耀的理想射不出璀璨的光华,没有汗水浇灌的理想,成不了参天的大树,没有鲜血锻造的理想斩不断岁月束缚。

大禹赢了,在一场人与自然的搏斗中赢了,因为他有为天下治水的理想,有三过家门而不入的毅力,有滴满中华大地的汗水。因此他赢了,赢得3亿万人的尊敬与崇拜。

逝水的流光,印射着时间的沙漏,那命运之轮正缓缓地转动。克洛托的命运之线已紧紧地将我们束缚。我们能屈服吗?不,我们不能,我们有自己的理想,我们要为它流干最后一滴血,熄灭最后一抹生命的光华,为它,决战千里。舞动吧,不屈的剑·飞扬吧,汗水中的青春;展翅吧,那理想的雄鹰。让我们傲啸在大地之中,凌驾于九天之上,作一个为自己而活的神!

谢谢!

青春理想五分钟演讲稿篇5

各位领导、老师:

你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家丏尊在《爱的教育》一书中曾说:"教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。"这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

汶川地震那天,__镇中心小学的张__老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,用双手紧紧抱住两名孩子,背影如同一只展翅护雏的雄鹰,但是他的手臂僵硬了,救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭__老师,教学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发现时,他仍然保持着生前双臂张开的姿势。48岁的代课女老师杜正香,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私的爱。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。

记得,我还在中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:"老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。"老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。王狮中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为:"如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。"对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特尔说的:"教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。"教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

青春理想五分钟演讲稿篇6

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《战胜挫折,放飞理想》

当看到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。

可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执着追求的青春怎么称为青春?

有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种.种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?

记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。

青春理想五分钟演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志。

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇

我们知道,古往今来,每一个对人类做出贡献的人,不论是善于治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。

立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

各位同学,千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人,必须从现在做起,珍惜时间,扎扎实实打好基础,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光辉的道路。

谢谢大家!

青春理想五分钟演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是高一(16)班的刘一德,我演讲的题目是:让青春搭载理想远航。

高尔基曾说:“青春是一个普通的名称,她幸福美好,但也充满着艰苦的磨练。”天空是湛蓝的,皓月是皎洁的,而青春是什么颜色的呢?

走在校园的小道上,青春好比地上的小草,青翠欲滴;漫步在清晨的操场上,青春好比东升的太阳,充满活力。

但是青春只有美好吗?那倒不是。到了青春期,我们无论是生活上还是学习上都面临着巨大的压力,这可怎么办呢?方法有很多,但我认为最简单的是我们需要树立一个理想。

那么理想又是什么呢?

形象一点地说,理想,它是能支撑你走出撒哈拉沙漠的东西;理想,它是你即使走遍天涯海角也要追寻的东西。

我们的理想不一定要像魏武帝一样剑指东方,也不一定要像拿破仑一样开疆拓土,但我认为它至少要让我们的青春无悔!

古往今来,有不少人在他们的青春年华里创下了丰功伟业。

英勇无畏如霍去病,立马横刀镇守疆土;才华横溢如骆宾王,七岁吟诗流传千古;胸怀大志如范仲淹,忧国忧民心系天下。他们的名字在苍穹中闪闪发光,在历史的漩涡中留存下去。他们能有如此荣耀的一生,当然离不开他们曾立下的理想和锲而不舍的奋斗!

虽然青春很美,但它易逝啊!

就拿我来说,当我发现我是一个风华正茂的青少年时,我已过了青春的一半年华了,算算剩下的青春还有多少,这些时间或许在谈笑间就消逝完了吧。

所以当务之急,是要抓紧时间,努力学习,给我的青春做一份令自己无悔的答卷!我当然也有理想,我想做一位老师。那么想要做一个博古通今的老师,就要考一个好的大学,那么考哪里好呢?用撒贝宁曾经调侃的一句话就是:“北大还行。”或许真的只是“理想”吧……

最后,我想请那些为理想而奋斗的人起立!让我们伸出右手,指向天边那颗最明亮的星,坚定地说:“总有一天,我会在那儿刻下我青春奋斗的誓言!”

愿诸位的青春无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春理想五分钟演讲稿篇9

理想是人生导航的灯塔。每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家,有的人想当工程师。而我的理想则是当一名大名鼎鼎的发明家。

我想,你会问我为什么会有这个梦想?不要急,听偶慢慢说来。原因是这样的:我每天上街都会看见路上有许多汽车。你看着车好看,可是,看到后面映入眼帘的竟是排气筒!看着排气筒里冒出黑乎乎的黑烟好污染环境。我想:一辆车一天排出的黑烟这么多,那全球的车一天冒多少呢?我的天那!我不敢再往下想了!就是因为这样我才想当一名大名鼎鼎的发明家。我要发明一辆三栖汽车,可以在天上飞,可以在水中游,还可以在陆地上跑!而且,它不是靠汽油做动力的,而是用二氧化碳做动力的,排出的也是氧气。怎么样不赖吧?

为了当上一名大名鼎鼎的发明家,我要好好学习,天天向上。从现在起,我就要努力学习科学文化知识。从各方面了解专业知识,为将来实现理想做准备。看!这就是我的理想!做一名大名鼎鼎的发明家!你也来写写你的理想吧!

青春理想五分钟演讲稿篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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