三好学生评选讲话稿

| 欣敏

三好学生评选演讲不仅是一个展示自己的机会,也是一个促进交流和沟通的机会。下面是小编为大家带来的三好学生评选讲话稿(15篇),希望大家能够喜欢!

三好学生评选讲话稿

三好学生评选讲话稿(篇1)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的__,今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选,心情无比激动,回想往事,感慨万千,展望未来,信心百倍。新一轮区三好学生的竞选,我相信自己是非常合适的人选。

其一、我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。

其二、我的工作能力强,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理经验。我认真负责,热情执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳比赛,由于我身体原因,我妈妈不让我参加比赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才终于勉强答应了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成绩。

其三、我的学习成绩连年优秀,在班上一直名列前茅,去年参加全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为“三好学生”。

其四、我有许多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。五年来,在老师的辛勤培育下,我获得了长足的进步。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加坚强、乐观的心态面对未来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园熠熠生辉。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,相信我!请为我投上神圣的一票吧!今天你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!

再一次感谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__,随着新一年三好学生评选的到来,我的心情也如春天的小树发了芽。在老师们辛勤的培养和教育下,能站在这竞选三好学生的舞台上,我感到非常高兴和激动!

我是一个活泼开朗、做事认真的男孩。我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,并及时预习和复习,养成了良好的学习习惯。我学习扎实,成绩稳定,各科成绩在班上都比较优秀。

我团结同学,关心同学,热爱劳动,热爱班集体。是同学们的好朋友,是老师的小助手。凡是老师交给我的任务,我一定会认真地完成,尽自己最大的努力去协助老师工作。只要同学们有需要帮助的,我总会在第一时间向他们提供力所能及的帮助。

此外,我还比较喜欢运动。跑步、跳绳、羽毛球和轮滑都是我喜爱的运动。台拳道我已经取得了黑带。我喜欢音乐,喜欢唱歌。作为业余爱好,没事的时候我也学习吹萨克斯。二年级的时候我还被评选为咱班、咱校的三好生和文明学生。

在成长的道路上,我深知自己还存在很多的缺点和不足。在今后的学习中,我一定更加严格要求自己,更加勤奋地学习,更加努力地参与到班级日常生活中,更好的成为大家的知心朋友。我一定不辜负老师和同学们对我的期望!最后深深感谢老师和同学们对我的信任和支持,请大家为我投上神圣的一票!

谢谢!

三好学生评选讲话稿(篇3)

尊敬老师,亲爱同学们

大家好!

我是四年二班__。

记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

回顾四年来走过的历程。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

首先在德育方面,我一直用《小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想,我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华,从我做起”荣获全国征文一等奖……

在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话,来这个舞台之前我反复地想过:假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为同学做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。

各位老师、同学们,请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是来自六一中队的赵__同学、今天我有幸参加三好学生的竞选,既紧张,又激动,但最多的还是感谢与高兴、感谢老师和同学们对我的信任,给了我竞选三好学生的机会;感谢老师的辛勤教导、同学们的'热情帮助,让我从一个什么都不懂的儿童变成了一名品学兼优的少年,无论是在学习上,思想品质还是管理组织能力上,都有了进一步的提高、

我,活泼开朗、品学兼优、在学校,我担任大队委员,为更多同学的服务锻炼了我的交际能力、提高了我的服务水平;在班内,我担任中队委员、学习委员,这既锻炼了我的组织能力,更提升了我的成绩,语文、数学和英语名列前茅;但在体育方面,最初时却强差人意,作为学习委员,为了起带头作用,我暗下决心并付诸努力要练好体育,终于,功夫不负有心人,我的付出换来了体育成绩的优秀、

我,爱好广泛、小有收获、我喜欢下棋、画画、读书、车模、折飞机、玩悠悠球……也参加过很多比赛,多次获得好成绩;不仅如此,我还从中悟出了很多道理,比如下围棋,不仅锻炼思维能力,还能锻炼受挫折能力,刚开始学围棋时,只要比赛输了,我就会大哭一场,输的次数多了,慢慢体会到哭是没有意义的,而意义在于从输中找到原因才有价值,所以,现在下棋,即使输了一场本可以赢的比赛我也不再感到委屈了,而会复盘分析,提升棋力、

本次的竞选,我也会像下棋一样看待输赢,如果我有幸成为了三好学生,我将背负更多的责任,处处严格要求自己,无论做什么事,都要想着班级,想着学校,不能只考虑自己的利益;我要发挥自己的特长,为班级服务,为同学们服务,戒骄戒躁,继续更加刻苦努力的学习、虽然我还有很多不足,但我相信,经过努力,我一定可以变得比现在更加优秀!

三好学生评选讲话稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的'辛勤培养,感谢同学们对我热心的帮助。

回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。

我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

我热心帮助别的同学,遇到别的同学有不会的问题,我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。

当然,我取得的所有成绩是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。假如我竞选上了省级三好学生,我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

真诚的希望大家一如既往地支持我!鼓励我!请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。谢谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇6)

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选,我的心久久不能平静。我要感谢校领导,老师,和同学们给我的这次机会!在花园村二小的六年学习生涯将是我一生最宝贵的财富,在这个美丽的家园里,在校领导,老师和同学们的帮助下,我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。现在向在座的校领导,老师和同学们汇报。

思想品德方面

我深爱着我们的学校,班级,老师和同学们,我是用我的热忱和努力去回馈他们对我的帮助和关怀。

1.我努力做老师的小助手,并全心全意为同学们服务。我曾经担任班长,大队委,中队长,课代表等职务,并认真履行我的职责,全心全意为老师和同学服务。

2.为班级组织过各项活动。夜深了我仍在为班级设计着元旦联欢会;教师节,我代表班级一笔一划地给老师写着感谢卡;校运会时,我为班级借来所需要的入场式用品。为班级做事的时候,就是我最开心的时候。

3.我严格要求自己,时刻要求自己起模范带头作用,军训中我刻苦训练,获得“优秀学员”称号;在学校被评为“阳光少年之星”;非典时期我写了上万字的《假如我只有三天生命》,被刊登在学校出版的书籍中,并在网络上引起了很大反响;在大队会升旗活动中我光荣的担任了护旗手,并代表年级为大会献辞。

4.虽然家住丰台区,我仍能坚持早到校参加值周和鼓号队训练。

5.我曾经六次获得“好学生”或“三好学生”的称号。

学习方面

1.我努力刻苦学习,讲究方法,认真按时完成作业,有很强的独立自学的能力,成绩优异。

2.在语、数、英学习周中获“小冠军”和“小标兵”称号。

3.两次获海淀区第九、十届“新星杯”大赛三等奖。

4.在迎奥运“新东方杯口语大赛”第二届小学组三等奖。

5.参加三次“海心杯”英语比赛并进入复赛,获得优胜奖。

6.“全国英语水平测试”中我以优异成绩获得三级证书。

7.在寒假里参加海淀实验中学的小学升初中的考试中,在110名学生里我取得了第二名的好成绩。

体育方面

1.我认真上好每一节体育课,体育成绩优秀;

2.参加了校体训队训练,虽然家住丰台区,仍能坚持每天早7点到校,认真参加训练;

3.尤其擅长短跑,曾在运动会获得女子五年级组60米第二名。

美育方面

1.我积极参加学校的舞蹈队,在全区舞蹈比赛中获得第二名的好成绩,为学校争光。

2.参加学校仪仗队表演获得北京市级优异成绩。

3.积极发展特长,利用周末时间学习拉丁舞,并参加表演赛,获得好成绩和大家的好评。

4.多次参加了中央电视台,北京电视台和中国教育台的'电视节目的录制,尤其是北京电视台录制的花二小与老年人共创和谐社区的节目,为老年人表演的舞蹈节目受到了热烈的欢迎。

劳动方面

1.劳动的时候,我积极肯干,做同学们的榜样;

2.在家里面,我能够帮助父母打扫卫生,能够做简单的家务;

3.在学校,我能够认真做好值日;

4.和同学一起到社区拾垃圾,为共建和谐文明的北京做贡献。

新的学期又开始了,这是我们在花二小的最后的一个学期了,我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持和帮助。千言万语都无法表述我的心情,只是真诚地向大家深鞠一躬表示感谢。

同时我也认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质和健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!渴望得到你们的支持!谢谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇7)

大家好,我叫赖侹征,想必大家对相处了一年的我已有些了解了吧:我性格活泼开朗,处事沉着冷静。今天很荣幸地站在这里向大家说:“我要竞选三好学生。”

“金无足赤,人无完人”。虽然我的话语文章没有别人的那么华丽,我的成绩没有别人的那么好,我跑步没有别人那么快。但我愿意付出我全部的努力,达到这些目标,更加完善自己,提高自己各方面的素质。

在这讲台上,有更多比我优秀的同学。如果我落选了,我也不会失望,不会气馁,再接再厉,努力弥补我的不足,在以后的学习中提高自己。

希望大家可以信任我,投上宝贵的一票!谢谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__×,五年级二班的学习委员,一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

今天,我竞选区三好学生,首先我介绍一下自己的情况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,积极向老师、家长请教,和同学一起学习和交流,把难题一一踩在脚下。今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时间我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利通过了体育抽测。我积极参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读大量课外读物,拓展视野。我还建立了自己的博客,和他人交流学习心得。

我热爱班级,非常崇敬我的老师。我认真担当学习委员的'职责,积极帮助学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理的,为老师和同学们做好服务。我积极参与学校和班级的活动。体育节上,我担任了班级方队的护旗手的,走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。参加艺术节及建党__周年校庆典演出,我接受了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。

我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮助和同学们的支持!

今天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮助,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自己,做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!

谢谢!

三好学生评选讲话稿(篇9)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度地展示自己。我叫__X,是来自四年二班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竟选的原因是我非常愿意为您们服务并从中锻炼和提高自己。

我竟选的条件如下:

首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且我在语文方面学习很突出。在上学期期末考试当中,我还获得了全年级第一99分的好成绩。我的作文曾多次发表在报刊杂志上,还几次在征文大赛中获奖,而且在去年还在全国征文大赛中获得三等奖。

在班级里,我还是一个富有爱心,积极向上,爱好广泛,充满理想的男孩。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“汗水”捍卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果赢得了老师和同学们的一致认可。在同学面前也享有较高的威信,每次的评选活动票数总是很高。

如果我当上了市级三好学生,我将会做到以下几点:

1.严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

2.听从指挥,协助老师完成各项任务。

3.尽心尽力做好本职工作,并争取创新,有突破。

4.团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

5.爱护集体,爱护校雷锋环境,讲究文明礼貌。

各位老师、同学们,如果些时些刻您们给我一个机会,我将会给您们一个惊喜!请选择我吧!我不会让您们失望的!最后我忠心地希望大家能够一如既往支持我,鼓励我。请您们将那神圣而又可贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇10)

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是朱__。今天我能够走上这个讲台,参加我们班这次“三好学生”的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。

作为学生的我努力地学习科学知识,并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上,虽然我的学习成绩不是十分突出,但我积极要求上进,注重自身在德、智、体等方面的发展。工作上我踏踏实实认真勤恳,积极负责。曾经任过班级劳动委员;生活方面坦诚乐观,乐于帮助身边的人。充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。我深知学习的重要性,除了认真学习课堂知识外,我还积极参加各项培训班。我的努力和付出,使我在各科学目上获得过“剑桥英语优秀学员证书”“剑桥一级考级满盾特等奖”“晟嘉奥数二等奖、三等奖”等荣誉证书。在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。

我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的,而且我也清醒的.认识到;成绩属于过去;在今后的日子里,我仍将从一名“三好学生”的标准严格要求自己。刻苦学习,修身养性。用优异的学习成绩,优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师!回报给父母!回报给社会!

此致

敬礼

申请人

六年级三班朱__

X年X月X日

三好学生评选讲话稿(篇11)

尊敬的各位老师、各位同学们:

大家好!

我是__班的__,今天有幸参加三好学生的竞选,我非常珍惜这次机会,我将这次竞选看做是一次和大家交流、学习的机会,看做是锻炼自己的一次机会、

我的竞选条件如下:

首先,我的学习很好,从一年级起到现在,我的各科成绩始终保持全优,曾获得校三好学生、十佳学生、优秀少先队员等称号;我的作文也曾获得过全国__杯作文大赛一等奖、优秀奖,__杯作文大赛二等奖、英语也是我的强项,在四年级就通过了__三级考试,三一口语四级考试,还获得过全国小学生英语竞赛一等奖、

其次,我在文艺方面也有突出表现、现在我的扬琴、舞蹈都考过了8级,我在扬琴方面获过很多奖,连续三届获x市月坛杯民乐大赛一等奖,海淀区中小学生艺术节独奏比赛一等奖、三等奖,还曾在代表学校参加的`市级合唱比赛中获一等奖、健美x比赛中获二等奖、

第三,我的体育也很棒、每年的学校运动会上都会有我的身影,有时是接力赛,有时是长跑,有时是跳绳、跳远,曾代表全体运动员发言,并获得过800米跑第二名,跳远第二名,跳绳第六名的好成绩、今年的运动会上我也希望能有机会参加,为我们六(2)班争光添彩、

我的每一次成绩的取得,都离不开老师的教诲,离不开同学们的关心和帮助、在此我也对曾经帮助过我的老师和同学说声谢谢!

另外,我的爱好很多,我喜欢接触新鲜的事物,喜欢交朋友(我把全班同学都当成我的朋友),喜欢读书、游泳、画漫画、编故事,喜欢多姿多彩的生活,我也愿意和别人一起分享我的快乐,愿意成为老师的小帮手、

今天我参加三好学生的竞选,无论结果如何,我都会记着这样一个时刻,我相信妈妈教我的一句话:凡事努力了就可以了,不要在意结果、因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老师好同学,不投我票的仍是我的好老师好同学,我喜欢在枫叶这个大家庭里与你们并肩同行!

真诚地请大家投我一票,为我的小学生活画上一个完满的句号!

谢谢大家!

三好学生评选讲话稿(篇12)

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七年级一班的李哲。今天我很荣幸站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我先说说我个人对这个题目的理解。

其实“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,更是当今社会对优秀学生的'高度评价。它要求我们做一个合格的学生,德智体美全面发展。所谓“全面发展”,不仅仅是各科成绩优异,还要有良好的思想品德、良好的作风等等。所以我经常用“三好学生”的标准来严格要求自己。

思想上追求简单,《中学生行为准则》和《中学生行为准则》是我人生的明灯。下课后,我经常帮同学回答问题,因为我深信“教与学都是强的”,“帮助别人就是帮助自己”。

在学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我的人生座右铭,追求完美是我的学习态度。上课时,我认真听讲,积极思考。课后,对于难的问题,我也不会羞于提问。所以我的成绩一直名列前茅。

风格上,我追求的范围很广。我热爱各种运动,每天锻炼身体,步行上学。我对文艺也有浓厚的兴趣,经常积极参加各种文艺活动。

我希望在这次选举中取得成功,赢得每个人的支持和认可,因为这也是对我的一种鞭策,它可以激励我在未来的学习和成长中更加努力。但是俗话说“参与最重要”,如果跑不成功,我永远不会气馁,只会对自己更严格,因为我相信“天才是1%的灵感加99%的汗水”,“勤奋就是一切成功”失败,你怕什么?总结经验从头再来是大事!其实对于人生的道路,没必要准备太多。你一伸脚,路就在你脚下。只要你走得精彩,只要你坚信“永不放弃”。

三好学生评选讲话稿(篇13)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫__,今年__岁,是__班学生,少先队中队长。

这次,我被推荐为区“三好学生”人选,感到十分荣幸,同时也有压力,因为在我的周围还有许多比我出色的同学。

今天,回想起我在成长过程中的点滴进步,总是心怀感激之情,因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。

一、做人立志、树立理想

学会做人是要从小培养的。从幼时起,爸爸妈妈经常教我怎样做人,做什么样的人。上学后,学校经常组织我们学习先进人物事迹,使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人,从小就要树理想,立大志,严要求,长大后才能学有所成,报效国家。特别是前年在北京过春节期间,通过参观科技馆和游览名胜古迹,使我大开眼界,增长见识,更加激励我奋发努力,将来做一个对社会有贡献的人。

二、自主学习、提高本领

从幼儿起,爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯,这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力,别无他法。从那时起,我就养成在学习和生活上制订相应计划,严格执行的好习惯,每晚作业按时按质按量完成,坚持复习、预习,不懂问题或出现错误,妈妈只作点拨,绝不代替,只是帮我弄清错在哪里,怎样改正,而不计较分数得失!在这样的宽松的环境中,培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时,除了做好力所能及的事情外,就是培养做事的条理性,比如,用过的东西原位放好,每天坚持午休半小时,坚持按时就寝,绝不打疲劳战。到了周末,还安排有娱乐、休息时间,比如和小伙伴们做各种有益的游戏,到新华书店看我想看的书籍,正因为养成这两个互为因果的良好习惯,使我生活充满乐趣,有张有弛,学习轻松自如,曾多次获得全班考试总分第一名。

三、多种兴趣、促进学习

听大人们说:“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小,但性格开朗,兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师,经常带我参加排练和演出,所以从小就耳濡目染,对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长,韧带柔软,表现力强,是跳舞的苗子,多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴,我从四岁开起开始学弹钢琴,在刚练钢琴的时候,我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时,我都是在妈妈再三催促下,才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此,没少挨妈妈批评,甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加,我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的,而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此,我对弹琴从被动变为主动,并从弹琴中找到乐趣,每当优美的琴声响起,看到妈妈赞许的目光,我的干劲更足了。有时,我甚至还能根据动画片的音乐,自己在钢琴上把它弹出来了,怎么样?我很棒吧!如今,我已顺利通过钢琴四级考试,并坚持每晚在做完作业后练琴1小时,今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候,妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具,然后,我就自豪地告诉妈妈:“是呀,我觉得挺容易的呀!”四是读书,有位伟人说:“书籍是全人类营养品”。从幼儿起,家长通过听读、自读等形式,着力培养我的读书习惯。上学前,读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴,每天必读课外书,每周日均有半天新华书店度过。为此,还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书,使我在写作文的`时候视野开阔,思路清晰,语句流畅,经常得到老师的表扬,其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。

四、德才兼备,全面发展

五年来,我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作,但我还是非常乐意为同学们服务,做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,做一个爱祖国、爱学校、爱集体,讲文明,懂礼貌,团结同学,尊敬师长的人。为此,连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖,在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中,在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩,为全班争夺了荣誉。升入五年级以后,班主任尹老师为了锻炼我们的能力,让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候,我也是手忙脚乱,不知如何下手,不知如何组织版面和文章,不知任何给同学们合理分工等等,但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨,找资料,学习别人的经验,渐渐找到了门道,现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了,每次即使弄得很晚,天黑了才回家,但是我看着我和大家共同努力的作品,心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款,并和老师同学一起看望生病同学,捐款献爱心。

上面所说的点滴成绩,那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点,以更加饱满的激情严格要求自己,继续努力,不骄不躁,在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆,快乐远航”,把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人!

三好学生评选讲话稿(篇14)

尊敬的各位师长:

我是一元路小学四年级(1)班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类” 等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20__年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛场评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的成绩。

我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20__年光荣的被评为区“两型”小公民。

成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到您们的支持与关爱!

三好学生评选讲话稿(篇15)

敬爱的教师,亲爱的同学们:

我是__班的__。在学校中,我尊敬师长、团结同学,学习认真刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时我担任班级的学习委员、值日班长,对待班级工作积极主动,认真负责,在同学们中有较大的影响力。在校两年来,我能做到以下几点:

一、尊师守纪、积极进步。

我能规范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时我还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于__年__月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

课堂上,我专心听讲,积极思考,认真回答教师提出的每一个问题。碰到难点和疑点,敢于提出问题,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。课外,我并不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,并做一些有难度的练习,以开阔自己的视野,增长知识。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为昌安实验中学的“常胜将军”。因此,我在__学校__学年获__。同时,在__学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然我取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真,争取获得更好的成绩。

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦,还热心帮助同学,在班级中我们还成立了竞争小组和帮困小组。在竞争小组中,我积极努力学习,发挥小组领队的作用,带动全组同学的竞争意识。在帮困小组中,我总是耐心地帮助小组同学解决学习上遇到疑难问题,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全组同学都能共同进步。

四、做好助手、展现能力。

作为班里的学习委员,我努力扮演好班主任的助手角色,把班级的各项学习任务安排的井井有条。比如,在早上我能够积极督促各科课代表交齐作业;中午,我能让课代表把中午作业一字不差的写在黑板上;期中期末考前,我能发动全班同学的主观能动性,仔细梳理知识,认真复习,争取考出好成绩。作为班里的值日班长,我能够积极组织班级的自修课,管理班级纪律,让同学们做到教师在与不在一个样。

五、关心班级、积极进取。

我作为班里的“领头雁”,以身作则,以班级利益为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校组织社会实践活动时,我能积极组织班级同学参加社会实践活动,在学校组织的社会实践活动评比中多次获一等奖。我认为:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。因此,我被同学们誉为“__班的活雷锋”。

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、团结同学的好学生,是班主任的好助手、同学们的好榜样!

请大家为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!

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