有趣的励志的演讲稿
通过撰写演讲稿，可以帮助演讲者理清思路，明确表达自己的意思，确保信息准确地传达给听众。怎么写好有趣的励志的演讲稿？小编给大家分享一些有趣的励志的演讲稿，方便大家学习。
有趣的励志的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
还记得以前在网上看到过这样的一句话，“为什么珍贵的东西都不贵，水和空气可以随意浪费。”当初看到这句话的时候，其实我也很有感触，为什么这个世间所有珍贵的东西都是近在咫尺的，而我们却不懂得去珍惜呢?就像现在的我们一样，明明身处最美好的黄金阶段里，却总有时候不懂得去珍惜青春。亲爱的同学们，你们是否也有这样的感触呢?
青春是一次非常浪漫的旅途，它带给我们无限的生机和感动。它就像是一年四季当中的春季，什么东西都开始慢慢萌芽，开始慢慢的成长起来。在这个阶段里，我们开始认识这个世界，开始融入这个世界，也开始了我们各自的人生。青春，就是春天里的一朵花，炫耀夺目。青春，就是我们每个人一生当中的一颗明珠，夜夜闪亮。
珍惜青春，是避免人生遗憾最重要的一条道路。现在我总有这样的一种感觉，我感觉时间是非常多的，我们每天除了学习，还有很多的时间可以去做我们想做的事情。但是成年人就不一样了，生活压迫着他们，迫使他们的生活除了工作之外，时间就所剩无几了。现在我们正值最好的时光，亲爱的同学们，你们又是否明白这段时光一旦过去，就再也没有办法回到我们的身边了。过去即将成为永远，而我们也进入了一个新的阶段。
以前就听人说，高中是一段非常美好的时光，它是我们每个人一生中青春最金贵的日子。现在我已经高三了，其实我也能够感受到，自己正在离这样幸福的日子逐渐远去，回想起过去几年的时光，我发现那真是一段无比美好的回忆。时间就是这样，当我们失去时，它才让我们想起那段美丽的日子。所以亲爱的同学们，避免遗憾，首先就从珍惜开始吧。珍惜身边的人，珍惜这一段青春，珍惜我们所遇的一切。
我们现在仍然在这一段美好的青春里，除了逝去的一些东西之外，我们还拥有很多很多。不管是高一高二的同学，还是我们高三的同学们，其实我们所拥有的都在自己的手里。青春是一段没有办法往回走的路，所以现在，就让我们彼此手拉手，走好这一段路，即使今后再回想、再回头，我相信这也是一段让人幸福的回忆。
有趣的励志的演讲稿篇2
各位老师、同学们：早上好!
今天，我在国旗下讲话的题目是：让优秀成为一种习惯。古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”亚里士多德说的话，告诉我们，任何一个人来到人世，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果，是自己发展的结果。从远古的历史走来，今天我们来重温这句话，感受这句话，仍是感慨万千。这充分说明人追求优秀，成为优秀，形成优秀是各个社会所提倡的，所需要的。也是个人，集体，国家，乃至整个人类取得更加文明，更加良好生存和健康发展的重要基础。
优秀习惯的养成需要时间和过程，我们要从每件小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。习惯有很多种，有刻苦勤奋的习惯、有礼貌守纪的习惯，有负责任的习惯等等，当然也有做事拖拉、敷衍了事的习惯，有不守时的习惯等等...而优秀，则是要把所有美好都集中一身的好习惯。俄国著名教育学家乌申斯基说过：“你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。”因此，我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使优秀行为习以为常。
同学们、老师们：播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯，成功的人让优秀成为一种习惯，成功的人无论做什么事，都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都会一丝不苟，都将努力做到最好，做到极致!，让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为习惯，我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈!
让生命之花在优秀中绽放!
谢谢大家!
有趣的励志的演讲稿篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
寒雪梅中尽，春风柳上归。在这个春回大地、万物复苏的季节里，我们__二中高三全体师生聚集在这里，隆重举行期末考试总结表彰及迎高考百日誓师大会，目的是明确目标，坚定信心，振奋精神，打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才，在这次考试中成绩优胜和进步的部分同学受到了表彰。值此机会，我谨代表高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺！并致以春天的祝福！在工作的每一天，我都会为年级组的领导和班主任忙碌的身影而感动；为老师们的精心备课、精彩讲课而钦佩；为同学们努力拼搏的精神而折服。这都显示了我们高三师生高昂的士气，同学们，我们是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我坚信：有这样高度负责的老师，有这样辛勤耕耘的学生，今年的高考，我们必胜！
距离高考只有三个月的时间，时间短暂而宝贵，考验我们的关键时刻到了！很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏，第一轮复习马上就要结束了，我们要静下心来，认真总结，冷静反思，然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此，我想对同学们提几点希望和要求：
一、要有百倍的努力。__中学有一句非常响亮的口号，__主任曾经也说过，那就是两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是努力。想想即将来临的高考，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每一天的学习时间，多记几个单词，多背一段文章，多温习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量！
二、要以坚强的意志征战高考。在艰苦的备考中，压力难免，竞争难免。面对压力与竞争，希望同学们学会排除干扰，学会调整心态，请你们记住一句话除了你自己，没有什么能决定你的未来。高三能走多远，不要问双脚而要问
志向；高三能攀多高，不要问双手而要问意志。要取得成功，就必须要求自己别无选择，必须破釜沉舟，不能等待以后。
三、要讲求方法策略，提高复习效益。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干，高考将战无不胜。对于我们师生来说，苦教苦学是基础，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与老师密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要注意三勤：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思考，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出五练：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为规范要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要效益，向健康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。
四、要重视以前做过的错题。大家应该把典型的错题记到错题本上，并且要经常温习。这是一个非常奏效的学习方法，大家一定要坚持。
同学们，高三的时光在人生中很短，我们走过的每一天，都在为成功奠定基石。同学们，古人云：狭路相逢勇者胜，希望大家在这个决定人生的重要关头，把握自己的命运，发挥亮剑精神，努力拼搏一百天，用你们的勇气和汗水，创造人生的奇迹！我希望同学们信心、恒心、专心，用心备考；定力、毅力、精力，全力而为。我相信只要我们师生手拉手，肩并肩，埋头苦干，团结拼搏，今年的高考我们一定会蟾宫折桂，金榜题名，同学们，加油！
谢谢大家！
有趣的励志的演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
我朗诵的题目是《懂得感恩孝敬父母》
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的情感;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
面对父母无微不至的照顾，我们是否想到过要感恩呢?面对老师苦口婆心的教育，我们是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助，我们是否想过要感恩?或许我们在关心的生活中过得太久了，我们总是认为那是别人应该做的。如果这些都是应该的，这世间还有什么是不应该的呢?从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，不知花去了父母们多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。也许你会说，感恩，怎么感恩?现在我没有能力感恩，长大再说吧。长大，还有多久才算长大?父母还能等你多少年?其实，感恩并不难。只要你理解他们，理解他们的唠叨。甚至只要他们说话时你能看着他们而不是老盯着电视，他们关心你时能跟着答应而不是一味的顶撞，我认为这就是感恩。可我们连这点儿都做不到??长大，只是意味着他们老了;长大，只是意味着他们享福的时间越来越短了;长大，只是意味着我们更加地厌烦他们??我们长大，他们只能更加为我们操心?
记得上小学四年级的时候，一天放学，忽然下起了暴雨。我无助地看着天空，只期望它越下越小，越下越小?看着同学们渐渐离去的背影，酸透了我的心。我该怎么办?冲回去?离家又这么远，不行，明天要期末考试呢，如果感冒了怎么办?在这儿等?爸爸不在家，妈妈还在医院打点滴??此时的我忐忑不安，正当我急着跺脚的时候，一个熟悉的身影出现在我眼前，是妈妈!她怎么来了?她不是在打点滴么?她苍白的脸似乎禁不住狂风暴雨的袭击，显得更加有气无力。“来，快到伞底下，等急了吧，都是妈不好?。”我再也控住不住自己，“哇”的一声哭了。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的父母，因为他们让我体会到这世间拥有着这么多的美丽。
爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们为我们倾注了全部的心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，你又是否觉察到那缕缕银丝?感恩需要我们用心去体会，去报答。亲爱的同学们：让我们一起对父母说一声：“爸爸，妈妈：我们爱您们!”那就让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。
我的朗诵到此结束，谢谢大家!
有趣的励志的演讲稿篇5
老师们，同学们：
在美国几乎每一所大学，毕业典礼都是一场“重头戏”。它们讲究排场，大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。
我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”，它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常，哈佛每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者先于后者，并且专属于哈佛学院应届毕业生，演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”，一些着名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话，让我们笑破了肚皮，也令家长脸红。
而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲，则几乎永远都是“严肃”的，它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主，谁来演讲还得看学生、校友的意愿，得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”。
你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教，可是，哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。
我20__年毕业时，毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔·克林顿，毕业典礼演讲嘉宾是比尔·盖茨。一个曾是世界上最有权力的人，另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱，会讲什么呢？
克林顿提到一个概念：“ubuntu”。意为“我因你而成”。即人在世界上不是孤立的，而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功，而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”，印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”——我们思考时不应将其看作“他们”，而应视为“我们”。他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99。9%的人”。
比尔·盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源，怎样能最大化地造福最多的人”这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中，市场力量可以更好地服务于贫困者，极具说服力的阐释：如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新，在发展中国家拯救生命、改善生活。
他向我们发出挑战：以你们过硬的文凭、才智和天赋，能否应对重大的全球问题，为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿：“我希望，你们将来评价自己的标准，不单单是以职业上取得的成就，也包括你们为改变这个世界所作出的努力……以及你们如何善待那些远隔千山万水，除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。”
两个截然不同的人，两场如出一辙的演讲。
你可能会问：为什么？但我会问：为什么不是这样？我们，作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生，有年轻的活力，有社会的认可——我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等，从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势，我们随时能以最佳准备状态服务于最富挑战性的愿景，投身于最具挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马，事实上，我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动，这不只是借由个体层面的同情与怜悯，还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活，恰恰相反，我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。
我认为，像名校的毕业生，身处一个独特而资源丰富的位置，就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们，同样接受这一挑战，放低身段并为此努力。
有趣的励志的演讲稿篇6
各位评委、各位同仁，大家好。我今天演讲的题目是：读书伴我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!
谢谢大家!
有趣的励志的演讲稿篇7
Life，therearethreestages—youth，middleageandoldage，whichisthemostpreciousyouth，thisperiodanymovewillaffectthelaterlife，sotospeak，adolescenceisthefoundationoflife，thesuccessoffuturegenerationsisbuiltonthisfoundation.Havesuchabook，itsaystheadolescentageis13to19yearoldboy.Carefullythought，（youcertainlyreferstothestudents.Arestandingonthestartingpointofaperson.
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Forus，afterthethirddayoftheexaminationisabarrier，isveryimportantforusisveryseriousthing，cantakeanexaminationoftoagoodhighschool？Canhaveagoodhighschoollife？Thisisnowalldoubttherearemanypeoplearoundus，butaloser，iscan&39;taffordtodefeattheloser，perhapsisafailure，lettheircoldhearts，theycan&39;tmakealoss.Maybetheyhadtried，regret，buttoolate，discardedafterdon&39;tcomeback，actuallyeverybody&39;sstrengthissimilar，justlackofeffortandconfidence，believeyourownpower，lostnothing，butcan&39;taffordtolosemomentum，evenifthefailureofthe end letyoustandup，notlyingtolife，thereisatleastafighting，laterrememberedwouldn&39;tbesosorry，sotimid，donotregretit，isbelongstoouryouth，becausewhenletourmaster，comeon，perhaps，victorycome from
有趣的励志的演讲稿篇8
尊敬的老师，同学们：
大家好！
高三是高中最后一年学习，也是最苦的一年，想要在高三毕业是取得优异成绩，获得更高的起点，需要从现在开始准备。
我们快要结束高二的学习生活，即将进入高三，过去的学习态度，已经不在适合高三阶段学习，需要我们重新调整好心态，重新开始准备好学习，为高三努力开始积累，不要看我们还有时间，可是当你进入高三后会发现，实现没有我们想的那么多，那么长，反而会发现，时间如虹，转身消逝，抓紧时间趁现在开始准备，我们才有充足的准备备战高三。
压力有时候很成为动力，同样也会成为我们的负担，现在我们还有一点时间准备，我希望大家做好进入高三的准备，做好高三的学习计划，规划高三的学习任务，把我们的学习工作完成，从而做好自己的规划。不要等待，也不要担心自己做不到，我相信，同学们你们最厉害，遇到困难，是常事，而且我们想要在最后阶段爆发出自己的力量，我们就依然需要自强自立。
或许很多同学早已经期盼进入高三学习，但是你们真的做好了迎接高三的挑战了吗？如果没有我们就应该抓紧时间，努力提升自己，如果有把握在高三学习好，那我们也应该夯实根基，继续为自己增加筹码，高三只是一个起点，但她并不是终点，所以为了不浪费高三的时间，我们就必须提前做好准备，我们就应该及时做好规划。
做有准备的人，不要做守株待兔之人，当我们准备充足，我们才有能力应对接下来不同的变化，进入高三后我们面临的是高考，也面临着复习，对高三三年所学的所有知识点，进行总结概括，因为高考需要的是我们三年中所学的所有知识，范围广，学习工作量大，更需要很多的准备工作。
我们都应该准备好艰苦的战斗，我们都应该积极备战未来，为了以后也为了未来的发展，积极的发挥出自身的力量，为高三的挑战做准备，或许我们现在成绩参差不齐，但是进入高三后我们还有最后一个机会，在高三阶段，抓紧时间温习努力，把每一分钟都用到正途，让我们在高三最后一年取得好成绩，为自己拼搏出一个未来。
既然我们已经走完了高二，那么就不能退缩，也不该推说，这是我们迟早要面对的话题，用我们坚韧的意志去为高三准备，用我们永不屈服的决心，挑战高三的艰难险阻，或许我们有失败的时候但是我们不要气馁不要放弃，记住机会靠自己争取。
谢谢大家！