初中学生学习演讲稿

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演讲稿是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。好的初中学生学习演讲稿是怎样的?这里给大家提供初中学生学习演讲稿,供大家参考。

初中学生学习演讲稿篇1

各位同学、各位老师: 下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《----中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。

我们积极开展“五项红旗竞赛”活动,狠抓一日常规,促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。 们学习并开展“文明示范班”的示范,提高文明礼仪,使校容校貌焕然一新。 我们成立了“学生自律委员会”,增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。 我们开展了“导师制”,使师生关系更加密切,思想沟通更加畅通…

上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。 为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。

讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。 讲诚信,讲信教育是道德的基础,俗话说“信,国之宝,民之所凭也”,“人无信无可立于世”,“言必信,行必果”,诚信教育重在实践,重在体验,上学年在其中考试中,学校开设“荣誉试场”倡导不自欺、不欺人、不弄虚作假、言行一致,答应自己的事情和答应别人的事情都应做到。社会上一生领域出现的道德失范,诚信缺乏气给我的学生的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。

讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。 为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。

1、要学会做人。刚刚结束的28届奥运会,当中华人民共和国国歌32次在雅典响起,运动员眼里饱含的是兴奋,更多的是泪水,国歌回响在祖国大地,海峡两岸。一个人一生中最大的事情就是爱国。在进入高中后,每一个新生都必须自尊自爱、自信自强,养成文明的生活习惯;要爱劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做;在家要孝敬父母,礼貌待人;在校要尊敬师长,团结同学;要学会关心他人,爱护公共财物,爱护生活环境;要诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心;不贪小便宜,不说粗话脏话,不欺负弱势群体,不迷恋网吧;勿以善小而不为,勿以恶小而为之,努力把自己培养成为一个品学兼优的茅高人,一个顶天立地、大写的人。

2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会,一个人的文化素质决定了其眼光是否远大,是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识,无论在择优班还是普通班,我们提倡“不比分数比长进,不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了,首届上线率达99.3%,本科率达66.3%。今年第二届上线535名,人数

列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。

3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。

4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。

各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。

初中学生学习演讲稿篇2

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢??

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

初中学生学习演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在_这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。

考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。

记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇4

各位老师、同学们:

今天,我们在这里举行纪律教育大会,主要有两项议程:一是给予24名违纪生纪律处分;二是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做。

一些同学在日常生活中,口头语中总是带着脏字,语言极不报告学校,事发第二天管理部门才知道,但为时已晚,刘宝等3名同学被打伤,其中刘宝最重,被医生诊断为蛛网膜下腔出血,若及时知道也许不会酿成这么严重的后果。

学生干部平时和其他同学经常生活在一起,同学中的和行为动态随时掌握,同学当中出现异常动态应及时学生管理部门。身为学生干部和普通同学不同,学生干部要为同学做榜样。现在发现有的学生干部,对自己要求不严,不拘小节,未能给同学起到榜样作用,搞特殊化,有损学生干部的形象,如:有的学生干部谈恋爱,晚间随意走动,校门口自由出入不拿出入卡,考试找老师说情,改成绩,这些无疑都会给其他同学起到不良作用。所以我希望所有学生干部,都要以身作则,用自己的模范行为给同学做出表率,从而影响和带动广大同学成为讲持,共同做好学生管理工作。

3、在学生管理工作中要注意纠正本末倒置、急功近利、简单化和主观随意。

现在有些从事学生管理工作的老师,工作中只注意细枝末节,忽视根本,只重过程,忽视结果。在两种情况:

一种是管而不教,对学生的就餐秩序、宿舍卫生、行为习惯等管得很严,而对学生的修身、修德、社会公德教育重视不够,不能使一些外在的约束力变成学生自觉的行为。还出现了只重视学生生活管理,对学习要求不严的问题。另一种情况是教而不育。只关注学生的学习成绩,对学生中出现的思想涣散、纪律松驰、好逸恶劳、集体观念淡薄、缺乏远大理想、缺乏正确人生观、价值观等深层次的问题却不加管教。这种舍本逐末的作法,只会使学生管理工作者充当了“教员”的角色,而没有成为真正的“导师”。

学生管理工作是一项琐碎、繁杂、细致的工作。学生的日常管理、学籍管理要条不紊地进行,思想教育更要晓之以理、动之以情、导之以行、要持之一恒。工作不能有急燥情绪,不能搞急风暴雨式的教育。而现在有些学生管理工作人员尤其是班主任,学生工作中急于求成,要转变后进生的面貌,就狠猛批一顿,限期改正,指望一次谈话,一次批评就改变他们的人生观和价值观。这些缺乏耐心,不扎实细致工作的急功近利的作法,有悖教育规律,也容易引起学生的逆反心理,收效自然甚微,只能是欲速不达。

学生管理工作面对的是有思想的、活生生的年轻人,面对的问题和情况也是丰富多样,五花八门,开展工作就应因人制宜,因时制宜,因事制宜,不能简单化,走过场。但是有的学生管理工作人员不调查,不分析,用老眼光来对付学生,处理学生中出现的问题,以为抓管理就是当保姆,用批评惩罚代替教育,处理问题的方法过于简单,如禁止谈恋爱,就捧打鸳鸯,而不在生理、心理和思想上进行教育,不向学生阐明理智和情感,学业和爱情的关系,结果打而不散,禁而不绝。品德教育也不因人因事进行施教,而是用大道理吓唬学生,流于说教,不能入脑入心;还有的甚至用校纪校规代替品德教育,对付犯错误的学生,重罚轻教,用罚款、写检查、讽刺挖苦代替批评教育。

还有的学生管理工作人员,工作起来无计划,无目的,总是随机行事。健全的不执行,以言代法,信口开河;搞得学生无所适从,对待学生也是主观色彩浓厚,带有色眼镜看人,对犯同一错误的学生,认识两样,两种处罚结果,任意处罚,主观随意性很大。

初中学生学习演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是附中初一__班的__。很荣幸被老师和同学们推选出来参加校学生会干部的竞选,今天,我要向大家汇报一下升入初中以来我在各个方面得到的锻炼和取得的成绩。

升入初中后,我积极参加学校组织的各项活动,在读书节演讲比赛中获得全年级第二的好成绩;在上学期的期中、期末考试中,我均取得了优异的成绩。在入学初的级部学生会干部竞选中当选为学生会秘书长,上学期期末被评为校级优秀学生会干部、优秀学生;这学期,作为初一级部的第一批团员光荣地加入了中国共青团。

在刚刚过去的校运动会上,从来没有参加过运动会的我报名跑800米和1500米,尽管没有跑进前六,但我增加了勇气,战胜了自我。平日里,作为一名班干部,时时处处为同学们做榜样,并主动大胆地管理班级,成为了班主任老师的得力助手。

同学们、老师们,面对成绩,我不会骄傲;对于不足,我会努力改正。相信在你们的鼓励、监督和支持下,我会更加自信、更加优秀!希望你们支持我,把你们手中神圣的一票投给我吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇6

大家好!今天,我演讲的主题是“爱我中华”!

我们有世界最长的城墙——万里长城;有世界含沙量最大的河流——黄河;有世界的最高峰——珠穆朗玛峰;有世界最大的皇宫——北京的故宫……这,都是中华民族的骄傲。其实,许许多多炎黄子孙也是中华民族的骄傲。

1934年11月9日,吉鸿昌不幸被国`民党反动派逮捕,11月24日被杀害,殉难前,吉鸿昌从容走上刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义诗,然后在刑场上慷慨陈词:“我为抗日而死,不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死。”坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日死,死得光明正大,不能在背后挨枪。你在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”当刽子手在他面前举起枪时,他凛然高呼:“抗日万岁!”“中国共产党万岁!”壮烈牺牲,时年39岁。

吉鸿昌烈士这种遇到挫折不退缩、英勇无畏的精神值得我们学习。在学习上,有许多人总是遇难而退,被“难”这个魔鬼吓得撒腿就跑,不愿意花时间在难题上,甚至有的同学为了完成作业,为了应付老师,就实行了“抄作业”这个贬低自己智商的行为。从不会“知之为知之,不知为不知”;还有的同学看到难题,思考了一会就懒惰了,半途而废;还有的同学只顾学习不思考,老师说什么答案就什么答案,俗话说得好“学而不思则罔思而不学则殆”。现代的学生,多数都不愿意花时间在学习上,只顾着玩,请问各位青少年们,你们再不努力学习、再这样懒惰下去,那以后的中华民族以哪个炎黄子孙为骄傲、为自豪呢?所以,我们从现在起好好读书,为自己成功的一生做好准备。为做国家的接班人做好准备。

青少年们,如果你还愛中华,从现在起,就努力起来吧,好好的读书,将来成为国家的栋梁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇7

各位领导、老师、同学们:

你们好!

今天我很荣幸的代表某某中学的10名接受资助的同学向关心支持我们学习、生活的领导、老师以及某大学大哥哥、大姐姐们说一声:谢谢你们!(鞠躬)

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,在这融融的春日里,你们的到来,就像三月里的阳光扫去我们心中的阴霾,就像三月里的细雨,滋润了我们的心田。

人们常说“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,未来就多一份

希望”。 当爱心人士捐助的消息传来,全体师生无不为之感动。爱心人士给学校,家长、孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更是精神上的鼓舞。这次捐赠活动为我们的孩子解决了燃眉之急,同时为我们的孩子上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。

亲爱的__师院的叔叔们、大哥哥大姐姐们,在我们对生活倍感无奈彷徨之时,是你们的用爱心又一次点燃我们理想的火炬,是你们的用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆,是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。我们也知道,大哥哥大姐姐们的钱来得不容易,他们和我们一样都是来自普普通通的家庭,这每月的__钱是他们从有限的生活费里节省下来的。今天我们手捧着你们的捐款,觉得分外沉重,因为这里饱含着大哥哥大姐姐们对我们的一片深情与厚望啊!这份情比山还高、这份心比海还深。

然而,我们又能拿什么回报你们呢?在此,请让我代表接受捐助的10位同学向__师范学院的叔叔们、大哥哥大姐姐们郑重承诺:我们一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也一定要向你们学习,树立远大的理想,早日成为国家的栋梁,决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧!最后,请允许我再一次代表今天接受捐助的10位同学向各位领导、老师、同学说一声:谢谢!(鞠躬)

初中学生学习演讲稿篇8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:自强不息,迈向成功。

古语云:“天行健,君子以自强不息。”天的运行刚健不辍,君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上,为选定的目标去奋斗,永不松懈。

现在,我们有了共同的愿景,就是“志存高远·修身储能·自强不息·追求卓越”,这告诉我们,人首先要有志向,可是,我们一旦确定人生志向后,将怎么办呢?就要排除一切障碍,毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有自强不息者,才能到达成功的顶峰。

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”立志容易奋斗难,荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理:只有坚定意志,自强不息,锲而不舍的奋斗才能实现理想。否则,无论我们立下多少志向,没有自强不息,锲而不舍的精神,一切志向都是空谈而不会变成现实。

自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,永不停下前进的脚步。

司马迁立志写《史记》,自己虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》;当代作家史铁生,立志走文学之路,虽身残仍自强不息,他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵;发明大王爱迪生,立志发明,历经无数失败,仍自强不息,终获成功,推动了世界的发展。

马克思曾经说过:“在科学的道路上没有平整的路途,只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人,才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们,要想在事业上获得成功,就必需努力奋斗,自强不息。

当我们仰慕他人的时候,请永远牢记,我们不能只看见他人的成功,而要学习他们自强不息的精神,只要有了自强不息的精神,相信我们也会傲立于世,做顶天立地的人。

同学们,新的一年就要来到,请同学们随我一道,喊出我们的心声,迎接20____年的到来:自强不息,迈向成功。

谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇9

尊敬武警--支队的教官,老师们、同学们:

为期一周的高一新生军训,圆满的完成了各项预定的任务,今天胜利结束了。在此,我代表--一中全体师生向武警--支队的教官表示衷心的感谢并致以崇高的敬意,向军训中取得优异成绩的班级和所有完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!

学生军训,是教育部设定的高中教育的必修课,赋予2个学分。它不仅仅是接受国防基础知识学习的平台,更重要的是一个成长的阶梯,是一段难忘的人生经历,它必将对同学们后期的学习和生活产生巨大影响。

为了搞好本次军训工作,武警--支队选派了精兵强将作教官,一周来,教官们按照军训的统一要求,严格按纲施训,尽职尽责,以坚定的政治信念,出色的组织能力,严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入我校高一的莘莘学子。有许多教官在年龄上只大我们同学们几岁,在训练中,教官们言传身教,对每一个动作都能一丝不苟的做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师的肯定和称赞,我提议请大家把热烈的掌声送给我们的教官。

这次军训中,还有一支特殊的,这就是本次军训活动的组织者——学校学工处、高一年级组和各班的正副班主任。一周来,他们全程陪伴着大家,策划军训方案,督导军训进程,安排内容丰富的早晚自习,每天工作十几个小时,为新组建的班集体任劳任怨地辛勤工作着,充分利用空余时间与同学们交流,排除同学们的忧愁,化解同学们的疑惑,我提议请大家把热烈的掌声送给我们的老师。

在军训期间,同学们能以武警教官为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,顶风冒雨,对每一种军姿都认真领会,反复操练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄,回荡在我们校园上空,彰显了青春一中,活力一中,成为校园中一道亮丽的风景线。广大同学能严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质,组织纪律性,团结协作精神和集体荣誉感都有显著的提高。许多同学是第一次尝试到集体住校生活,面对集体生活与家庭生活的差异,许多同学能开动脑筋,遇到矛盾自动寻找解决问题的方法,很快就开始适应集体生活,我提议同学们把热烈的掌声送给自己。

本次军训中,涌现出许多可歌可泣的感人故事。有轻伤不下火线的王--、李--,有带病坚持训练的梅--、王--,有拾金不昧的姚--、--,有助人为乐的--、--,有吃苦耐劳的朱--、王--,由于时间关系,恕不能一一列举,我提议同学们把热烈的掌声送给这些优秀的同学。

军训作为高中的第一个战役结束了,它的意义十分深远。大家感受到了军人钢铁般的毅力和铁的纪律,钢铁般的毅力是攻坚克难的法宝,也是我们做好任何事情的利器,。铁的纪律能建构我们的规则意识,能规范我们的行为习惯,能培养我们的道德情操,能展示我们良好的形象。

军训虽然结束了,高中正式的紧张学习生活即将拉开帷幕,路漫漫,其修远兮。我们期望大家把军训中所铸造的钢铁般地意志、脚踏实地的顽强作风和铁的纪律内化成我们的品质,并将带入我们今后的学习、生活之中去,超越自我,永争第一。我们坚信,每个同学如果保持这种高昂的激情和顽强的毅力,我们一定能收获自己精彩的人生!

最后, 请让我再一次代表学校对担任军训任务的武警教官表示诚挚的谢意!祝各位老师身体健康、生活愉快!祝同学们学习进步、天天快乐!

初中学生学习演讲稿篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是-月-日,短暂的假期瞬间而过,又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期,经过一段时间的学习,在期末考试中,有的同学取得了理想的成绩,那不应该骄傲,而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信,进步是人类的天赋,只要努力,世界上是绝无难事的。

过去的已成为回忆,我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级,对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验——中考。初一、初二时会对这词感到陌生,又充满了许多的遐想,一到初三,便感到这词是那么近切。随着学习任务一天天地沉重,时间对我们越发重要。

朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息,没有痕迹。当你察觉时,它似乎已遥远,可它又在你的面前,去者已矣,我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的,这时是知识在积累或深化的时刻,或许一愣神,便错过了关键的部分,那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记,因为记在纸上而不入大脑的不是我们的,如果两者得以平衡,听的先行吸收,记的再行巩固,那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的时间,我们不应该不断充实自己吗?除了这一环节,自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时,时间是富弹性的,除了完成作业,还能利用时间来弥补自己的不足,查漏补缺。

人要有了欲望才会奔跑,两只青蛙的故事,我想大家都已听过,一只生于忧患,一只死于了安乐。作为一名初中生,作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要,我们并没生活在安乐中,我们面对的是重重的困难与挑战,我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校,更是为了我们自己,因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张,而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种.种的因素,才能取得太极般的和谐发展。

知识在于积累,积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含,知识又因寄予了时间而真实可贵,人便因时间而成长,因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢?时间剩下的已不多,我们别无选择,不管是初一、初二或初三的同学,运用好时间为明天而努力奋斗吧!

让我们一起秉承迎春学子们的优良作用,为迎春新的光彩而努力,用我们的努力来谱写迎春新的乐章。

初中学生学习演讲稿篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初二三班的——,竞选初中学生会主席演讲稿。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”凭借多年的班级工作经验,本着自信是成功基础的信念,我认为,我不但能当一名将军,更能胜任一名元帅。我,要竞选学生会主席!

我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,绝不会辜负大家对我的期望。

我在小学时,曾担任过大队长,这使我懂得团结同学及合作的重要性,演讲稿《竞选初中学生会主席演讲稿》。而从小学到初中,七年的班干部经历更锻炼了我吃苦耐劳的敬业精神。我的责任心极强,工作踏踏实实,一丝不苟,绝不怨天尤人,总是努力把工作做到最好。另外,我虚心好学,具有开拓进取的创新精神,能够接受同学和老师的批评教育,并且敢于正视自己的问题,绝不允许自己在同一个地方跌倒两次。

我的老师曾经教导过我,不论做人还是做事,都应首先做到真实、诚实、踏实。所以,在这里我便实话实说,假如我当上了学生会主席,我不保证我一开始就能做到最好,但我保证,我一定时刻做到:最努力、最用心、最认真、最负责。本着一切为大家,一切为集体的信念,带领全体学生会成员,以饱满的热情和积极的心态去奉献校园,服务同学。

我知道,再灿烂的话语也不过一瞬间的智慧与激情,真正能证明自己的,只有实际的行动与作为。

不过,真金不怕火炼,请大家给我一份信任,给我一个施展才干的机会!

谢谢大家!学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时刻刻以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,这一切要求我们努力努力再努力。当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。

如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。那时,再接受老师和同学们的检阅。如果大家信得过我的话,就请投我一票吧!我一定会交一份满意的答卷!

谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是_小学_班学生_x。

今天我演讲的题目是《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……

老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。

每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇13

大家好,我是来自控制学院的__,在这里我要竞选外联部的副部。在外联部工作的一年里,我学习到了很多东西,不管是在对外的外联工作,还是对内的部门协作,自己的能力都有了很大的提升,在不断地锻炼过程中,磨练了意志,增加了信心,同时也热爱着外联部这个部门。所以,我决心竞选外联部的副部。

外联工作本身具有一定特殊性,相对其他部门较难,它需要充足的时间、充沛的.精力和足够的耐心。

在这一年里,我自己经历了一个突破迷茫,坚定方向的过程,通过不断的磨合,已经能够协调好学习工作生活之间的关系,学习方面取得了比较优异的成绩,同时也能够更好的工作,学习。

工作上,我积极的参加了部里的各项活动,同时也积极的协助其他部门的工作。在这一过程中,我更加明白了团结协作才是部门工作的重中之重,上下同心,其利断金。在这一年里,我和新东方,济南人才网,特星等诸多赞助商取得了联系,我想,下一步要把这些赞助落实下来。同时,借助活动,我也和多数学院自律会取得了联系,我想这对以后的工作开展会有很大帮助。

这里,我有信心去完成好外联部副部的工作。如果我当选了外联部的副部,我想在参照往届外联部和外校外联部工作经验的前提下,我对未来外联的发展有了这样的想法。

协助部长完成好部门的工作,为下一届干事提供一个很好的展示自己提升自己的平台,使得部门内上下工作的承接工作有条理,有效率。我会更加努力地办好外联部的活动,展现出外联的特色。加大成员之间外联工作的沟通和交流,落实外联工作。

我们部还会继续发扬我们外联人积极活泼,乐于助人的优秀品质,协助配合各个部门工作,促进自律会的活动开展。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,今天在这里我努力争取这份责任,希望承担这份责任,希望伴随大家一起成长,我愿为我们自律会的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,最好我祝福我们的大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

初中学生学习演讲稿篇14

大家好!我是来自初二(9)班的吴佩臻,今天我国旗下的讲话题目为告别童年走向成熟

两天后,就是儿童节了,首先我在这里祝大家儿童节快乐。而对于我们初二的同学们来说,这是最后一个儿童节,也将标志着我们告别童年,带着早已沸腾在血液中的成熟,早已准备着跳动青春的气息,真正地成为一名青少年,去拥抱五岁的天空。

时光荏苒,蓦然回首,这十几年,我们在成长的道路上,印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来,我们用天真烂漫的情怀,编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。

还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗?那是我们快乐的童年。还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗?那是我们紧张忙碌的童年。还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗?那是我们受挫的童年。

时光易逝,初一的学弟学妹们,请尽情享受你们宝贵的童年时光,让你们的童年充满了快乐与梦想。初三的学长们,你们即将迈着成熟的步伐,肩负起为母校争光的责任,向你们的梦想奋进吧!最后,让我们大家以最热烈的掌声预祝初三年级全体同学在本次的中考中取得优异的成绩!谢谢大家!

初中学生学习演讲稿篇15

教师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。教师们:在这第__个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以完美地祝福:祝教师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的教师身影;课堂上给你鼓励的是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双充满母爱的手;放学后,最终离开学校的总是教师那疲惫的身影。

同学们,我们的教师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,异常是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,应对我们的教师,要怀有一颗感恩的心,有一位说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信;或在自我日记里真诚地表达你对教师的爱;能够亲手制作一个贺卡送给教师或是悄悄地放在教师的办公桌上,还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上对教师的祝福,给教师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的教师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自我的每一言每一行之中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表此刻日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在学校里遇到了教师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“教师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,进取举手发言靠自我的努力换来梦想的学习成绩,这更是对教师辛勤工作的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给教师发发信息,节假日有时间回来看看教师,那将是对教师的欣慰、最欢乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定。包含着你对教师的感恩和回报!

对于全体教师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

同学们,让我们一齐祝福教师们:教师节欢乐!

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