小学故事演讲稿五分钟

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写演讲稿前要了解听众的思想状况、文化程度、职业状况,知道他们所关心和迫切需要解决的问题是什么。小学故事演讲稿五分钟要怎么写?接下来给大家带来小学故事演讲稿五分钟,方便大家学习。

小学故事演讲稿五分钟

小学故事演讲稿五分钟篇1

老师们、同学们:

上午好!

从这个星期开始,我们就要进入本学期期中考试模式了。要有好成绩,就必须拥有好的学习方法及策略,为了督促同学们进行复习迎考,在此,我向全体同学们提出几点建议:

一、认真复习,积极备考

孔子云:"温故而知新,可以为师矣",就是告诉我们学习要重视复习,在复习的过程中会发现以往不会的题目,会遇到之前没有解决的问题。既然发现了,就要第一时间去把问题解决掉。不要不好意思开口去问,不要因为觉得这是一个很久之前的题目就不去问。学习就是要把不会的弄懂,把不会的学会了,你的成绩就会提高。

二、稳定心态,充满自信

我们不能够预知未来,我们也就不能够预知这份试卷是困难还是容易,我们更不能够预知这次考试的成绩。因此,每当我们踏进考场的时候,我们总会觉得还没有全完复习好。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,要对自己充满信心。你和其他同学都是同样的时间学习和复习,你难别人也难,你容易别人也容易,关键是谁能够沉住气,专心致志答题。

三、把握技巧,科学考试

一份试卷的题目从难度上可以分为几部分,基础题,中等难度和高难度的题目。当我们走进考场时,我们的目标不再是把每个题目做出来,而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。几乎每次考试中都有这样的情况出现,就是平时解题能力比较好的同学考出来的成绩比不上平时解题能力一般的同学。仔细分析他们的试卷,基本上就是这种情况,那个解题能力好的同学在考试时总是想着要把那几个高难度的题目做出来,而忽视了基础题。结果在基础题中出现了许多错误,丢失了很多分数。而那些高难度的题目花了不少时间,却没有做对。那个解题能力一般的同学踏踏实实,把基础题都做对了,最终获得了比较好的分数。

在此,郑重提醒各位同学,在考试中要合理分配时间,确保基础题的准确率,然后有时间再做难度较高的题目。

四、考试考验学习,更考验品德

考试是对于我们一次综合素质的考验,其中包括我们每一个人的品德。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,而且会让自己诚实的品质大打折扣。

希望同学们认真对待考试,严格遵守考试纪律。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。

预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩!

小学故事演讲稿五分钟篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

草长莺飞,春回大地,今天是我们开学的第二个星期,是20____年的第3个月,在春风吹拂的阳春三月里,我们即将迎来植树节——3月12日,这个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子,这个人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务的日子。

也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义,但是现在,我们已经是一名中学生,植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。

同学们,你是否看到过,在我们的身边依然存在乱砍滥伐、破化水源、浪费石油、破坏生态平衡的情况,因为这些行为的存在,导致我国的北方长期干旱无雨,南方却洪水泛滥,导致酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴的频繁侵袭,看到这些,我们仿佛听到了地球的呼喊,她在呼喊绿色。

绿色,全世界都在畅谈这个词,绿色环境,绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜,人人都喜欢绿色环境,但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,同学们,我们需要从小就养成良好的习惯,我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。让我们试想一下,一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会爱护树木花草吗?答案是肯定的,他当然不会,因为他不懂得爱。爱,是需要付出行动的,我们也许并不能阻止人们砍伐树木,但我们可以劝导我们的父母与亲朋,我们可以约束自己不践踏小草,不刻画树木,我们也可以管束身边的同学不破坏环境,不随地丢弃垃圾……,我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

同学们,在植树节即将来临的日子里,让我们时刻牢记,营造绿色环境是我们义不容辞的使命。让人人都来保护环境,爱护环境,让绿色生命激活我们热爱的生活。让我们在植树节里播撒一把树种,长出一片新绿,浇泼一桶清水,哺育一个生命,让绿色蔓延吧,让每天都是植树节吧。

我的国旗下演讲完毕,谢谢大家!

小学故事演讲稿五分钟篇3

老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。

自然灾害与人类社会发展如影随形,灾害风险总是伴随在每个人的身边。印度洋海啸、卡特里娜飓风、汶川强烈地震、日本东海地震海啸……一次次触目惊心的灾害,给无数家庭带来灾难,给社会经济发展造成重创。

我国是一个自然灾害严重的国家,灾害种类多、分布范围广、发生频率高、灾害损失重。全国有70%以上的城市和50%以上的人口分布在气象、地震、地质和海洋灾害多发、易发地区。各种灾害时刻威胁着我们的生命财产安全和共同生活的美好家园。从2009年开始,我国政府将每年5月12日设立为国家“防灾减灾日”,目的就是要唤起全民防灾减灾意识,不断增强全社会防灾减灾能力。

在第三个国家“防灾减灾日”来临之际,我想向同学们发出倡议:防灾减灾,从我做起!

一、努力提高风险防范意识。在我们生活、出行和日常工作中,灾害风险和事故隐患无处不在。我们诚挚地提醒您:请了解身边存在的灾害风险,时刻保持警惕,提高防范意识,保障自己和家人的安全。

二、积极学习防灾减灾知识。了解灾害、了解风险、了解逃生技巧是大家远离灾难并减轻伤害的有效途径。请从现在做起,抽些时间学习防灾减灾、避险自救知识技能,让知识成为保护自己和家人安全的力量。

三、主动参与防灾减灾活动。

对于我们在校的小学生来说,应该如何从我做起,努力防灾减灾呢?

首先,请同学们严肃认真对待学校组织的应急疏散演练,熟悉自己的疏散路径,熟悉自己在疏散队伍中的位置,养成处变不惊的优良心理素质。

其次,在学校里,同学们也要注意细节,例如在上下楼梯的时候,坚持养成靠右行走的习惯,不争不抢;上体育课和活动课前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动的时候不去追逐打闹,而是要有序的玩一些安全、有意义的游戏;当同学之间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助。

同学们,让我们携起手来,共同关注防灾减灾,树立风险意识,掌握逃生技巧,为自己、家人和朋友构筑起一道抵御灾害的坚实防线!

小学故事演讲稿五分钟篇4

尊敬的各位老师,同学,你们好:

夏天不知不觉地来到了我们身边,瞧:天蓝蓝的,树叶绿绿的,小鸟站在高高的枝头上,用它那美丽的歌喉唱着欢快的小曲儿,迎接着夏姑娘的到来。

可是,连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热了,有些树木甚至经不起太阳的炙烤,干枯了。

这天,热的是在让人受不了,于是,我和爸爸来到了山上的小树林里。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,它们已经懒惰于在树枝之间穿梭,嘴里的歌声也失去了往日的欢笑。看着干枯的树木,我和爸爸不住的摇头。突然,有一股烧焦的气味从远处飘来,我和爸爸急忙顺着气味往前走。只见不远处,有两个小男孩在燃烧捡来的干树枝,其中一个男孩说:“干柴准备好了,我去扒一些洋芋,烧熟了一定很香。”爸爸一听,急忙跑过去制止他们:“你们这在树林里点火太危险了,你看,到处都是干草、干树叶,还刮着风,会引起大火的,到时候可就不可想象了。”我见他两没说话,好像是后悔了,点着的火种会借着风力燃烧干草、干树叶、干树枝、干木头……”他们俩根本没把我爸的话当回事。我和爸爸去找水,还没等我们到水源,他俩就鬼喊大叫“救火”,我和爸爸返回去,马上投入灭火当中。火灭了,看着他们被火灰弄得满身乌黑,我和爸爸被弄得精疲力尽。

我们坐在一起,爸爸给我们一起上了一堂森林防火课,用火也得安全:山林玩火,后患无穷。大人、小孩,不带火种上山,不能在树林中间生火。我感到以前听老师讲,今天又听爸爸讲,我真正体会了防火的重要性。

小学故事演讲稿五分钟篇5

亲爱的老师、同学们:

于丹写的论语心得是一本非常好的,值得一看的书,因为她给了我太多的感触,让我在忙忙碌碌的现代生活中近距离的接触了一次圣人。

在现在社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。而于丹教 授以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而 出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。读于丹说论语,让我领略到的就是这样一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的 理智看待,是一种心态,一种融入在现在社会中的理性道德。

“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”于丹给我们讲述的《论语》的精华之一, 就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处,并通过自己的努力 去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么 样的为人,好朋友就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境是可以看到 他自己内心价值取。

《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。

《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。

小学故事演讲稿五分钟篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感恩母亲》。

同学们你们是否知道我们的母亲每年都有三个重要的节日。(你们妈妈的生日、3月8日以及每年的五月的第二个星期天。)

母亲节是五月的第二个星期天,这个星期的星期天便是的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的`时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

同学们,请你们仔细想想:晨光熹微,当你还沉浸在甜蜜的梦乡的时候,是谁在忙忙碌碌地为我们准备可口的早餐、送我们上学?暮色低垂,是谁不顾一天的工作劳累接我们回家、又不辞辛苦地准备晚餐?华灯初上,谁支撑着疲惫的身体指导我们完成作业、认真复习?夜深人静,是谁轻手轻脚地为我们盖好被子?寒风凛冽,是谁在风中焦急而又耐心地等着正在教室里改错题、背课文的我们?大雨瓢泼,是谁用雨伞把我们遮挡得严严实实、自己却被淋得浑身透湿?当我们遭遇挫折孤苦无助的时候,最希望谁出现在我们身边?当我们取得成绩心花怒放的时候,最希望与谁分享喜悦?

此刻,你一定会想到一个人——妈妈,我们最亲爱的妈妈!很多同学都会想,妈妈吃了很多苦、受了很多累,等我长大了,一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈。其实,孝顺、报答妈妈不能等,应该从现在开始。还有的同学想给妈妈买礼物,其实,送给妈妈最好的礼物就是你自己好的表现。

表达孝心只需要几句温馨的话语:在去上学的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我上学去了。妈妈再见。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”

妈妈下班回到家里,向妈妈道一声:“妈妈,您辛苦了。”在妈妈为我们做事情的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢您。

表达孝心只需一些简单的动作:帮助妈妈分担力所能及的家务活,在吃饭之前先帮妈妈盛饭,吃饭时先给妈妈夹菜,在吃完饭之后收拾碗筷,休息的时候帮妈妈捶捶累酸了的脊背认真地做好我们自己,知错能改,积极上进,努力学习,创造佳绩,就会让妈妈十分欣慰;多和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,就会让妈妈温暖心底;你的乖巧懂事、温柔体贴,会让妈妈倍感幸福;你的优异成绩、奖状证书,会让妈妈笑意盎然。

“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,就让我们从现在做起,热爱妈妈、尊敬妈妈、理解妈妈、感恩妈妈、回报妈妈,给她一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的微笑,一杯淡淡的清茶,一张满意的答卷

我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。之前,也许我们因为不知道,没有为妈妈做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱你们的妈妈;让我们用最朴实的行动告诉妈妈:“我爱您!”让我们的妈妈实实在在的感受的每天都在过节。

最后预祝全天下所有的妈妈——母亲节快乐!

小学故事演讲稿五分钟篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我来自18班__同学们,我今天要讲的话题是向上!青少年。户外运动爱好者亚历克斯曾经说过:如果有一天你找到了你喜欢的东西,请给自己一个机会,然后用你所有的热情和时间去坚持。因为只有站在高处,你才能看到更美丽的风景。

我认为作为青少年,我们应该有理想,拥抱未来。只有有了目标,一个人才会微笑着迎接挑战,把困难当作芥末,把汗水比作黄金,为了最斑驳的理想和最好的青春。

奋斗,少年!

心中的理想越重,离现实越远。不要等天上掉馅饼,也不要指望上帝同情你。只有努力,才能看到新的天空;只有努力,才能收获成功的喜悦;只有努力,才能到达理想的另一边。既然没有突然的奇迹,那就打破自己的记录,不断刷新自己与苦难的对抗次数。只要还有一口气,就要在青春叶舟上奋斗到底。

乘风破浪,少年!

我知道即使我努力工作,我也不一定会变得很好,但如果我不努力工作,我怎么知道上帝给我的极限在哪里呢?我想赌一把,我一直爬上去,就像一只小蜗牛,虽然爬得很慢,但毕竟不要放弃。我认为蜗牛也有眼泪,但只有土地知道它的眼泪,因为它总是低头,即使悲伤,它仍然会勇敢地走在路上,慢慢地朝着他们的理想前进。

前进,少年!

有时候生活就像在山里大喊大叫,不是每一个声音都能得到回应,只是因为有些山太大,有些路太远,有些理想需要不懈的汗水浇灌,但只要你坚持对那些寂静的群山大喊大叫,总有一天你会得到回应,生活永远不会故意辜负任何人。我很喜欢蒲松龄的自勉联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”

奋斗,少年!

也许有一天,理想会因为烈日或暴雨而搁浅,现实的残酷和外界的质疑会被吹散,但只要你还在路上,你就不能放弃任何前进的希望。因为我们年轻时最宝贵的财富是我们脸上的自信和理想。

勇往直前,少年!

小学故事演讲稿五分钟篇8

老师们,同学们:

大家好!

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。今天是全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。今年的宣传主题是:“普及安全知识,确保生命安全”。范文大全校园安全与我们每个师生密切相关:它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。因此,我希望同学们注意以下几点:

1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出,为了同学们的&39;安全,禁止到校的同学未经老师的同意走出校门;

有时需要出校门的,要跟班主任请假,并及时填写好请假条。

2、严禁攀爬学校的各内建筑物,不在教室走廊上追逐、奔跑、打闹,避免碰撞和不安全事故发生。

3、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。

4、上课期间,特别是体育课、活动课或其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

5、进出厕所,不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学。

6、继续执行路队制度,放学有序离校,在路上严守交通规则,注意交通安全,严禁追逐、打闹。

7、要注意校外安全;

天气越来越热了,一定注意不要到河边沟渠玩耍,以防发生溺水事故。同时,班主任要利用班会时间给同学们继续深入加强安全教育,尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐,防患于未然。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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