周一校长升旗仪式讲话

每周一次的升旗仪式是庄严而又神圣的,是校长德育教育、素质教育的重要平台,也是传播正能量、树立榜样典范的重要契机。下面是小编给大家整理的周一校长升旗仪式讲话，仅供参考。

周一校长升旗仪式讲话篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

时光荏苒、光阴似箭，本学期即将结束。这一学期，在集团董事会和监利总校的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，学校领导班子率领全体师生，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重质量、扬特色、塑形象为工作重点，用心走过了扎实的足迹，收获着成长，成功与喜悦。在本期最后一次升旗仪式上请允许我想先回顾一下令人难忘的事情。 这一学期，我们在深化“自主•导引”理想课堂改革过程中，更加坚定地大胆探索，积极创新，不断自我超越，向彼岸迈近。本学期，学校行政领导、教科室多次深入到各年级部，部分班级检查和督导课改的完成力度。三环六步”教学策略日臻成熟，教科室每天也通过学校信息平台不间断通报课改做得好的老师，在期中评比王xx等60多名老师被评为期中课改先锋， 每个班评比了优秀合作小组，实现了合作小组积分及晋级管理，同学们大胆展示、精彩辩论、 在优质化工程比教活动中所展现的素质令教育局的领导啧啧称赞。

这一学期，全校各班紧紧围绕核心竞争力，夯实教学“精致管理”的基石，狠抓教学质量的提升，涌现出一大批优秀的学生，初一年级先后有徐xx、魏xx、谢xx、郑xx等同学在月度考试中荣获年级状元，初二年级先后有裴xx、李xx、雷xx、杨xx等同学在月度考试中折取桂冠，初三年级先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同学在月度考试中位居年级第一;在初一三科联赛考试中，初一三班宋xx、初一5班的杨xx、初一16班的陈xx分获1到3名，在初二年级五科联赛中，初二15班的黄河、张校驰、初二30班的裴xx分获冠亚、季军。有下列班级105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班级，管理有序、活动开展的有声有色，在本学期综合评比中在年级领跑，有这样一些老师，他们迎着晨曦而来，踏着夜色而归，勤于辅导，精益求精，取得了较好的成绩，彭xx等，他们所带学科在年级手屈一指，他们是学校发展的领头雁，让我们向优秀致敬!

这一学期，我们坚持以人为本，不少教师在专业成长中“轻舞曼扬”。如陈xx老师获市比教一等奖，李忠腾、何文圣老师参加省说课、讲课比赛分别获得一、二等奖，曾xx老师书法获市一等奖，还有刘xx、杨xx、游xx等参加县同课异构获县一等奖等等，李xx等多位老师在全国级刊物上发表文章，我们注重青年教师培养，在第九届成长杯大赛中，徐xx老师、李xx老师分别荣获文、理科杯主称号。这一些无不显示我校教师善于研究、善于思考，展示了我校教师专业功底，一批名师成长是学校发展的巨大动力。

这一学期，我们坚持“全面德育”素质发展理念，开展“四季八节”丰富多彩活动，军训、《xx动起来》舞动校园、第九届体育节运动会、周末卡拉ok、周末包饺子活动、冬季拔河、英语节系列活动，如听写大赛、口语大赛、圣诞晚会等，读书节系列活动，如征文比赛，汉字听写大赛等，特别是魏xx等同学参加市经典诵读展演获得第三名好成绩。我们努力让学校成为学生最向往的乐园、学园、家园。

在这里，我花了一定的篇幅和时间，代表校长室、代表学校表扬了在这一学期里取得优秀成绩的老师和学生，目的是表达了我对老师们的敬意和对优秀同学们的肯定，学校要腾飞，需要大批优秀的教师和优秀的学生努力，我们是最敬业的教师群体，我们是xx市最勤奋的学生，只有我们众志成城，向着一个方向迈步，我们才能成功!

老师们、同学们：还有一个星期我们就要进行期末考试了，希望老师们狠抓学风建设，精心辅导，再鼓一把劲，努力提高学生成绩，希望同学们心无旁骛、认真复习以优异成绩向老师和家长汇报，为本学期划上一个圆满的名号。为此我强调如下几点：

首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。

通过复习，查漏补缺，使我们成为一个有知识有能力的人。

其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。希望同学们在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位。

再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。

第四同学们在期末还要要学会自我保护，注意安全。学会自我保护，是你们健康成长的重要保障。特别是交通安全要牢记，保管钱物、注意食宿安全，寝室内不使用大功率用电器和易燃易爆物品。

第五，要拥有一颗感恩之心。监利新教育实验学校为你们的成人成才搭建了平台，希望你们热爱学校，把学校每一处闪光之处都告诉你的家人、你的邻居以及你身边的每一位朋友。 最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做到善始善终、做一个“德智双全、文理兼通”优秀翔宇学生。

老师们、同学们，一份耕耘、一份收获。我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，教师们一定会敬业乐群，兢兢业业，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷! 一定会涌现出一大批的优秀班级和先进个人。

周一校长升旗仪式讲话篇2

各位老师、同学们，我今天讲话的题目是“学校整体教学要实现三化”。

所谓“三化”，即“实习实训项目化、课堂教学现代化、绩效测试网络化”。

第一个是“实习实训项目化”。各位老师都十分清楚，在职业教育课程改革之前，职业教育开始是有理论无实践，后发展到有理论少实践、缺实践，这样就必然形成“瞎糊弄，学生走出校门，一事无成”;为了扭转这一不利局面，我们就提出“职业教育必须以学生为中心—即以学生的发展为中心、以技能教学为中心”。为了实现“ 以技能教学为中心”，我们就引入了“项目课程改革”，由于我校这项工作做得很出色，2009年被省教育厅批准为首批“课程改革实验学校”。而“项目课程改革”的重点是项目化实训，所以我们选择的切入点是“以项目化实训引领项目课程改革”。所谓“项目”，或者是一个真实的产品、或者是一个任务、或者是一项完整的服务;现在我校各个专业所做实训项目确定的依据：同学们“所学专业—对应一个职业岗位—对应一种岗位能力--”而这个岗位能力的获得，必须依赖对应的项目实训来培养。因此我们的实施步骤是“入学定专业—专业定岗位—岗位定人才—人才定标准—标准定项目—项目配教材”，所以我们使用的教材和采用的实训项目，对于同学们实践技能的形成至关重要，我们实施和坚持“实习实训项目化”，需要所有专业教师的辛勤劳动和广大同学的不懈努力，老师们认真讲授教材，精心提炼项目;同学们专心听讲，认真实训，师生相互配合，教学相长;这是专业成长的必由之路长期坚定不移，必然能够实现“学习中有目标与标准，工作中有范本与比对，发展中有规划与目的”;还能够达到“入学时知道应做哪些项目，学习中想着未做项目，毕业时明白完成了多少项目”，所以我校毕业生通过项目化实训获取一技之长或一专多能，很好地胜任企业工作，每月获得三四千元的工资就不足为怪了。

第二个是“课堂教学现代化”。大家应该清楚，如果我们的老师现在仍然是“一支粉笔一本书，糊里糊涂教书将”，那同学们肯定是“雾里看花糊涂蛋”，则整个学校必然是“忙忙碌碌跟屁虫”;现在我们已经进入信息化时代，而信息化时代获取知识的途径有待于“课堂教学现代化”的有序推进。近年来，省厅专家调研、市局领导视导后，都十分肯定我校的“课堂教学现代化”，能够把每个教室建成多媒体教室，并有效实施直观化、形象化教学，认为是苏北地区绝无仅有的典型。通过我校广大教师近几年的努力与实践，教师“人人能制作课件、个个会使用课件、每节课程伴随课件”，其教学效果显而易见：该板书的知识呈现快了，静态的图形动了，抽象的动作活了。理实一体化教学的难题在教室可以模拟了，同学们百思不得其解的困惑化解了，理论与实践的结合明了了。这样既有利于教，又有利于学的举措，需要老师们付出汗水和创新，同时也需要得到同学们的配合与尊重。实践证明，我校“课堂教学现代化”的有效实施与大力推进，必将促成“教师人人钻研成专家、学生个个爱学成人才、学校整体奋发成名校”。

第三个是“绩效测试网络化”。大家应该明了，我校每个学期两次的基础文化、基本理论绩效测试，需要教师在百忙之中苦思冥想出试卷，每个学期五个项目实训，需要教师东拼西凑找项目，忙得不知所措，其结果是学生参加试卷考试慌张，参加技能考核慌乱，效果不甚满意。为了扭转这种盲动局面，随着“课堂教学现代化”、“实习实训项目化”的有序推进、校园信息网络化的建设与完善，“绩效测试网络化”必将呼之欲出。尽管教材的内容可以有更新和取舍，但职教学生应该考核的知识结构没有变、应该考核的知识类型没有变，应该获取的技能标准没有变。这就需要我们全体教师找到教学与考核的结合点：课堂教学的规范化带动课堂教学的标准化，课堂教学的标准化催生绩效测试的程式化，绩效测试程式化就需建立考试、考核数据库。我们提倡平时学什么，考试就考什么，平时作业做什么，考试就考什么，平时实训做什么，技能考核就考什么。因此，我们设想：当我校考试考核数据库的建立与完善到一定程度时，学生就可以按规定像当今流行的网上考试一样去上网考试，考完后提交可自动改卷而获取相应的分数被计入档案，学生将轻松愉快的参加考试，并轻松愉快地知道自己是否通过;技能考核时，设计让学生在网络输入自己的号码，数据库将随机给出考核项目，再将项目按时完成，即可实现技能考核。大家想象，这样标准化而又低碳的绩效测试方式，我们为什么不能为之付出努力呢!

老师们，同学们，我今天讲了这“三化”，需要全体师生的共同努力，，大家齐心协力去做，老师就会成为专家，学生就会成为人才，学校必将成为名校。

我的讲话完了，谢谢大家。

周一校长升旗仪式讲话篇3

各位老师、同学们：

大家早上好!

今天我们举行新学年第一次升国旗仪式。新的学期我们迎来了新同学新老师，他们的到来进一步壮大了我们的队伍，为学校的进一步发展提供了新鲜的血液和强大的动力，为此让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

过去的一个学年，是飞速发展的一年，是非常不平凡的一年。通过全校师生的共同努力，我们的学校发展了巨大变化，取得了可喜的成绩：例如，3月份，我校的朱春艳老师获得了省级骨干教师的称号;4月我们学校顺利的通过了长春市级语言文字规范化验收，并获得了长春市语言文字规范化示范校的称号;5月31日我校参加了全区的运动会，我校以13项第一的好成绩获得了全区第一名。6月份我校航模队员在刘国坤老师的带领下参加吉林省青少年航模比赛，获得了一等奖。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此，我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

老师们，让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率，加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言，以纯洁的心灵塑造学生的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

同学们，作为东方广场小学的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习时光，从点滴做起，争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，成为一名品格高尚、人格健全的优秀学生。

老师们、同学们，东方广场小学是一所管理规范科学，教育质量优良，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校。让我们共同携手，为开创东方广场小学的美好明天而共同努力!

最后，祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

谢谢大家!

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