教师聘用合同简单范本

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教师聘用合同简单范本篇1

甲方(用人单位):乙方(劳动者)姓名:

性别:

家庭住址:

身份证号:

电话号码:

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规定,在平等自愿协商一致的基础上,同意订立本合同,共同遵守本合同各项条款。

一、合同类型和期限

第一条:固定期限:自日起至月1—3个月)。

二、工作内容和地点

第二条:根据甲方工作需要,乙方同意从事岗位工作,乙方工作地点为昊博国学幼儿园。

三、工作时间和休息休假

第三条:乙方每周工作六天,工作时间参照具体作息时间表。

四、劳动保护

第四条:甲方为乙方提供必要的劳动条件和生活条件。

第六条:甲方应重视乙方在园内的安全。五、劳动报酬

第八条:乙方试用期的工资标准为元/月。

第九条:乙方试用期满后,乙方的工资标准为元/月。由以下几部分组成:

绩效工资:领导力与执行力元/月,班级管理元/月,遵守园规/月,业务考核(包括教学质量奖,含备课)元/月。目标奖:安全奖元/月,满勤奖元/月,出勤奖元/月,家长评价奖元/月,班级效益、贡献奖元/月。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十条:乙方应遵守甲方规定的劳动纪律,履行岗位职责,全心全意为幼儿服务。

第十一条:甲、乙任何一方要解除劳动合同,应提前三十日通知对方,并写出书面辞职报告,否则作违约处理。

第十二条:甲方继续聘用乙方,应续签劳动合同。

七、其他事项

第十三条:其他事项:

1、乙方须严格遵守园纪、园规,并按本幼儿园教职员工奖惩方案执行奖惩。

2、各教职员工签订本合同后,需交纳押金800元/人,如无违约,合同期满后退还,如续签可不退(双方自愿)。如违约扣除乙方所交押金。

第十四条:本合同未尽事宜,双方另协商解决。

第十五条:本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

以上条款内容甲乙双方在签署本合同前,均应仔细阅读,双方签字后即行生效。

甲方(盖章):

法定代表人或主要负责人:

签名:

年月日

乙方:

签名:年月日

教师聘用合同简单范本篇2

甲方(聘用单位): 法人代表(负责人): 乙方(受聘教师): 身份证号:

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、聘用合同期限:

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、 双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2.对乙方的工作进行考核、奖惩;

3.制订严格的规章制度规范乙方;

4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;

5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

(二)乙方的权利和义务:

1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;

2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

六、本合同于从 年 月 日起生效。

七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方: (盖章) 乙方: (签字)

甲方法定代表人: (签字)

年 月 日

教师聘用合同简单范本篇3

聘用企业:________________

受聘人:__________________

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规,经_________人民政府常务会研究决定,在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用协议书并一同履行如下条款。

一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师,从事_________学校教育教学工作,聘用期限为三年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、在聘用协议期内,受聘人员享受公办教师一切待遇,聘用协议一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内,受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务,完成_________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止协议。聘用协议期满,根据检测情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用企业续签协议,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用企业可以解除聘用协议。

1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

2、不服从聘用企业工作部署的;

3、严重失职,对学校利益造成重大损害的;

4、不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上影响很坏者;

5、年度检测不通过的;

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

7、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行部署适当工作的;

8、受聘人连续旷工________天或一年内累计旷工________天以上的。

六、下列情形之一者,受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。

1、聘用企业不能履行聘用协议;

2、经聘用企业同意,受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。

七、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按现实损失承担经济赔偿。

八、此协议一式四份,聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。

九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后,经_________教育局、县人事局审批后生效。

聘用企业(签章):_________________受聘人员(签章):_________________

_________年_________月_________日_________年_________月_________日

教师聘用合同简单范本篇4

一、聘方(甲方):小精灵幼儿园法人代表(负责人):

应聘方(乙方):住址:

身份证号码:

联系电话:

二、聘用期限:自年月日至年月日

三、聘请待遇:每月元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

四、其它事宜:

1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事园内工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章

制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为

人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生

和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发

款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想

意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担

70%。

2.押金:乙方一个月工资80%

3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除

其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

7。乙方聘期已满续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资一律照发,否则酌情处理。

8.本协议自年月日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:乙方:

合同签定日期:年月日

教师聘用合同简单范本篇5

甲方:___________________________;

乙方:____________________________;

根据——————发展及教学需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:

一、甲方在年月日,聘请乙方担任专业课程的教学工作;

二、甲方职责:

1、甲方按元/小时的标准向乙方支付课时津贴,每月月末结算,次月15日发放;

2、每月15号前向乙方提供课程教学大纲、教本、授课计划表课程表、上课时间、学生点名册等;

3、对乙方进行教学平时检查、学期(年)考核,肯定成绩,指出不足,主要检查教学进度、教案、学生实习和平时上课情况。进行听课和教学测评;

4、甲方如因故停课,应至少提前一天通知乙方;如临时停课未及时通知乙方,且乙方已到校做好上课准备,则甲方按课酬的50%付给乙方;

5、每季度评优一次,对优秀者给予精神和物质奖励。对教学效果差,学生意见大的予以辞退。

三、乙方职责:

1、全面贯彻党的教育方针,严格按照教学大纲的要求,遵守课堂教学常规,认真备课,按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务;

2、应经常主动与负责人联系,研究有关教学中存在的问题,接受教学质量检查及日常教学评价,及时反映学生的学习要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议;

3、维持课堂纪律和正常的教学秩序,严格考勤;

4、按时报送学生成绩及学习状况;

5、学校禁止停课,原则上不得调课,确因故需停课或调课,必须负责人处签字同意后,方可办理;

6、如乙方单方面要求终止合同,需提前两周以书面形式通知甲方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师,一律不补发课酬差额部分;

7、乙方在甲方任课期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。

四、在下列情形之一者,甲方在乙方当月课酬中扣除50-200元,情节严重的,甲方可单方解除合同:

1、讲课无教案或不按照授课计划进行授课;

2、上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂;

3、不履行手续,擅自调课、停课;

4、按正常手续停课两次以上(不含两次);

5、不履行本合同或违反学校规章制度;

6、上课期间学生出现违纪现象而未及时处理。

五、乙方单方面解除合同的条件:

1、因不可抗力致使不能实现合同目的;

2、甲方因未及时发放课酬或未按约定提供必要的教学设备、设施。

六、本合同一式两份,甲、乙方双方各一份,各兼职教师必须在上岗之前签订聘用合同,并提供身份证、学历学位、职称证书原件、复印件交负责人审核及存档,事后签订合同者,课时费从合同签订之日起开始结算。

甲方:乙方:

年月日年月日

教师聘用合同简单范本篇6

甲方:中学(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国劳动法》和《浙江省事业单位实行聘用制暂行办法(试行)》的有关规定,为维护正常的教学秩序,提高教学质量,明确甲乙双方的权利义务,经双方协商一致,自愿签订本合同。

一、甲方根据自愿报名,公开竞争,德智体全面考核,择优录用的原则,自签约之日起,聘用乙方为甲方的教师。

二、合同期限

本合同为固定期限合同,时间为年(自二00年月日起至二00年月日止。试用期月)。期满后,根据双方意愿,可续签长期合同。

三、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

(1)、甲方提供给乙方与甲方其他在编在职教职工同等的工作条件和劳动保护措施,保障乙方的合法权益。

(2)、甲方有权根据本单位的实际情况,调动乙方的工作岗位。

(3)、根据按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,甲方依据有关规定和乙方完成工作任务等情况。按月核发乙方应得的工作报酬,并根据内部有关规定,保证乙方享受与其工作岗位相应的满工作量的福利待遇不低于00元/年。

(4)、养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等,按照有关规定执行。

2、乙方的权利义务

(1)、乙方必须遵守国家现行法律、法规、政策和甲方制定的有关规章制度和工作职责;如有违反,甲方可按规定予以处理。

(2)、乙方享有参与学校办学、教育、教学,促进学校改革、发展等方面的权利。

(3)、乙方必须完成甲方按有关法规规定分配的教育教学任务,满勤满量。

(4)、乙方接受甲方根据内部岗位、目标责任制要求进行的考核,乙方必须达到合格以上的标准。

(5)、乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规,忠于职守,服从领导,团结同志,努力做好本职工作,维护甲方的的声誉。

(6)、乙方不得从事有偿家教。

(7)、乙方擅自中途解除、终止本合同后,五年内不得到其他单位从事教育教学工作及与教育教学相近的工作。

四、聘用合同的变更、解除、终止

1、因特殊情况致使本合同无法履行,经双方协商同意可以变更本合同的相关内容,也可以解除本合同

2、乙方有下列情况之一者,甲方可以解除、终止本合同。

(1)在试用期间被证明不符合聘用条件的。

(2)严重违反甲方规章制度和工作纪律,经批评教育仍不改正的。

(3)严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损失的。

(4)被依法追究刑事责任的。

(5)乙方患病或者非因公负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不服从另行安排工作的。

(6)连续两年考核不合格,又不服从工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。

(7)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。

3、有以下情形之一者,乙方可以解除本合同。

(1)按照国家规定乙方经甲方同意考入高等院校深造以及经甲方同意调出的。

(2)甲方未按照聘用合同的约定支付工作报酬或者提供相关工作条件的。

4、如果甲、乙双方要解除、终止本合同,需提前30天书面通知对方。

五、违约责任

甲、乙双方无故违反本合同条款或擅自解除、终止本合同的,违约方应支付拾万元违约金给守约方。给对方造成经济损失的,还应赔偿对方经济损失。

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