暑假托管服务工作方案

暑假托管服务工作方案怎么做？车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，下面小编给大家带来暑假托管服务工作方案。

暑假托管服务工作方案（篇1）

7月5日，__市教育局、__市财政局共同印发通知，在全市开展免费暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。

一、服务范围

托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对孤儿、农村留守儿童、现役军人子女等群体学生关爱。

二、服务内容

托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施，学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。

三、服务时间

原则上暑假托管时间从7月12日至8月20日，双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。

四、参与方式

学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量，学生以就近的原则参加暑假托管服务。

五、管理模式

开展托管服务的学校做好学生安全工作，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障，开展托管服务的学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管服务参与人员的补助。

六、暑假托管服务工作底线清单

1.学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统一参加。

2.严格落实《山东省普通中小学办学基本规范》精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。

3.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。

4.对购买服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。

5.学校实行校领导及中层干部值班制度，严格人员进入校园条件，防止发生校园安全事故。

6.严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等)，严禁巧立名目向学生乱收费。

7.坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。

8.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。

暑假托管服务工作方案（篇2）

为解决中小学生暑假“看护难”这一家长“急难愁盼”问题，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，学校根据教育部、省教育厅相关文件要求，根据学校校情，现制定20__年暑假校内托管服务工作方案：

一、领导小组

组长：周__

副组长：周__

成员：万__、丁__、周__、徐__、蔡__、郑__

领导小组下设工作专班：由教务处负责

二、托管时间

第一阶段：（共4周）

7月3日（周一）～7月7日（周五）

7月10日（周一）～7月14日（周五）

7月17日（周一）～7月21日（周五）

7月24日（周一）～7月28日（周五）

第二阶段：（共4周）

7月31日（周一）～8月4日（周五）

8月7日（周一）～8月11日（周五）

8月14日（周一）～8月18日（周五）

8月21日（周一）～8月25日（周五）

每天上午8：30～11：30，下午13：30～17：00

三、托管对象

托管面向南昌市八一中学初中部全体学生。学生和家长可结合自身需求，自愿报名。所有报名参加的学生不能缺席，无特殊情况不能请假。

四、托管内容

1.基础性托管.学校开放教室，学生在教师的看护指导下完成暑假作业和自主作业，开展阅读与分享交流，适当进行体育锻炼、劳动教育实践等。不允许讲授新课。

2.个性化拓展活动.根据学段和年龄特点，结合学校实际，提供阅读分享、硬笔书法、电脑制作等个性化课程，丰富暑假托管的服务内容。

五、其它

1.在假期托管服务的收费标准出台之前，收费参照已经批准的校内课后服务有关课时标准执行。

2.报名人数确定后，学校将进一步制订暑假校内托管服务实施细则。

暑假托管服务工作方案（篇3）

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实把“双减”工作落到实处，构建良好教育生态，解决人民群众急难愁盼等问题和学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，促进学生德智体美劳全面发展，经研究，计划今年在全区中小学开展校内暑期托管服务，具体方案如下：

一、基本原则

（一）暑期托管服务按照“安全、自愿、普惠、优质”的原则，具备条件的学校开展暑期托管服务，方便有需要的家庭参加托管，因地制宜组织开展暑期托管服务。

（二）暑期托管服务主要帮助解决家长看护难题，为学生提供自主学习场所，开展丰富多彩的教育活动，促进学生德智体美劳全面发展。

（三）暑期托管服务坚持公益性、服务性原则，参照课后服务相关政策，适当收取托管服务费、研学实践服务费等，严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

二、服务对象

面向我区中小学在校确有需求的家庭和学生提供服务。全区中小学生均可选择参与本校暑期校内托管服务，学生、家长自主自愿报名参加，学校不得强制或变相强制要求学生参与。

三、服务内容

暑期校内托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展，各学校要根据需求科学设置班型，不得作为学科教学的延伸、不得组织学科类补课、讲授新课。

（一）基本托管。为学生提供学习和运动场所，开放教室、阅览室、运动场馆等公共资源，开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。

（二）素质拓展。为有需求的学生开展书法、绘画、竞技体育、科技创新等素质拓展类课程服务，增强学生综合素质。

（三）实践教育。组织有条件的学生参与博物馆、文化馆、研学实践基地等各类教育实践活动，开展校外综合实践教育和劳动体验活动。

四、服务时间

（一）暑期校内托管服务时间为三周。

（二）服务时间为工作日，上午时段：8：30-11：30；下午时段：15：00-18：00实施，其中全天提供不少于4个课时的基本托管，保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与家长上下班时间一致。

五、服务收费

（一）根据晋城市城区教育和科学技术局等五部门《关于进一步做好中小学生课后服务工作的实施方案》（城教字〔20__〕16号）文件精神，每生每课时收取服务费2元。

（二）托管期间学生意外伤害保险费按保险公司费率标准收取。

六、相关要求

（一）全区各中学、区直小学和镇办所在地中心小学等有条件的学校积极开展暑期托管服务。开展托管服务的学校要制定科学完善的暑期托管服务实施细则，并于7月11日前将纸质版报送区教科局基教股，电子版发邮箱__@163.com.

（二）暑期托管服务优先满足平时家中无人照管的农村留守儿童、城镇双职工家庭、中低收入家庭学生的需求，对建档立卡家庭学生、农村特困救助供养家庭学生、家庭经济困难残疾学生和低保家庭学生给予免收服务费等相关费用。

（三）服务情况、收费标准和收费项目支出等要进行公示，并自觉接受有关部门、社会和家长等的监督。

（四）开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作，特别是要把学生上下学家长接送工作落到实处，不得让学生无人接送自行随便离校；要做好恶劣天气的应对处置，及时安排学生调整到校时间，确保所有参与托管人员平安健康。

（五）各学校要动员教职工积极参与暑期托管服务工作，教师服务情况要在考核中予以体现，所有参与托管服务人员采取“补贴”的方式，给予一定劳动报酬。

暑假托管服务工作方案（篇4）

一、工作原则

（一）坚持公益普惠性。暑期托管服务是一项公益性、普惠性工作，采取收取劳务报酬成本筹措经费，并对家庭经济困难学生予以减免。

（二）坚持社会广泛参与。暑期托管服务是社会、家庭、学校等多方的共同责任。各区要统筹辖区内各类资源，充分调动学校、青少年宫、青少年活动中心和儿童之家等资源，与卫生、团委、妇联等有关部门加强协调沟通，统筹力量共同参与。

（三）坚持教师志愿参与。各区教育局、各学校要积极引导和鼓励中小学教师志愿参与暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师按标准给予补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。

（四）坚持学生自愿参加。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。试点学校要主动向家长宣传告知具体安排。同时，积极引导家长关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。

二、具体安排

（一）服务时间。20__年7月26日至8月20日，周一至周五，8：30-17：30。

（二）服务地点。市直属学校以五源河学校、五源河幼儿园为20__年暑期托管服务试点学校。各区结合实际统筹确定，原则上不少于1所小学和1所幼儿园。

（三）招收对象。主要面向确有托管需求的小学生或在园幼儿，优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、进城务工人员子女、留守儿童等群体需求。试点学校服务对象不局限于本校学生，由学生家长自主自愿报名参加。

（四）服务内容。暑期托管服务以基本看护为主，合理提供其他服务，确保学生得到充分休息。各学校通过开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施。在做好看护的同时，有条件的学校可通过提供丰富多样的体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、心理健康教育等，促进学生身心健康发展。严禁组织学科培训、集体补课、讲授新课。有条件的学校在确保安全健康的情况下，通过学校食堂、第三方集中供餐等方式，努力为有需求的学生提供午餐午休服务。

（五）托管班额。小学班额在30-45人之间，幼儿园每班20-30人之间。

（六）教师安排。小学原则上每班安排1位看护教师。幼儿园每班安排2位看护教师。学校可适当配置管理干部、校医、专业教师等。

（七）收费办法。暑期托管服务费用为30元/生·天，按照20天计算。对于家庭经济困难学生，托管服务费可予以减免。提供午餐服务的，由家长自愿选择并承担费用。

（八）劳务取酬。教师参与暑期托管服务工作并取得相应的劳务报酬，参照我省校内课后服务标准，劳务费发放标准每课时（1小时）税前75元。

三、组织保障

（一）提高教育服务水平。各区教育局、各学校要提高认识，办实事的重要内容，作为“查堵点、破难题、促发展”的重要举措，认真抓好贯彻落实，切实解决人民群众的“急难愁盼”。各试点学校要制定具体工作落实方案，按照要求组织好暑期托管服务各项工作，做好日常管理，确实提高服务水平。

（二）保障师生安全健康。各试点学校要建立健全暑期托管服务的安全管理制度，制定安全应急预案，明确参与托管服务人员的安全责任，加强安全卫生教育，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。参与暑期托管的学生和服务人员应购买保险。

（三）加强宣传引导。各区教育局、各学校要加强暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动公开暑期托管服务试点学校和报名信息，主动了解学生、家长对暑期托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容，及时总结和宣传暑期托管服务的好做法好经验，在全社会形成关心支持暑期托管服务工作的共识和氛围。

（四）拓展托管服务资源。各区教育局、各学校要充分利用青少年宫、青少年活动中心、儿童之家、社区活动中心等资源共同参与，充分利用本地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源开展托管服务。各试点学校也可结合实际邀请公益性第三方社会机构参与暑期托管服务。

暑假托管服务工作方案（篇5）

为落实7月3日，__市教育局在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。

一、托管服务原则和服务内容

暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好人民满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）和学习红色文化等项目，不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《__中学暑假托管服务项目安排表》，此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。

二、暑假托管时间

本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为7月12日至7月23日，第二期为8月2日至8月13日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《__中学暑假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。

三、托管服务教职工安排

暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的老师以学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。

四、托管服务费用

我校将按__市小学课后服务收费标准《泰发改价格【20__】291号》文收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。

五、假期托管服务实施流程

1、《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》

2、网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。

3、制定学校暑假托管服务实施方案。

4、成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。

5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。

6、开展第一阶段托管服务。

7、第一阶段托管服务质量评估。

8、托管服务第一阶段工作总结。

9、开展第二阶段托管服务。

10、第二阶段托管服务质量评估。

11、完成假期托管服务工作总结。

我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。