图书馆工作管理员职责内容

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明确职责可以促进员工之间相互学习和成长,提升员工的个人能力和专业素养,增强团队合作和协作能力。写好图书馆工作管理员职责内容是有技巧的,接下来给大家分享图书馆工作管理员职责内容,方便大家学习。

图书馆工作管理员职责内容篇1

1.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想,努力做好图书室工作。

2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息,及时向学校提出添购新书信息。

3.制定每学期的图书室工作计划。努力做好图书管理工作,严格执行图书内阅外借制度,建立完善的借阅登记,及时办理图书的借还手续,加快图书的周转,提高图书使用率。

4.配合教师收集和积累必要的教学资料,做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料,做好教师图书的借阅工作。

5.搜集校内教学人员的优秀教案,配齐各科教学挂图。

6.新到的书籍要做好宣传介绍,提供有关的信息

7.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类,按年编次。建立个人业务档案。

9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列,做到隔天能领。可以使用。

10.对师生做好爱护图书的宣传教育工作,建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

11.积极开展学生课外阅读指导工作,配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。

12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作,做好破损图书的修补工作。

13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作,无故不还的图书按学校规定赔偿。

14.每期开学订好工作计划。每期结束,进行图书清理和工作总结。

15.加强对电脑的学习,熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理,逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。

16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁,清洁工作每日一次,大扫除每月一次,保持窗明几净。

图书馆工作管理员职责内容篇2

1、热爱学校图书室(馆),热情诚恳地为师生服务。

2、准时到达服务岗位,保证开放时间。

3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

4、负责学校图书室(馆)的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作,积极向师生推荐新书。

5、爱护图书,发现破损和遗失,应尽主动做好图书修补和追赔工作,负责对调离本校的师生进行清书工作。

6、认真督促读者遵守借还和阅览规则,并自觉遵守馆内有关制度,工作时不聊天,不吃零食。

7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。

9、图书室(馆)内各种设备,每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。

10、努力学习、广泛读书,争取做课堂学习和课外阅读的模范。

11、积极组织配合开展师生读书活动,认真上好阅读指导课。

图书馆工作管理员职责内容篇3

1、全面负责图书室的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守图书借阅管理制度。

2、建立建全图书账册,新购进的图书要及时分类、编号、登记、摆放,并定期清点核对,做到账物相符。

3、管理好各类报刊、杂志及分类上架,严格借还手续,并对过期报刊、杂志等进行分类收藏。

4、保持图书室清洁卫生、书架整齐、干燥、通风、避光,同时做好阅览室的防火安全工作。

5、做好领导交办的其它工作任务。

图书馆工作管理员职责内容篇4

一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守工作岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

图书馆工作管理员职责内容篇5

岗位职责:

1、负责行政公文、会议资料的整理;

2、协助部门做好其他的辅助服务工作;

3、负责公司书籍的整理,信息的录入;

任职资格:

1、年龄18-30岁,超龄勿扰,学历不限,专业不限;

2、有较好的沟通表达能力及服务意识;

3、工作有条理,细致、认真、有责任心,办事严谨;

4、会基础的电脑操作即可;

图书馆工作管理员职责内容篇6

1.根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。结合学校实际,有计划地征订期刊、杂志。

2.安排好教师的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。

3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

4.新书及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

5.以各种形式推荐好书、新书。

6.积极创造条件,不断增加图书的流通更新。

7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。

8.与教师阅览室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。

9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的相关任务。

10.树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

图书馆工作管理员职责内容篇7

1.根据经费情况,结合学校教师需求实际,向书库管理人员推荐教师的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订教师阅览室的期刊、杂志,注意教师阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。

2.安排好教师的期刊、杂志阅览或借、还工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便教师读者,又要不出差错。

3.健全教师阅览室的管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

4.新到的期刊、杂志及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

5.以各种形式推荐好书、好文章,协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。

6.积极创造条件,不断增加期刊、杂志的流通更新。

7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。

8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系,特别是每学期的学生教材、教师教参的领取与分发工作。

9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。

10.树立为师生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

图书馆工作管理员职责内容篇8

1、图书管理员要坚守岗位,要努力为学校教育、教学工作服务。

2、图书室要建立明细的图书帐册,做到帐物相符。

3、图书要分类摆放,方便寻找,一目了然。

4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,报请校长,及时注销。

5、工具书、大型成套书只供查阅,不得出借。

6、新购置的图书必须及时登记上架,服务教育教学。

7、积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.

9、落实图书的赔偿制度,并进行登记上报教导处和财务处。

10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。

11、做好教学用书的发放和回收工作,做到及时有序。

12、每天必须彻底清理一次室内卫生,经常保持室内整洁。

13、图书管理员要对图书室全面负责,不得将图书室钥匙随意交给他人。

图书馆工作管理员职责内容篇9

1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。

3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料;宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。

4、为教师及时提供教学参考资料,编制专题索引,解答咨询,为教学第一线服务。

5、组织多种形式的读书辅导活动,指导学生阅读,培养学生阅读兴趣,努力提高学生阅读水平。

6、加强自身建设,提高管理水平和服务水平。

7、遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。

8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。

图书馆工作管理员职责内容篇10

一、图书管理员要树立全心全意为教育和教研服务的观念,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的、健康有益的书刊情报,科学参考资料和课外读物。

二、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收,登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。新到的书刊要及时登录,按分类顺序上架。未登记的书刊不能借阅。

三、积极配合学校中心工作,采取多种形式向广大师生介绍推荐各种书刊资料。

四、结合学校特点,有计划、有重点地收集图书资料,做好图书信息发布,书刊资料的订购工作。

五、认真做好总括登录、个别登录,做到书帐相符。要做到以卡片目录为主,每学期对图书财产进行一次核查。

六、要定期打扫书架,清除积尘。保持清洁卫生,书架整齐,环境优雅,安静舒适。做到防火、防盗、防潮、防虫蛀。

七、充分发挥图书资料的作用,坚持面向师生开放,做好借阅和开放记载。

八、遵守职业道德,接待读者做到热情、周到、耐心、细致。

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