培训职责是什么工作啊
职责既是对自己职业的要求，也是对他人的承诺。如何撰写优秀的培训职责是什么工作啊？这里分享一些培训职责是什么工作啊写作案例，供大家参考。
培训职责是什么工作啊篇1
1、协助培训主管拟订培训计划;
2、了解公司内部培训需求，会同直属上级共同确认需求;
3、协助培训主管实施公司培训计划，并跟进培训后效果反馈;
4、联系各类培训机构，办理员工外部培训事宜;
5、组织培训材料，开发利用培训辅助设施;
6、指导各相关部门贯彻落实各项培训项目;
7、控制培训支出;
8、管理培训师，监督、评价其工作方法及工作效果。
9、执行培训效果评估工具，编写评估报告;
10、管理员工培训档案，编制培训类报表和分析报告。
培训职责是什么工作啊篇2
职责;
1、负责学员的就业信息管理，定期更新汇总毕业班学员的就业信息，并每月汇总上报;
2、掌握IT企业的招聘动态及需求，与企业保持良好的联系，及时发布就业信息在就业群或班群，进行就业服务工作;
3、定期培训学员并独立授课，解答学员就业疑问，进行就业心态辅导和面试技巧指导，提升就业能力;
4、根据企业的招聘要求和学员情况，举办IT名企的“东方锐智专场招聘会”;
5、定期跟踪学员在企业的面试情况，及入职后在企业中的发展情况;
任职要求：
1、具有IT行业工作背景，3年左右人资招聘及培训经验者优先;
2、工作勤奋认真，责任心强，性强，条理性好;
3、较好的亲和力，较强的沟通能力、活动组织能力等。
培训职责是什么工作啊篇3
1、坚决服从公司统一指挥，认真的执行其工作指令，一切业务、管理行为向总经理负责。
2、严格执行公司规章制度，认真履行其工作职责。
3、负责做好物流服务工作，及时处理好用户投诉，保证客户满意，提高企业信誉。
4、搞好市场预测和调研，根据市场需求及时调整物流策略，不断拓宽业务渠道，提高公司物流业务在市场上的占有率。
5、根据公司长期发展经营目标，根据客户特性制订相应可行的物流
6、每月对各业务市场进行分析，寻找制订下一步业务量提升计划和新客户（新业务）机会点切入策略。
7、全面调动业务员（业务员岗位职责）的积极性，建立完善的业务
8、及时了解有关服务工作的反馈信息，经常走访客户，切实掌握客户真正需求，及时调整物流
9、认真组织业务款项的回笼工作，及时催收外欠款，保证资金周转，提高企业经济效益。
10、制定公司中、长期市场开发计划。
11、每月都要认真听取业务部/运营管理部的业务分析汇报，及时作出战略性调整。
12、严格控制和逐步压缩业务费用，节约开支，降低业务成本。
13、根据公司的业务政策，
14、负责编制年季月度物流
15、负责编制业务统计报表。做好业务统计核算基础管理工作，建立健全各种原始记录、系统数据。
16、按时完成公司
培训职责是什么工作啊篇4
职责：
1、负责协助制定公司各类培训计划，并定期组织实施;
2、负责新员工、内部大讲堂、应届毕业生培训及外训等课程的组织与安排;
3、负责培训效果的跟进、总结与分析，对培训效果做出客观评估，提出改进建议;
4、根据公司企业文化精神，统筹制定企业文化建设方案，培训企业文化内容;
5、负责企业内部文化信息的运营和维护，组织编制企业信息内刊及文化手册，开展企业文化宣导工作;
6、负责公司内部订阅号、公众号的撰文及日常运营管理;
7、定期组织各种形式的企业文化主题活动、团建活动及员工关怀;
8、与用人部门确定岗位情况，发布招聘信息，进行应聘人员的简历甄别、筛选、聘前测试、初试、背景调查等相关工作，并且建立人才库。
9、完成日常招聘数据的统计及分析并及时将每日招聘量反馈给经理。
任职资格：
1、大专以上学历
2、至少1年以上同岗位经验者优先;
3、具有较强的责任心和工作规划执行能力;
4、具有良好的组织协调能力和沟通表达能力，性格开朗，充满正能量;
5、具有良好的文案撰写能力，能熟练运用PPT、EXCEL、WORD等工具软件。
6、熟悉各种招聘渠道和招聘流程，精通面试方法和技巧;
培训职责是什么工作啊篇5
1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容；
2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；
3、培训授课与实施：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把控，根据课程反馈，不断完善培训课程；参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施；确保各项培训与员工发展活动取得预期效果；
4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告。
5、培训资源建设：开发灵活适用的培训与学习渠道；参与建立培训讲师与培训课件管理制度，负责企业内部培训讲师的挖掘与培养，负责组织开发外部培训机构资源，审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质；
3、培训师岗位职责
一、客户的满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须做到针对流程严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。
二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。
三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认真负责的态度。
四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务客户。
五、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。
六、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。
七、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。
培训职责是什么工作啊篇6
职责：
1、计划并组织实施公司培训项目，包括培训前期筹备，过程监控助教，及结果反馈;
2、组织培训需求调查及培训效果评估，结合公司业务发展需要，持续优化培训课程，完善丰富公司人才培养项目;
3、根据公司战略发展需要及员工个人成长需求，开发并讲授部分通用类课程，跟踪培训效果、收集培训反馈;
4、统计整理相关培训数据报表。
任职要求：
1、人力资源管理相关专业、1年及以上培训经验;
2、良好的Excel、Word、PPT处理能力;
3、熟悉几款视频软件、比如爱剪辑、易企秀等;
4、熟悉几款拍照软件，比如PS、美图秀秀等;
5、有互联网或跨境电商行业经验优先考虑，优秀毕业生可以考虑。
培训职责是什么工作啊篇7
培训是一个仁者见仁智者见智的过程，所以作为培训师而言，首先要明确，别奢望自己所讲授的知识范围被受众群体百分之百的接受或理解。其次，培训是个交流的过程，因此在思想上培训师要放弃单项的灌输逻辑思维，要有教学相长的意识。再次，从家政行业的角度说，家政行业的培训是建立标准或者叫整齐划一的过程，在某种角度上可以说培训要解决一些客观存在的问题，比如从生存技能扫盲到生存技能提高。所以，要想成为家政行业合格的培训师必须要用心体味，用心去讲授，就我的个人经历谈一点培训感想。
我个人认为家政服务行业的培训有四个层面：理论灌输、技能培训、习惯培养、思维调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的这四个层面的最好诠释，但是鱼和渔的真正区别不完全取决于培训师本身，也取决于受众群体的倾向。培训师应该怎样做才能满足于不同的受众群体，且能够尽量的满足他们的各种需求呢?我从五项基本条件谈家政培训师应该具备的基本技能。
1、热爱生活，感恩生命;
家政培训没有想象中的那么难。家务无大事，家庭无小事，只是一些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技能转变为赚钱的手段，是从对自己家人的亲情照顾转化成了从中获取利润的社会活动。即：家政服务是来源于生活，并反作用于生活。
要想成为合格的培训师一定要先热爱生活，感恩生活，并把这种热爱和感恩传递给自己的学生，让他们明白，家政服务这项工作是用心来品味的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传递给学员工，那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳动的社会化，把工作和生活结合到一起，就会把工作中的压力转化为生活的乐趣
2、时刻保持服务意识
作为一名家政培训老师，如果要求自己的学生能跪下来为客户服务，然后再站起来做人，那么培训老师要先做到自己可以跪下来为学生服务，然后站起来在学员面前做人。
3、言传身教，事必躬亲;
已所不欲勿施于人，言传身教，以身作则。
我个人认为，作为一个家政行业的培训老师，做人的准则超越了技能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好，因为人的精力是有限的，在授业的同时不能亲身经历，但是习惯一定要好。其实无所谓教育，更多的是影响。55387理论里面说，人的交流时只有7%是语言所产生的影响力，而肢体语言却占到38%，所以无论是哪种培训，一定要有教师实际操作，这个实际操作不是演示，而是一起操作，包括卫生轮值，包括午餐的制作，要心甘情愿的，带有兴趣的去做。
4、博学，博爱;
在这里所说的博学是来源于生活，来源于实践的博学，一个合格的家政培训师一定是一个热爱生活，享受生活的生活艺术大家，在生活中博学、博爱是一种必不可少的修行。
5、倾囊而赠。
在接触过很多家政培训老师之后，突然发现倾囊而赠是家政培训老师不愿意做到的事情。
在这个似乎有很多技术，很多科学，很多智慧在里面的行业里，实际上更缺乏好的培训老师。从小就听说老师是一个很伟大的职业，是释放自己的光和热去照亮别人的职业。在家政这个大杂烩一样的行业貌似有点困难，更多的家政培训老师担心有人学走了自己的东西，丢了自己的饭碗。
在我看来这是一种自我拒绝成长的手段。课，不是所有人说讲就能讲的，要经过实际演练，生活感悟，加上不断的努力学习和自我成长才可以站上讲台的，换个角度讲，如果培训老师自己不成长，即使你不倾囊而赠，不久的将来你一定会从讲台上走下来的。如果培训老师不能倾其所有的传授知识，枉称师。
综上，要想成为合格的培训师，必须修身高于传授，思维培养大于理论灌输，做好自己才能教好学生。