工作职责报告英语
职责是企业将战略目标和工作任务分解为具体岗位任务的结果。接下来给大家分享工作职责报告英语，希望对大家写工作职责报告英语有所帮助。
工作职责报告英语篇1
职责描述:
1、负责6-18岁学员英语课程的授课；
2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动；
3、组织有趣的、有效的学员活动提高学员英语学习兴趣和能力，以吸引更多学习者加入美联；
4、良好的团队意识，愿意为团队伙伴服务，愿意为团队伙伴的.学员服务；
5、服从中心和部门的其他工作安排。
任职要求:
1、英语相关专业，口语标准，发音地道，英语专业8级/bec高级/雅思6.5分(低阶学员可放宽至专四)；
2、有英语教学经验者优先；
3、较强的亲和力及组织协调能力。
工作职责报告英语篇2
岗位职责：
1、能独立完成少儿英语教学工作；
2、规划并管理学生的英语学习，对学生的学习结果负责，并提供专业的咨询和学习建议；
3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动；
4、配合市场部进行招生和宣传工作。
5、班级学生管理；
6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步；
任职资格：
1、正规大学统招大专以上学历，英语相关专业，英语六级以上，发音标准，口语流利。相关专业口语流利的&39;海归，不要求专业4级；
2、有丰富的儿童教学经验，中英文表达能力强；能承受一定的压力；
3、性格活泼，多才多艺，富有亲和力、爱心、责任心，形象气质俱佳，可接收应届生。
4、喜爱儿童，通晓少儿心理，善于调动儿童学习的积极性，善于吸引儿童的注意力；
5、具有三年以上少儿英语教学经验优先；教授过《小新星英语》、《朗文国际英语》、《剑桥英语》或《全国英语等级考试一级、一级b》新概念等课程者优先。
6、有教师资格证，留学经验者优先。
工作职责报告英语篇3
1、按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;
2，持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态;，使其完成预定学校目标;
3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试;
4、受理学员投诉，处理投诉意见;
5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;
工作职责报告英语篇4
职责描述:
1.教学:按照课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;
2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案),参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;
3.备课:教案编写和完善,教具制作;
4.沟通:上课考勤记录以及学生情况的及时沟通;
5.校区:配合校区进行新生招生和老生续费的工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;
2.具备相关工作经验或海外留学经验者优先;
3.接受周末上班;
4.清晰的英语发音,优秀的&39;英文表达能力;
5.具备良好的沟通交流能力;
6.上课条理清晰,形式活泼,重点突出;
7.富有爱心、耐心、责任心,亲和力强;
8.热爱儿童英语教育事业。
工作职责报告英语篇5
1、作为音乐英语课的英语老师，制定教学计划，保证教学质量；
2、组织公开课演示及试听课演示；
3、记录学员的到课情况和上课进度，回答家长和学员与所学课程有关的问题；
4、协助校区内英文和非英文的行政工作，积极配合学校其他部门的工作；
5、协助校区销售部和市场部的工作，维系已有生源，吸收新生源；
6、有追求，能够快速的成长，成为独当一面的英语主讲教师。工作职责Responsibilities：
1、全英文教授3到12岁儿童；
2、参与入职、晋级培训及教研活动，并将自己的教学经验进行传播；
3、配合学校市场招生及其他活动；
4、开课后负责与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
5、对学员的学习结果负责，解决学员在英语学习中的.疑难，并提供专业的咨询和学习建议；
6、按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的教育观念；
7、定期对客户进行回访，做好学员课后辅导；
8、保质保量的完成上级交办的其他任务。
工作职责报告英语篇6
岗位职责:
1.教授4-10岁幼少儿英语课程；
2.积极参与学校和本部门组织的各种教研备课练课及培训等相关工作；
3.做好家校沟通服务
4.参与运营部门一些宣传招生工作。
任职要求:
1.本科及以上，英语专业tem-4或大学英语六级及以上；
2.语音语调标准、纯正，口语流利，语法扎实，有很强英语课堂驾驭能力；
3.热爱孩子，热爱教育，阳光具有活力，充满正能量，有过少儿英语教学经验者优先考虑；
4.有一定抗压能力，以德为先，具有亲和力，有责任心，具有优秀的沟通及协调能力。
工作职责报告英语篇7
1、为3—12岁少儿提供全英文教学；
2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课；
3、准确记录并管理学员的作业、检测等评估报告，完成家长联络簿；
4、参与班级学员的&39;亲师会、季度成果展、家长会、晋级式；
5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理；
6、根据学校招生要求，协助参与招生活动；
7、协助开展其他学术活动等。
工作职责报告英语篇8
一、任职资格：
1、性别不限、大专及以上学历
2、语言类专业优先，性格活泼、开朗有上进心优先
3、工作细致、认真、有责任心，较强的沟通协调以及语言表达能力；
4、热爱教育行业，愿意长期从事教育工作者优先。
5、具备英语的良好的发音和语感意识
二、岗位职责：
1、能教授幼少儿英语课程，按照公司培训的&39;要求达到教学效果，改善孩子性格，让孩子快乐进步、不走弯路。
2、能做好课程备课、策划和跟踪执行，组织或主持生日汇、故事会等团队活动
3、拥有高度责任感和客户服务（与家长之间）意识，良好的人际沟通技巧和较好的团队分配和协助能力；
1、性格开朗，热爱教育事业，喜欢与孩子相处；
2、大学专科以上学历，英语专业或英语6级以上水平；
3、有优秀的英语口语表达及书写阅读能力；
4、熟悉电脑及办公软件操作；
5、有少儿英语经验者有限考虑；
6、条件非常优秀者可放宽录用条件。
工作职责报告英语篇9
职位描述
1、男女不限，本科以上学历，最好为英语专业；
2、口语流利，发音标准，具备英语授课能力。
2、英语基本功扎实，授课有感染力，思路清晰。
3、课堂驾驭能力强，具备游戏等互动技能。
4、有责任心、亲和力；了解小学生心理且能够经受学生和家长的考验。
5、熟悉某类英语培训教材(如:音标、三一口语、剑桥通用五级证书考试、kb、eim、playway、新概念等)
6、师范学校毕业或有各类培训机构教学经验者优先考虑。
7、能把教育作为事业者优先。
8、诚信务实求发展者优先。
无诚信、无时间观念者不用联系我们。
面试流程:初试(试讲)复试(试讲)
工作职责报告英语篇10
岗位职责:
1.负责日托和幼儿营的全英教学，教授6岁以内标准英文课程内容；
2.完成学员评价和家校沟通，参与相关教学推广、服务活动；
3.与中文老师、生活老师积极配合，完成教学与保育工作。
任职要求:
1.大专及以上学历，英文专业、学前教育、小学教育专业毕业；
2.英语专业八级的优先；
3.形象气质好，具有团队精神，乐于沟通，热爱教育事业；
4.有志于从事教育行业，乐观开朗，热情大方，喜欢小孩。