图书馆管理员职责是什么
职责确保了每个岗位都明确自身的责任与任务，有效避免了工作流程中的瓶颈和短板现象。优秀的图书馆管理员职责是什么是什么样的？下面给大家带来图书馆管理员职责是什么，供大家参考。
图书馆管理员职责是什么篇1
1、热爱学校图书室(馆)，热情诚恳地为师生服务。
2、准时到达服务岗位，保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
4、负责学校图书室(馆)的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。
5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书室(馆)内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。
11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。
图书馆管理员职责是什么篇2
1、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。
2、建立建全图书账册，新购进的图书要及时分类、编号、登记、摆放，并定期清点核对，做到账物相符。
3、管理好各类报刊、杂志及分类上架，严格借还手续，并对过期报刊、杂志等进行分类收藏。
4、保持图书室清洁卫生、书架整齐、干燥、通风、避光，同时做好阅览室的防火安全工作。
5、做好领导交办的其它工作任务。
图书馆管理员职责是什么篇3
岗位职责：
1、负责行政公文、会议资料的整理；
2、协助部门做好其他的辅助服务工作；
3、负责公司书籍的整理，信息的录入；
任职资格：
1、年龄18-30岁，超龄勿扰，学历不限，专业不限；
2、有较好的沟通表达能力及服务意识；
3、工作有条理，细致、认真、有责任心，办事严谨；
4、会基础的电脑操作即可；
图书馆管理员职责是什么篇4
1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。
2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。
3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。
4、负责新到图书的核对验收、分类。
5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。
6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。
7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。
8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。
9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。
10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。
图书馆管理员职责是什么篇5
一、图书室在教导处领导下工作，并向其报告工作。
二、认真学习政治和业务，不断提高思想觉悟和业务水平。
三、努力为教学服务，及时公布新到图书，向师生推荐。
四、按时开放出借，使图书充分流动。严格执行借还赔偿制度，否则要承担赔偿责任。
五、新进图书，要在一周内登记上架。
六、爱护图书，经常做好整理修补工作，放置规范有序。上级规定禁读图书，要立即清理、封存。
七、图书分类编目，要科学规范。登记要清楚，帐册、图书必须一致，并要妥善保管。
八、每天打扫卫生，要严格防火、防盗、防鼠咬、防霉变。
九、发现与教学或学生学习有密切关系的书籍，及时向领导反映，征求同意购买。
十、凡有违反本室制度的行为，有权立即制止。
图书馆管理员职责是什么篇6
负责图书室管理
1.热爱本职工作，树立服务意识，不断钻研业务，提高图书馆的管理水平和服务质量。
2.严格执行图书室的各项规章制度。
3.及时对新购书籍进行分类、编目、造册，并在2至3周内上架出借。
4.负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作,提高图书的流通量。
5.经常对师生进行爱护书籍的教育，及时修补破损书籍，并做好图书的防霉、防蛀工作。
6.负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借阅、还书。
7.负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作，并每天打扫图书馆、书库，做好卫生工作，保持整洁、通风。
8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)。
9.配合学校教育工作，开展好学生的读书活动。
负责教师资料室和教工阅览室管理
1.严格执行教师资料室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。
2.负责做好全校师生的报纸、杂志的收发及订阅工作。
3.负责每月一期的期刊内容的介绍、宣传工作，提高教学期刊的利用率。
4.每天按时开放教师资料室，做好教学资料的积累、整理工作。
5.及时做好新期刊的上架工作，一学年内的期刊原则上不外借，确因教学需要，经教务处主管领导批准后方可外借，并确保在规定期限内收回。
6.做好每年一次期刊的汇总、装订和保管工作。
7.负责教师资料室的安全、卫生工作，做好报纸杂志的防霉、防蛀工作。
8.每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式二份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)，并根据教师需要向主管领导提出调整教学杂志种类的建议。
负责学生阅览室管理
1.严格执行学生阅览室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。
2.按规定时间开放学生阅览室，并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。
3.及时做好新的报纸、杂志的分类、登记、上架工作。学生阅览室内的报纸、杂志一律不得外借，以满足学生阅览的需要。
4.教育学生爱护报纸、杂志，并能及时修补破损的报纸、杂志。
5.做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育，以保持阅览室内的安静环境。
6.负责做好学生阅览室内的安全、卫生工作，保持阅览室整洁有序。
7.每学年对学生阅览室内的报纸杂志的流通量、报损量做一次统计(一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)，并根据学校及学生的需要,及时调整报纸杂志的种类。
负责电子阅览室管理
1.严格执行电子阅览室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。
2.严格遵守电子阅览室的开放时间，并督查师生穿鞋套人室、持证上机。
3.根据教务处及师生教育教学工作需要，及时购置、订购必要的教学资料光盘。
4.负责对电子阅览室内的资料光盘进行分类编目、上架及存柙工作。
5.负责对电子阅览室内的主机、终端、打印机、光盘等设施的维护保养工作。
6.负责对电子阅览室内的资料下载(主要是从打印机下载)的收费管理工作。
7.电子阅览室的光盘资料一律不得外借。
8.负责做好电子阅览室内的安全、卫生工作。
完成主管领导和学校布置的其他工作。
图书馆管理员职责是什么篇7
一、图书管理员要树立全心全意为教育和教研服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康有益的书刊情报，科学参考资料和课外读物。
二、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收，登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。新到的书刊要及时登录，按分类顺序上架。未登记的书刊不能借阅。
三、积极配合学校中心工作，采取多种形式向广大师生介绍推荐各种书刊资料。
四、结合学校特点，有计划、有重点地收集图书资料，做好图书信息发布，书刊资料的订购工作。
五、认真做好总括登录、个别登录，做到书帐相符。要做到以卡片目录为主，每学期对图书财产进行一次核查。
六、要定期打扫书架，清除积尘。保持清洁卫生，书架整齐，环境优雅，安静舒适。做到防火、防盗、防潮、防虫蛀。
七、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记载。
八、遵守职业道德，接待读者做到热情、周到、耐心、细致。
图书馆管理员职责是什么篇8
1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。结合学校实际，有计划地征订期刊、杂志。
2.安排好教师的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、新书。
6.积极创造条件，不断增加图书的流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与教师阅览室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书馆管理员职责是什么篇9
1、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。
2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。
3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。
4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。
5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。
6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。
7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.
9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。
10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。
11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。
12、每天必须彻底清理一次室内卫生，经常保持室内整洁。
13、图书管理员要对图书室全面负责，不得将图书室钥匙随意交给他人。
图书馆管理员职责是什么篇10
1.根据经费情况，结合学校教师需求实际，向书库管理人员推荐教师的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订教师阅览室的期刊、杂志，注意教师阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。
2.安排好教师的期刊、杂志阅览或借、还工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便教师读者，又要不出差错。
3.健全教师阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新到的期刊、杂志及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、好文章，协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件，不断增加期刊、杂志的流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系，特别是每学期的学生教材、教师教参的领取与分发工作。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为师生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。