工作职责体育教师

员工明确自己的职责，能够更好地代表企业形象，提升企业的声誉和信誉。小编给大家分享工作职责体育教师参考，方便大家参考工作职责体育教师怎么写。

工作职责体育教师篇1

1、教师应根据教学内容，提前填写好体育器材出借单，由老师(体育委员)向器材保管员借出。如有丢失、损坏，器材管理员必须做好登记，通报体育老师，由班级(个人)赔偿。

2、教师课前必须认真检查场地、器材，课上采取可靠的保护措施。课上如遇突发事件，要冷静稳定现场，按学校伤害事故处理预案及时上报，并作书面说明及参与事后处理。

3、严格执行学生考勤制度和统一的考核标准，不得任意降低或提高。对伤、病学生和例假期女生，要根据具体情况适当安排活动、见习或病假休息。对学生迟到、缺课不知情、不管理将被视作教学事故。

4、室内课时，要加强体育卫生保健等基础知识教学;介绍体育新成果，新动向，不断充实和更新教材内容

5、室外课时，要适当进行队列练习;技术动作示范要正确，动作要领讲解简明扼要，要注意突出动作的重点、难点和掌握技术的方法、技巧，做到精讲多练;课的结束部分应安排“放松”活动，并布置身体素质练习等作业。

6、加强对体育委员和小组长的培训，教会他们掌握整队集合和有关队列条例等，以发挥体育骨干的作用

7、教师要认真做好课后小结，对学生测试的相关数据，要做好记录并进行统计分析，倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见，以便及时调整、改进教学方法、教学策略，不断地提高教学质量

8、教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育，爱护关心学生，严禁体罚和变相体罚学生

9、教师上课时(包括室内)必须着装运动服和运动鞋中学体育教师岗位职责中学体育教师岗位职责。按时上下课(预备铃响必须到场)，不得擅自停课、调课、代课，不得接打电话，不得擅自离开活动场所。

工作职责体育教师篇2

一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级教学进度，根据上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。

四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。

六、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。

七、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报学校同意后方可注销。学年结束时根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

工作职责体育教师篇3

体育教师都应全面贯彻党的教育方针，明确学校体育工作的指导思想，树立强烈的事业心和责任感，以贯彻中央两个“暂行规定”作具体要求。

一、教学工作

1、全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。

2、充分做好课前准备，提前到场做好场地器材的准备工作，下课后清点器材并及时归还，如有遗失和损坏，应追究责任，照价赔偿。

3、认真上好每堂课，不断提高课堂效率。

（1）教材搭配合理，既注意三基传授，又重视增强体质。

（2）课的强度和密度能符合听课学生的生理心理特点。

（3）既能发挥教师的主导作用，又能使学生生动活泼，做到能放能收。

（4）重视思想教育，把思想教育贯穿在平时的体育教学中。

（5）充分做好雨天课准备，不得随便上自习课，充分利用风雨活动房。

4、积极认真参加教研活动，勇于发表自己意见，大胆提出改革方案。

5、认真做好教学总结，一学期总结交流一次，不断探索体育课改革的方法和路子。

二、课外体育活动

1、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动中落实点名人员，并经常进行抽查，主动向班主任反映班级情况，每学期结束前向班主任提供所任班级学生的缺、旷操和课的情况。早操和课间操值班一定提前准备。

2、负责所在班级课外活动内容安排，场地器材准备和组织辅导，不得擅自离开场地。

3、积极开展所教学年级的小型多样的竞赛活动。

三、积极推行国家体育锻炼标准

1、每学期根据所教年级的情况提出具体指标，并付诸实施。

2、在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育，启发其锻炼积极性，对素质差的同学要指导方法，加强辅导。

3、达标测验时一定要把好质量关，各年级互相抽查。

4、每学期结束（第二学期在五月底）及时统计汇总，班级和年级的达标数据及时汇总上报。

四、加强对校代表队训练，做到经常化、制度化

1、各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。

2、要注意运动员的全面发展，既要提高水平，也要关心运动员的品德，又要关心运动员的学习状况，要经常与班主任、任课教师取得联系，汇报锻炼情况。

3、健全考勤制度，保证每天的正常训练，对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系，争取班主任的支持，赛前要适当增强锻炼次数。

4、处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外活动的组织和辅导。

五、加强对学生身体机能、形态和素质测定工作，不断积累资料，分析研究，以便有针对性改进体育工作

1、配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定，凡在体育课上进行测定的，任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。

2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

3、任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况住址统计，积累资料，以便在制订教学计划时参考。

六、加强安全教育

1、体育课和课外活动要对学生加强安全教育，器械项目要交保护方法，投掷项目一定要教师亲自掌握，对已损坏、有危险的器械及时向总务部门反映，及时维修。

2、如有伤害事故发生，一定要亲自认真处理，并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因，分析情况，吸取教训。

工作职责体育教师篇4

1.按大纲要求制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。

2.根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。

3.组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导五落实，要努力提高广播操的群体活动的质量。

4.布置好学生课外体育作业，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。

5.根据锻炼标准，要坚持练在平时，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。

6.坚持普及与提高相结合的方针，在着眼于抓好普及的基础上抓好提高。对校运动员的训练一定要坚持练在平时，严在平时。持之以恒。提高运动员的运动素质，有训练计划、训练记录、成绩统计，力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩。

7.主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。

8.不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动。

工作职责体育教师篇5

1、全面推行"体育与保健"课程标准，不断提高教学质量。

体育教师应根据学校及学生的实际制定确实可行的计划，更新观念，扩大视野、充实新知识，健全常规，加强学生的体育保健意识及自锻能力。区别对待不同体质的学生严格相对评分的考核制度。

2、教书育人，全面关心学生健康成长。

体育教师在教学及教育工作中坚持德育渗透，加强爱国主义教育和勇敢、顽强、热爱劳动，爱护公物等的优良品质的教育，帮助学生树立正确的理想和信念。做到经常与班主任和家长联系关心他们的学习生活。

3、搞好选修课及课外体育活动。

切实组织、督促好早操课间操和班级的体育活动，上好选修课，做到"面向全体、着眼素质，发展个性学有特长"。不断提高"国家体锻标准"的达标率。搞好运动队训练和校内、外的各项体育竞赛工作。

4、努力提高政治思想素质及业务素质。

体育教师要热爱本职工作，为人师表，热爱祖国、热爱学生，不断学习，经常锻炼要以较高的政治觉悟，丰富的知识，体育的多面手，以及健康体魄的形象出现在学生面前。积极投入教育科研工作，不断总结经验。

5、管理、维护学校的场地、器材、设施。

保持我校体育教师的优良传统，发扬奉献精神，维护及保养好学校现有的场地、器材设施，进一步发扬艰苦创业的精神，创造和发展我校的体育设备。

工作职责体育教师篇6

高中双语体育教师耀华北京耀中教育顾问有限公司,耀中教育,耀华,耀华国际教育,耀中岗位职责:

1.根据教学大纲和教学要求,监督、指导、激励学生的各门功课;

2.根据教学大纲和教学要求,认真准备体育教学计划及课程计划,进行体育课程教学;

3.做好教学用具及教学材料的准备工作,认真完成教学任务及目标;

4.设计并监督学生的作业情况,及时跟进学生的学习进度;

5.根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议;;

6.认真完成教学主任或校长安排的其它任务。

工作职责体育教师篇7

一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。

二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。

三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。

四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的体育成绩。

五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。

六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。

工作职责体育教师篇8

体育教师(岗位职责)

1、体育相关专业;2、大专以上学历;

3、语言表达能力强,从事过教师工作者优先。

体育教师(岗位职责)

1、爱岗敬业,吃苦耐劳,有良好的组织能力,有团队协作精神,服从管理。

2、责任心强,关心学校,对学生负责;敬业爱岗,具有奉献精神。

3、专业知识能力强,具有较强的口头和书面表达能力。

4、体育专业毕业,有过工作经验者最佳。提供免费食宿要求老师住宿在学校

体育教师(岗位职责)

岗位信息:

负责课程教学,承担教学实验及辅导工作,积极参与学科和专业建设、培养方案。

岗位要求：

1、重点院校毕业硕士及以上学历,体育类相关专业毕业,专业基础扎实,大学期间成绩优秀,跆拳道方向优先;

2、诚实守信、务实高效,敬业精神,工作积极主动,热爱教育事业;

3、有较强的沟通和表达能力,思维清晰,富有朝气和活力,授课风格活泼幽默,充满激情;

4、有高校本学科教学经验或有中级/高级职称者可优先考虑;

5、身体健康,五官端正,具有良好的心理素质。

工作职责体育教师篇9

1、配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定，凡在体育课上进行测定的．任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。

2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

3、任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况认真统计，积累资料，以便在制订教学计划时参考。

工作职责体育教师篇10

每个教师都应全面贯彻党的教育方针，明确学校体育工作的指导思想，树立强烈的事业心和责任感，以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求。

1、全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。

2、充分做好课前准备，提前15分钟到场做好场地器材的准备工作，课后清点器材并及时归还，如有遗失和损坏，应追究责任，照价赔偿。

3、认真上好每堂课，不断提高好课率。

a、教材搭配合理，既注意三基传授，又重视增强体质；

b、课的强度和密度级符合各年级学生的生理心理特点：

c、既能发挥教师的主导作用，又能使学生生动活泼，做到能放能收；

d、重视思想教育，把思想教育贯穿在__时的体育教学中；

e、充分做好两天课的准备，不得随便上自习课。

4、坚持执行体育课的常规教育。

5、积极认真参加教研活动，勇于发表自己意见，大胆提出改革方案。

6、认真做好教学总结，一学期总结交流一次，不断探索体育课改的方法和路子。

工作职责体育教师篇11

1．体育课和课外活动要对学生加强安全教育，器材项目要交代保护方法，投掷项目一定要教师亲自掌握，对已损坏、有危险的器材及时向总务部门反映，及时维修。

2、如有伤害事故发生，一定要亲自认真处理，并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因，分析情况，吸取教训。

工作职责体育教师篇12

体育教师是学校体育工作的骨干力量，积极推行"体育与保健"课程标准，不断更新观念，保证体育课程标准的实施，并把该项工作提高到一个新的水平是每位体育教师的责任。具体职责有：

1、全面推行"体育与保健"课程标准，不断提高教学质量。

体育教师应根据学校及学生的实际制定确实可行的计划，更新观念，扩大视野、充实新知识，健全常规，加强学生的体育保健意识及自锻能力。区别对待不同体质的学生严格相对评分的考核制度。

2、教书育人，全面关心学生健康成长。

体育教师在教学及教育工作中坚持德育渗透，加强爱国主义教育和勇敢、顽强、热爱劳动，爱护公物等的优良品质的教育，帮助学生树立正确的理想和信念。做到经常与班主任和家长联系关心他们的学习生活。

3、搞好选修课及课外体育活动。

切实组织、督促好早操课间操和班级的体育活动，上好选修课，做到"面向全体、着眼素质，发展个性学有特长"。不断提高"国家体锻标准"的达标率。搞好运动队训练和校内、外的各项体育竞赛工作。

4、努力提高政治思想素质及业务素质。

体育教师要热爱本职工作，为人师表，热爱祖国、热爱学生，不断学习，经常锻炼要以较高的政治觉悟，丰富的知识，体育的多面手，以及健康体魄的形象出现在学生面前。积极投入教育科研工作，不断总结经验。

5、管理、维护学校的场地、器材、设施

保持我校体育教师的优良传统，发扬奉献精神，维护及保养好学校现有的场地、器材设施，进一步发扬艰苦创业的精神，创造和发展我校的体育设备。

工作职责体育教师篇13

1.本科及以上学历,两年或以上国际学校体育教学经验;

2.英文听说读写能力强,能用英语教授体育课程知识;

3.熟练应用多媒体及计算机软件;

4.热爱教育事业,具有高中教师资格证;

5.工作严谨、细心、耐心,待人和气,善于合作与沟通;

6.认同耀华的使命与价值观,并在其中积极努力地工作。

上班时间:2022年8月1日起

工作职责体育教师篇14

一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。

二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。

四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。

五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。

六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。

七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。

工作职责体育教师篇15

1、各队指导教师根据锻炼水__制订好训炼计划。

2、要注意运动员的全面发展，既要提高水__，也要关心运动员的品德，又要关心运动员的学习状况，要经常与班主任、任课教师联系，汇报锻炼情况。

3．健全考勤制度，保证每周有三次锻炼，对经常不来锻炼同学及时与班主任取得联系，争取班主任的支持，赛前要适当增加锻炼次数。

4．处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外外活动课的组织和辅导。

工作职责体育教师篇16

体育教师是学校体育工作的具体执行者,其工作好坏直接景响到学校体育任务能否顺利地完成。为此,体育教师必须明确自己的职责。

一、认真学习党的各项方针、政策,树立为体育教育奋斗的思想。

二、认真参加体育教研室例会及业务学习。

三、坚持贯彻上级对体育工作的指示,认真执行学校教学计划、教学大纲及有关体育规章制度,深入钻研教学大纲和教材,认真备课,力争上好每一堂体育课,不断提高教学质量。

四、教师上课必须提前十分钟到场,做好器材、场地的准备工作,不得迟到和提前下课。不得随意更改教学计划的内容,如因故需要更改者,必须事先经教研室批准。因事或因公出差需办妥调课或代课手续。

五、配合体育部做好每学期期中教学检查等各级各类检查工作。

六、学期结束前做好任课班级的体育成绩录入工作。

七、认真组织好早操、课外体育活动的辅导和考勤工作。

八、做好院运动队的训练和院内外各项竞赛工作。

九、根据体育部安排,做好在校学生的体质健康测试工作。

十、积极参加学校和教研室组织的各项活动,服从领导,加强团结合作,努力完成教研室布置的各项任务。

十一、协助体育器材管理员、场馆管理员做好管理工作,发扬勤俭办学,艰苦创业精神,教育学生爱护公物。

十二、严格要求自己,处处以身作则,做到教书育人。

十三、完成体育部交办的其它工作。