学校后勤岗位职责大全
承担不同的职责对于员工的个人职业发展和组织的稳定发展都至关重要。如何写出优秀的学校后勤岗位职责大全？下面给大家分享一些学校后勤岗位职责大全，希望对大家有所帮助。
学校后勤岗位职责大全篇1
一、在校长领导下，负责学校后勤财务工作，制定有关规章制度，树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作。
二、负责学校经费预决算，严格执行财会制度，合理使用各项经费，定期向校长汇报财务收支情况。
三、有计划地组织办公、教学、生活劳保和清洁卫生等各种设备，用品的采购，登记保管和供应及维修，严防浪费，与有关处室师生签订校产保管合同。
四、负责学校基建和设备采购工作。
五、监督各处室用具、设备的使用情况，查明损坏原因，按规章索赔，并报校长办公室，安排好土、木、水、电的正常维修，保证安全供电、供水，杜绝水电浪费。
六、负责校园绿化，美化工作。
七、负责管理食堂及其他各种公用设施。
八、接受上级有关部门和教代会财务检查和监督。
九、积极改善办学条件和教职工福利待遇。
十、负责总务处所属部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职工的考勤与考核工作。
学校后勤岗位职责大全篇2
1、热爱本职工作，有高度的事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工工作需要。
2、负责少年宫固定资产、办公用品、教职工生活福利用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。
3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。
4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。
5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。
6、深入实际,了解财产物品使用、保管和需求情况,保证工作需要.
7、厉行节约，及时维修，防火、防盗、防潮，注意安全。
8、积极完成各种临时性的工作。
学校后勤岗位职责大全篇3
1、认真执行学校文印制度和规章制度，树立文印工作为教学第一线服务的思想，工作认真负责，保证质量，秉公办事，急教学所急，想教学所想，提高工作效率，注意节约纸墨，按时完成学校布置的各项任务。
2、文印力求准确无误，印刷清楚，部位恰当，试卷布局合理，做到美观清洁。
3、认真及时处理学校各种急件，凡需保密的文件资料、考试及测试卷子（包括印后蜡纸）应注意保密，妥善保管。
4、复印份数力求准确，如要添印或增加必须通过学校领导批准，未经同意不准任意多印、翻印。
5、做好复印登记工作，并详细记载复印内容、用纸规格和纸张数量。
6、保管好文印室所有设备，爱护使用，学会排除文印设备的简单故障，保养好复印机和一体机，不得随便让他人操作使用，保持室内清洁，注意安全。
7、不得私自为个人或外单位复印资料，如有特殊情况，需经学校领导批准。
学校后勤岗位职责大全篇4
1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设和管理工作。
2、根据教学大纲的要求，协助制订并执行实验教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。
3、严格实验安全规则和操作规程，做好实验安全防范工作。
4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法、努力提高业务水平。
5、积极创造条件，开展学生课外科技实验、实验教学研究和自制教具等活动。
6、经常保持实验室、仪器室的.整齐清洁，教育学生养成良好习惯。
广播室管理员岗位职责
1、负责校广播室的各项正常播音工作，做到按时、优质、无差错。
2、做好学校各类大型会议、活动的广播、音响临时装配、使用工作。
3、管理使用广播室的音响设备及其一般性维修。
4、及时做好学校广播音响器材的清点、记帐、造册等工作。学期结束将物品使用、损耗、库存以及下学期需添置物品等情况形成书面材料向总务主任汇报。
5、严格器材管理制度，切实做好防盗防火工作。未经校长同意，各种广播音响器材一律不准外借，未经分管主任同意，不准其他人员擅自使用广播、音响器材。违规使用造成损坏等事故者，按有关规定从严处罚，落实好有关的防盗防火措施。
学校后勤岗位职责大全篇5
（1）负责学校日常校务工作，协调各部门工作，党政工团关系，相互支持、密切配合、形成合力。
（2）协调干群关系，做好统战工作，调动各方面的积极性和创造性。
（3）做好文秘文档工作，按校领导要求做好总结、汇报和计划等文字材料工作。
（4）组织安排好学校会务工作，认真做好教职工考勤工作。
学校后勤岗位职责大全篇6
一、负责编制学校经费年度预算，进行年度决算，主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用，进行会计核算。
二、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施，并负责接受已完工项目的维护和管理。
三、负责校园环境建设，有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化，不断优化育人环境，并做好校园环境的保护工作。
四、负责校内财产维护管理和安全保卫工作，建立后勤安全保障措施和应急处理预案，并对各类后勤突发事件进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全工作、生活、学习的.环境。
五、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作，加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。
学校后勤岗位职责大全篇7
一、制定后勤工作计划并具体抓好落实，定期总结及时归档。
二、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。
三、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。
四、加强对后勤人员的政治业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的`思想。
五、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。
学校后勤岗位职责大全篇8
1、负责寄小后勤工作的日常管理工作，制定落实学校后勤工作计划和措施，做好后勤工作总结。
2、管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、办公室的财产管理制度的执行情况，督促有关人员做好教学设备供应维修和更新。
3、管理好师生生活，协助工会搞好各项福利。
4、协助校长做好创收工作，不断改善办学条件。搞好美化和卫生工作，形成良好育人环境。做好学校安全保卫的日常工作。
5、负责门卫的值班安排，负责临时工的日常工作安排。
6、定期组织后勤人员进行政治业务学习，努力树立为师生服务，为教学第一线服务的思想。注重对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7、后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的工作。
学校后勤岗位职责大全篇9
1、积极参加政治学习，热爱本职工作，努力钻研业务，提高工作能力。努力为广大师生员工提供优质服务，树立用户至上的服务态度和工作作风。
2、负责仓库物资的进出，配合总务处做好材料及配件的年度和学期采购计划。及时向采购员反映物质库存情况，提出物品采购计划。
3、要妥善保管好库存物资，分门别类，合理安排物料在仓库内的存放次序，对容易变质的物质应及时翻库，晾晒，库房应干燥、通风，搞好防火、防盗、防潮的宣传和落实工作。
4、加强仓库物资帐目管理，严格按管理权限发放材料及维修配件，负责仓库管理中的入、出库单、验收单等原始资料、帐册的收集、整理和建档工作。做好仓库物资的清盘报表。
5、应坚持物资管理原则，凡采购的材料不符合要求，或规格、单价、数量不符，有权拒绝入库。若仓库保管员玩忽职守，造成不良影响或经济损失的，追究其经济责任。
6、遵守劳动纪律和各项规章制度，完成上级领导交办的其他任务。
学校后勤岗位职责大全篇10
1、认真准确做好报纸、杂志、信件、包裹单、汇款单的收发登记工作，保证当天及时发送，不得延误、漏发。
2、负责到邮政局办理报刊杂志订阅的.增减手续，做到款项清楚。
3、订阅的报刊种类和数量保证准确、不压误、不丢失。
4、对汇款单、包裹单、挂号信认真进行清点、核对、登记。
5、保持收发室内的清洁卫生，劝说无关人员不得进入工作室。
6、按学校时间严格打铃。
7、能坚守岗位，接听电话，收发传真。
8、完成办公室其它临时性工作。
学校后勤岗位职责大全篇11
一、学校后勤管理工作的定义
（一）后勤管理
后勤管理是管理者动用一定的原理和方法、手段，通过一系列特定的管理行为和领导活动，使全体成员努力工作，以达到后勤工作目标的过程。
后勤管理是管理的一种形式，是管理的一般本质在后勤管理中的一种表现，由于后勤工作部门是为一个单位的职能活动提供物资保障的机构，它的任务是为职能活动服务的。因此，后勤管理的任务就在于动用各种管理手段，通过组织、指挥和协调后勤职工的活动，来创造一个远比每个个人活动力量总和要大的后勤保障力量，以便高效率和高质量地完成后勤工作任务，进而保证单位职能工作的顺利开展。
（二）学校后勤管理工作
学校后勤管理工作由于服务对象的特定性，主要是结合学校实际，在校领导班子的领导下，组织学校的财务物资、基建维修、生活服务、校容校貌等工作，为学校实现教育教学目标创造有利条件，为师生员工组织提供后勤保障。
二、后勤管理工作在学校中的作用
（一）服务作用
学校作为教书育人的场所，教学管理工作必然是学校所有管理工作的中心，后勤管理工作必须服务与教学管理工作。这种服务作用，不仅体现在学校后勤管理工作的出发点和落脚点在教学，更重要的体现是在财力和物力的安排和使用上，要确保教学这个中心，特别是在学校有限的经费安排上，要有明确的服务意识。只有明确这一点，才能更好的让后勤管理工作在学校众多管理中，找到位置，发挥好作用。
（二）保障作用
学校的正常运转需要后勤部门强有力的保障。后勤部门必须事先安排搞好学校各项工作必需的条件设施，提供后勤服务，为教学活动正常进行提供物质基础。只有加强后勤管理工作，才能使这些基本的物质条件得到可靠的保证。而如果要在学校有限的经费安排下，确保学校各项工作有力高效的进行，则需要搞好后勤管理工作，实现人、财、物最佳方式结合，做到人尽其才、财尽其力、物尽其用。
三、对学校后勤管理工作存在的认识误区
学校的后勤部门作为服务部门，由于其服务与支撑性质，一直深藏在教学部门后，不被重视，无论是学校管理者，还是社会人士，甚至后勤工作人员本身都对学校后勤管理工作存在认识误区。
（一）后勤管理工作与教书育人关系不强
有人认为学校的育人功能仅体现在教学环节中，后勤管理工作与教书育人关系不强。事实上，后勤人员除了在其工作中，可以利用同学生的接触，直接对学生进行教育以外，还可以通过自己的耐心细致地工作和优质的服务去感染学生。同时，后勤工作人员通过自己的辛勤劳动所创造的优美环境，也可以对学生起到潜移默化熏陶的作用。
（二）后勤管理工作不需要专业能力
有些人认为后勤管理工作不像教学工作一样需要专业知识，具备从业资格，谁都可以从事，导致在一些学校，后勤管理工作没有得到足够的重视，后勤部门成为了即将退休老同志避风港，甚至有的同志认为做后勤工作低人一等，这种观念显然是极其错误的。后勤管理工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证，有效的后勤管理，必须实现人、财、物最佳方式的结合，而这需要后勤工作人员具备较强的业务素质和较高的思想水平。
(三)后勤管理工作只要看结果不要看过程
有些人认为后勤管理工作只需要能够提供出教学保障就行，因此只需要重视后勤管理工作的结果，不需要过多关注这些保障的提供过程。这种观点是不正确的。确定后勤管理工作的目标固然重要，但是，后勤工作的过程管理也不可轻视。因为后勤管理工作牵涉到人、财、物等方方面面，如果只重视结果的体现，必然会导致资源的浪费，效率的低下。后勤管理工作应该贵在平时，重在过程，将过程管理与目标管理相结合，才能实现最好的结果。
（四）后勤管理工作以事为中心不需要以人为本
有些人认为后勤管理工作就是在处理和解决一件件的具体事情，因此关注的重点是事，不是人，后勤管理工作只需以事为中心，不需要以人为本。这种观点是不正确的。在学校管理中，后勤人员的工作质量会极大的影响到后勤管理工作的质量，如果只以事为中心，必然会挫伤后勤人员工作的积极性，而后勤人员能否主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务，必然会大大影响学校其它工作的开展。因此，以人为本，调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。
综上所述，后勤管理工作是学校整体工作的重要组成部分，是其他各项工作的基础和前提条件。古人云，兵马未动，粮草先行，要搞好学校这一整体工作，后勤必须走在其他各项工作的前面，只有这样，其他工作才能得到保证。
四、加强学校后勤管理工作的主要措施
（一）改变观念，重视后勤管理工作的作用
要做好后勤管理工作，首先要改变固有的轻视后勤管理工作和后勤人员的陈旧观念，在实际工作中，坚持与教学人员一视同仁，平等对待他们，以促进学校各项工作的和谐与发展。后勤管理工作直接服务于教学工作，后勤管理工作的好坏对教学工作的质量起来很大的影响，要想后勤管理工作效率实现最大化，需要从根本上改变轻视后勤管理工作的观念，才能从制度上，人才建设上等方面建设后勤管理队伍，真正的实现人尽其才、财尽其力、物尽其用。
（二）建设制度，从制度上规范后勤管理工作的过程
做好后勤管理工作，要从建章立制入手，坚持用制度管事，用制度管人。目前在学校后勤管理中所用的制度，多为参照教师管理，或制度陈旧，或基本无制度，这三类制度都不适应后勤管理工作本身，因此后勤管理工作的建设制度，首先要建立健全好的制度，用制度来约束、规范和激励后勤管理本身，这里的制度不仅包括后勤管理大的制度规定，还应包括各个后勤工作岗位的责任制，做到各司其职、各负其责。同时，可利用校行政会议或办公会议作为后勤管理的主要议事本台，科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务，增进班子内部的团结协作，形成工作合力。制度建设完成后，就需要完善照章办事的工作制度。有些学校已制定完善的工作制度，但制度尤如一纸空文，没有起到应有的作用，因此在有章可循的同时，要严格的新安规章。无论是领导干部，还是普通职工，都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己，绝不能我行我素。
（三）加强培训，提升后勤管理人员的素质
管理的基本理论告诉我们，人是管理的第一要素，管理者只有重视人、关心人，人的积极性调动起来了，后勤管理才会到位，后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。提升后勤管理人员的素质，首先要提升后勤管理工作领导者的素质，领导者能力的高低，认识的深浅，直接影响到后勤管理工作的成败，因此，学校应该选拔一些素质偏高且有领导能力的工作人员担任后勤工作的管理者，保证后勤管理工作的大方向。其次，对现有的后勤工作人员要加强培训，特别是摒弃后勤人员不需专业素养的错误观点，针对每个岗位的特性，进行有针对性的专业培训。同时，还要利用竞争机制的特点，对后勤人员不断地淘汰和筛选，对后勤人员进行不断的优化和选择，增强后勤人员的责任感，从而提高后勤管理人员整体的素质水平，达到后勤管理工作开展的井然有序，不断提高学校在各方面的整体水平，不断提高学校的工作效率和工作效益。
学校后勤岗位职责大全篇12
为加强我校学生饮用桶装矿泉水管理，保障广大学生饮水、用水的及时和安全。全面落实上级有关文件的指导思想，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规。特制定学生饮用桶装矿泉水管理员岗位职责如下：
一、管理员应做好学生饮用桶装矿泉水库房的卫生和防控工作；
二、建立学生饮用桶装矿泉水出入库台帐，并及时对出入库情况统计入账，及时更换过期水。
三、负责对全校学生饮水卫生常识的宣传和指导，包括节约用水的思想教育。
四、经常检查各班级饮水机的卫生和摆放情况，发现不合格或不合理现象的，有给予停水整改的权利，经检查整改合格后再发放矿泉水。
五、负责各个班级领水员的选人和培训工作，做到班级供水有序、卫生，返还空桶及时。
六、负责每月对各班级饮水机的消毒工作，并做好消毒记录。
七、有权对恶意损坏饮水设备的学生进行合理的处罚。
八、对于班级存在的职责范围之外的其他问题，要及时上报给学校的其他主管部门，以便及时处理。
第1篇：学校后勤人员工作职责
总务科工作职责
一、制定总务科的工作计划，督促、检查计划的落实情况；
二、保__教育教学用品供应，加强对各种物资的管理和调配；
三、组织相关人员对学校的各种设施进行定期检查维护；
四、保__水、电、暖等设施的正常运作，为教学工作提供活动保障；
五、加强食堂管理，不断提高伙食质量，确保食品卫生、饮食安全；
六、加强本科室所辖人员的思想教育，使其认同企业，增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平；
七、做好随机__工作。
总务科科长岗位职责
一、组织总务科相关人员制定总务科工作计划，并负责督促计划的落实；
二、定期召开总务科工作例会，对前一阶段工作的总结反馈，并布置下一阶段的工作；
三、负责总务科人员的分工，检查各项工作的执行情况；四、做好随机__工作。
司务长岗位职责
一、在学校及总务科领导下，负责食堂管理工作，认真贯彻<食品卫生法>，落实学校的各项规章制度，做好员工的思想教育工作，带领员工共同办好食堂；
二、经常督促检查员工穿工作服持__上岗。工作期间要求员工认真执行各项管理制度，讲究个人卫生，增强安全意识，杜绝安全事故；
三、负责食堂物品、食品的采购，严把进货渠道和质量关；
四、与班组长及厨师合理安排师生膳食，制订每周食谱；五、掌握和审核食堂的伙食费用及其它费用支出，勤俭办好食堂，杜绝铺张浪费，提高质量，降低成本，合理定价，坚持伙食财务公开，帐目清楚，做到日清、周清、月公布，并定期报告主管领导。
食堂炊事班长岗位职责
一、在食堂司务长的领导下工作，全面负责本班人员的日常工作安排和出库工作；
二、严禁使用变质或过期食品、原料，杜绝食物中毒事件发生；
三、带头做好食品加工制作、烹调技术工作；四、负责本班组人员的具体分工，统筹安排本班组具体工作；
五、负责本班机械设备、设施的使用和保养，不得有人为损坏和丢失；
六、教育员工规范__作，严防意外事故的发生。
厨师岗位职责
一、树立全心全意为师生服务的思想，服从司务长和班长的领导；
二、进入__作间，先巡视工作场面，食品、实物有无异常情况，然后进行备料、加工及烹调食品。严禁过期变质的食品菜肴入餐，杜绝中毒事故发生；
三、掌握各种设备的__能和使用方法，随时保养好机械设备，使设备始终处于良好的工作状态；
四、负责做好本工作区域的清洁卫生工作；
五、注意讲究个人卫生，保__身体健康，坚持穿工作服持__上岗，自觉预防疾病；
六、完成司务长和班长交给的临时__工作。
食堂库房保管岗位职责
一、在食堂司务长的领导下工作，严格执行<食品安全法>和<食品卫生法>，严把食堂米、面、油、盐、肉、蛋、菜、调味品等的进库验收和出库手续。认真记好实物帐。做到先进先出，防止食物变质；
二、负责食堂食物、用具、用品的保管，随时整理库存物品，分类存放，保持库房物品整齐清洁，便于清点和使用。不得私自将公物借出，如人为损坏则按价赔偿；
三、负责仓储室的安全工作，按时关锁门窗，加强防范措施，严防偷盗事故发生；
四、及时向司务长汇报实物库存情况，定期盘点库存实物，做好日清日结工作；
五、搞好库房内外的卫生工作；六、做好临时__工作。
食堂会计、出纳岗位职责
一、按时发售饭卡，并做好充卡、补卡工作；二、负责核算每日三餐成本。每餐饭后及时采集数据、记录刷卡收入，根据收支情况及时调出饭菜价格；
三、严格执行报销凭据制度，审查入库单上账、单价、数量、金额是否相符，单价是否合理，凡不合理的，拒绝支付；
四、认真记账、算账、报账，做到手续完备，帐据相符。
一、定时为全校师生员工供应开水；
二、管理好供水管道和水龙头，杜绝长流水，教育引导学生节约用水；
三、管好茶炉和电源，确保安全；四、搞好茶炉房和开水房的卫生。
一、按时供暖；
二、管好锅炉和电源，确保安全；三、合理用煤，勤倒炉渣；
四、爱护设施，及时检查、定期保养；五、搞好锅炉房内的卫生。
学校保管的职责
一、负责物资的储存、保管；
二、负责物资的发放、审批，并做好发放记录；三、负责送来物品的入库，记好实物台帐。
总务科干事的职责
一、全心全意服务全校师生；
二、完成总务科交给的分管任务；
三、为总务科的工作建言献策；
四、协调配合做好总务科的随机__工作。
水电工岗位职责
一、负责全校水暖电等设施的检查维修；
二、负责检查水电线路，杜绝乱拉乱接；
三、负责疏通全校下水管道；
四、服从领导工作安排，做好应急__工作。
餐厅保洁员岗位职责
一、及时清理饭后餐桌和地板；
二、监督学生乱倒剩菜、剩饭；
三、擦洗餐厅所有玻璃、门窗；
四、完成好司务长交给的临时__任务。
食堂洗碗工职责
一、及时收拾、清洗一日三餐后的碗筷；
二、清洗完以后按规定对碗筷进行消毒；
三、开饭前把碗筷放到指定位置；
四、搞好洗碗房设施设备的卫生；
五、完成好司务长交给的临时__任务。
学校后勤岗位职责大全篇13
一、认真贯彻执行集团公司董事会决议，根据领导批示，积极主动地开展工作，按时完成各项工作任务。
二、负责集团公司的物资（品）采购、基本建设项目的招投标工作。拟定招标文件，组织招标、开标、评标及相关档案的.储存。
三、负责审查基层单位有关招投标项目合同的签订，并做好合同备案存档。
四、负责机关处室办公家具和电子设备的登记、管理，做好随时登记和年度盘查，落实办公用品的使用人与责任人，及时对淘汰办公用品进行回收。
五、负责机关后勤保障与服务工作，严格控制水、电费、临时经费的开支，强化管理、杜绝浪费。
六、负责机关卫生保洁管理，与各处室密切配合，共同维护机关的整体卫生状况保持良好。
七、合理调剂使用办公家具和电子设备，提高现有办公用品的使用价值，节约办公成本支出。
八、协助集团审计处做好物资、材料（设备）进行市场考察，确认审计价格。
九、保证机关的水、电正常供应，发现异常，必须迅速排除，避免造成不应有的损失。
十、协助基层单位完成小型工程项目的开工、质监、竣工验收等工作。
十一、完成领导交办的其它工作。
学校后勤岗位职责大全篇14
1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。
2、协助制订并执行学科教学计划，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。
3、严格安全规则和操作规程，做好课堂安全防范工作。
4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。
5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。
6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。
7、经常保持功能室的整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。
8、工作人员按时上、下班，关好门窗，钥匙不得私自借给他人。非有关人员不得私自进入功能室。
学校后勤岗位职责大全篇15
一、负责编制学校经费年度预算，进行年度决算，主管学校预算资金筹集的.规范管理和专项使用，进行会计核算。
二、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施，并负责接受已完工项目的维护和管理。
三、负责校园环境建设，有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化，不断优化育人环境，并做好校园环境的保护工作。
四、负责校内财产维护管理和安全保卫工作，建立后勤安全保障措施和应急处理预案，并对各类后勤突发事件进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全工作、生活、学习的环境。
五、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作，加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。
学校后勤岗位职责大全篇16
一、根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结，定期向校长汇报工作。
二、负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，做到用其所长，人尽其才。
三、管理校产：负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作，执行采购审批手续，严格遵守“政府采购”的有关规定。
四、管理财务。严格执行财务制度，合理使用各项经费，保障经费正常运行。
五、管理学校食堂、超市。要保障食品安全，不断改善师生的生活条件。
六、管理学校的绿化美化工作，不断改善教学条件和学习环境。
七、与政教处，教务处等部门协作，建立和健全各项规章制度，对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。
八、做好其他工作。
学校后勤岗位职责大全篇17
1.负责寄小后勤工作的日常管理工作，制定落实学校后勤工作计划和措施，做好后勤工作总结。
2.管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、办公室的财产管理制度的执行情况，督促有关人员做好教学设备供应维修和更新。
3.管理好师生生活，协助工会搞好各项福利。
4.协助校长做好创收工作，不断改善办学条件。搞好美化和卫生工作，形成良好育人环境。做好学校安全保卫的日常工作。
5.负责门卫的值班安排，负责临时工的日常工作安排。
6.定期组织后勤人员进行政治业务学习，努力树立为师生服务，为教学第一线服务的思想。注重对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7.后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的工作。
学校后勤岗位职责大全篇18
后勤工作人员履行岗位职责的情况由后勤科长、副科长考核。考核内容包含考勤、考绩两个方面，考核形式采用量化打分。对能全面履行岗位职责者记100分，履行职责出现偏差则予扣分，具体办法如下：
1、上班迟到或早退每次扣5分，旷工、旷会每次扣15分。因事或因病请假按学校规定办理，不另外扣分。
2、履行职责不及时每次扣5分（如某班教室一套灯具已坏，电工在接到有关方面通知后未能及时维修以致晚自习照明受到影响，则扣5分。若扣分后仍未更换，影响到下一次晚自习则又扣5分，直到维修好后为止）。
3、履行职责不力，造成经济损失，每件次扣5分，（如学校购进一批纸张，保管员发现仓库渗漏但未做报告，以致纸张浸湿报废，则扣5分）并赔偿相应经济损失。
4、履行职责不力，造成工作失误，每件次扣5分，（如因锅炉工误工未能正点送气导致开餐延误，则扣5分）并另处50元罚款。
5、履行职责不力，酿成安全事故，则扣发当月岗位津贴，取消年终评优资格，并送交有关部门处理。
6、不接受临时性工作任务，每次扣5分。
第2篇：学校后勤人员岗位职责
财产管理员岗位职责
1、热爱本职工作，有高度的事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保__教育教学和教职工工作需要。
2、负责少年宫固定资产、办公用品、教职工生活福利用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。
3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。
4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。
5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。
6、深入实际,了解财产物品使用、保管和需求情况,保__工作需要.
7、厉行节约，及时维修，防火、防盗、防潮，注意安全。
8、积极完成各种临时__的工作。
水、电、暖技工岗位职责
1、负责少年宫各种配电线路、电器设备的维修保养工作，熟悉线路，随时检查，保__线路的正常运行。
2、负责活动室、办公室、楼道及其它各处照明、电器设备的安装和维修，并保持完好。
3、负责公共场所的线路、开关、__座及其设备的安装、维修和改造，并保__使用正常、安全可靠。
4、负责宫内电热水器、电铃及常用电器的安装、维修和保养。
5、负责安装、拆除各种临时活动线路。
6、负责保管各类电工器材，健全帐目。物品摆放整齐有序，使用方便。防火、防盗、防潮，保__安全，保持整洁卫生。
7、持__上岗，加强学习。严格按规定__作，防止事故。
8、负责宫内上下水、暖气、排风、排气、排水管的维修保养，保__正常使用。
9、负责各活动室、教室、办公室、楼道等门窗、窗帘、玻璃、课桌椅及其它公用设施的维修安装工作。
10、负责电热水器和各处水龙头及用水设施的维修工作，经常巡视，发现问题及时处理，节约用水。
11、重大项目的维修要有计划，并报宫主任批准。
12、负责保管好维修设备和维修工具，防止损坏丢失。
13、工作中按规则__作，注意安全，防止事故。
14、积极完成各种临时__的工作。
炊事员岗位职责
1、有事业心，有责任心，服从领导，任劳任怨做好工作，热情为教职工服务。
2、注意食品卫生，主副食品、生熟食品及用具单放单用，保__食品安全。
3、讲究个人卫生，工作时间穿工作服，时刻保持伙房的卫生，无蝇、无蚊、无鼠、无霉烂变质。
4、地面、墙壁干净无尘土，餐具碗筷用后清洗干净消毒。
5、不断提高技术，精心调配，保__教职工吃得满意。
6、定期体检，持__上岗。
伙房管理员职责
1、负责伙房工作人员的工作分工，定岗定人和责任到人。
2、负责管理食堂帐目和财务，定期公布帐目、收支情况。
3、负责采买并保管好食堂物品，从正规渠道进货，有正式手续，严把质量和价格关。
4、食品等摆放科学卫生,加强检查,防止霉烂变质,确保食品安全。
5、负责食堂的安全、保卫、卫生工作。
司机岗位职责
1、严格遵守交通法规，确保行车安全。
2、用车需经宫主任批准，不经批准不得私自用车。
3、无特别情况，晚间车辆应在单位停放。
4、按时参加有关部门组织的学习培训活动，不许缺席。
5、按时做好车辆的维修、保养、验车等项工作，保持好车辆清洁卫生。
6、讲究职业道德，改善服务态度，形成良好的驾驶作风。