学校教务员工作职责
学校教务员工作职责怎么写?该机构的负责人为教务处长(或教务长,也有的叫教导主任)。参与制定学院教学发展规划,组织专业建设规划的制订与实施。下面小编给大家带来学校教务员工作职责。
学校教务员工作职责篇1
1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。
2、根据学校工作计划,制定教务处工作计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。
3、领导教研组工作,协助教研组制定教研计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。
4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常 听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。
5、组织好期中期末考试与评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时进行教学质量分析。
6、组织教师定期学习政治、业务。
7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。
8、编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,并作好教师的提前进班考勤、考核工作。做好教师的备改检查工作。
9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。
10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。
11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲,以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标
学校教务员工作职责篇2
直属学校校长的领导,认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会,共同研究学校工作,充分发表自己意见,为校长决策提供依据。
协助校长做好精细化管理推进工作,开展好有效教学过关活动。
认真按时参加上级组织的各类学习和会议,领会精神并负责向校长汇报、教师传达。
协助校长完成学校的教育教学工作,根据学校的发展目标和有关指导性文件的.精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。
从学校实际出发,全面安排教育教学工作,建立学校正常的教育教学秩序(包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排)。
指导教研组拟定教研计划,指导教研组按计划开展教研活动,深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验,每学期进行一次交流,评比优秀教研组小学教务主任职责小学教务主任职责。
审批教研组的教学进度计划,了解检查教学情况,并及时给予指导,深入教学第一线,每月听课6节,每学期听课不少于24节。
负责班主任的选定工作,指导班主任工作,做到每学期有目标,每月有重点,每周有中心。
组织领导学生的知识考查和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析。
组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次的学科专题研讨会小学教务主任职责文章小学教务主任职责。
有计划地抓好学校教学科研的管理,做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的收集整理和保存工作。
抓好体育卫生和学生课外活动(学科小组、艺术、科技、体育等课外活动)认真检查,贯彻执行体育教学大纲要求的情况,落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。
抓好教务处工作的安排,每周召开一次处务会议,回顾一周工作,安排下周工作,并做好教师会议记录,在教师会议上做好汇报。
重点指导1—2名青年教师,使青年教师迅速成长。
负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作,安排考务工作,及时公示有关教育教学活动的通知
做好各种资料、档案的管理:如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理,新生报到,毕业生毕业等手续的办理,学生出勤及缺勤、旷课等情况统计小学教务主任职责安全管理常识。做到各管对口,资料有分有合,以便有据可查。
负责招生工作。负责全校学生的学籍管理,严把学生转入转出的学籍关。
协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。
学校教务员工作职责篇3
1、协助主管教学的副校长组织领导教学工作,制定并实施学校教学、教研工作计划,并在开学第一周制定新学期有关教学的实施计划。定期检查、总结,并向校长负责和报告工作。
2、协助主管教学的副校长领导教研组的工作,指导并审查教研组工作计划和检查执行情况,主持教研组长会,对教研组长进行考核。
3、开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓经验交流。
4、经常检查教师备课和课堂教学情况,通过听课、参加教研组活动、检查教案和学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进的意见和建议,帮助教师总结教学经验。
5、科学地编排作息时间表、课程表、校历表,抓好教学、教研活动的组织和管理,组织好月考、期中、期末和毕业班的复习考试工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。
6、经常检查、指导教务室、文印室、图书馆、仪器室、实验室的工作,注意图书、资料、仪器、教具、体音美劳器材等教学设备的添置、使用和管
理,并对工作人员进行考核。
7、协助主管教学副校长组织招生工作,安排教师的业务进修和新教师的见习、实习工作以及各科培训等继续教育的工作。组织实用技术短期培训工作,督促检查学科兴趣小组活动。
8、检查督促教师贯彻执行教学大纲及新课程标准,每周深入教研组一次,指导教研组工作,有计划培养青年教师,每学期至少召开一次青年教师教学工作座谈会,重点指导1-2名青年教师。 综合实践课等课程体系的创建和运作。 9、认真做好学校研究性课程及选修课、活动课、
10、统一学生书写规范,检查作业,一学期两次。分析学习质量,期中前后各召开一次学生座谈会,了解学生要求及作业量等情况。
11、在主管教学副校长领导下,每学期要具体组织公开教学研究活动至少两次,帮助教师总结教学经验,改进教学,形成实中求新,新中抓实的教学特点,提高教学质量。
12、抓好初、高中教学,指导构建教学、劳技、信息、科技、体育、艺术等六大中心的工作。
13、务实教学管理“七个三”规定,扎实教师年度考核“十个一”要求,贯彻骨干教师“十个一”
标准。
14、指导构建人气足、谈风正、研风浓的教研组,组织老带新、传帮带、互帮互学的教研活动,鼓励教师改进教学,提高质量。
15、深入教学第一线,每周上课6-8节,听课2-4节,每学期听课不少于60节。
16、做好考勤考绩工作,根据各教研组的统计,汇总教工的病、事等假的记录,对教师的考勤、奖金发放提出意见,供校长参考。
17、每月召开一次教研组长例会,有计划的研究教育教学工作,讨论教育教学中较重大问题,总结交流经验,并提出改进意见和方法。
18、协助主管教学副校长领导体育卫生工作,积极开展全校学生体育活动,每学年举办一届全校学生体育比赛。
19、负责建立健全教务资料室的管理制度,每学期检查各类资料收集、保管情况1-2次。
20、副主任协助主任工作
学校教务员工作职责篇4
教务主任向校长报告并与区域教务经理协商进行工作。
一、工作时间及工作区域
1) 教务主任每周工作40小时,具体安排就学校需要与校长协商决定,其中包括每周6到18课时
(1课时相当于40分钟),每公历月最多可达78课时(相当于52小时)。
2) 额外的报酬用来支付超过每历月78课时的教学劳动。它按合同双方同意的每课时费用计算。
3) 教务主任在学校非高峰期要求每周工作5天,高峰期要求每周工作6天。管理职责可能会偶尔
要求每周工作超过40小时。
二、主要职责
1.培训,员工发展和管理
1) 鼓励,推动并参加老师的职业发展
2) 根据EF English First方针定期观察老师
3) 根据教学产品及一切革新变化,给予课程顾问相关培训
4) 介绍并培训老师有关学校运作程序及EF English First公司产品方面的知识
5) 配合校长的工作与老师共同不断改进学校教学质量
6) 领导及/或安排有关老师自身发展的讲座和研讨会
7) 管理老师的个人档案
8) 定期评估教学员工,根据EF English First方针为员工的发展和进步制定清楚的目标和轻重缓急
9) 根据EF English First方针与校长达成一致招聘老师
10) 及时有效地处理员工(老师,校长和课程顾问)关切的问题,如有需要须对之与其它经理/部门进行沟通
11) 根据EF English First方针与校长达成一致约束并解雇老师
12) 定期组织并主持员工会议,并有效地与老师沟通学校管理层的决定
13) 与校长达成一致实施集体讨论决定后的革新计划
2.授课计划和老师利用率
1) 为学校利益高效制定及安排老师和自己的时间
2) 恰当及令人满意地安排老师的授课时间
3) 根据EF English First方针代课或安排代课
4) 与校长和课程顾问协商以确保有效的课程表
5) 为学校利益最大化利用老师资源
3.行政职责
1) (根据需要每周或每月)完成利用率和生产报告,并转发给校长/区域教务经理
2完成月度教务主任报告并转发给校长/区域教务经理
4.学校发展及运作
1) 有潜意识地发展当地群众和社区力量以促进学校的发展
2) 及时协调并实施所有的课程管理程序
3) 根据EF English First方针与课程顾问合作协调学员的水平测试
4) 与区域支持部门合作,根据客户需要发展课程/补充教材
5) 与校长定期开会,交换有关信息
6) 维护班级和学员的档案,确保考试正确无误地落实、批阅及评估
7) 在学校内部监督学员的学习、发展和举止行为
8) 向学员及学员家长传达学校的宗旨及目标
9) 维护培训中心所属的教学设备的库存,监督教学资源及设备的维护,推荐需购买的新资源
10) 保持老师办公室的整洁与有序
11) 在校长的同意下,确保学校的布置能营造出有利于学习的氛围
12) 在校长要求下,组织并参加促销活动
5.与区域部门的合作
1) 与区域支持部门合作,发展行政/教学体系
2) 熟悉EF English First公司的产品及程序
3) 在区域教务经理指定下,协助邻近区域的新教务主任熟悉工作环境
4) 有潜意识地发展与其它EF English First学校之间的关系
5) 就学校教学质量、事件、问题及项目与区域教务经理进行协商
6) 随时与EF English First总部保持联系,并就学校教学项目的更改征求其同意
7) 在EF English First及校长的指导下,实施新的课程计划
8) 与区域教务经理合作,根据EF English First方针设计及更新教材
9) 为所有学校的共同利益,与区域教务经理一起分享校内编写的有关教学资料
10) 每天阅读公司email,周期性地阅读intranet
三、职业发展
1. 根据客户需求教授专业课程
2. 运用多种多样的激励手段以最高标准授课
3. 时刻意识到新的教学理论和教学方法
4. 不断追寻发展及更新技能
5. 参加区域支持部门提供的各种研讨会
6. 参加在区域支持部门的年度教务主任培训
学校教务员工作职责篇5
一、做好教学的组织安排工作,制定教学工作计划,编排《课程表》,贯彻执行学校的`规章制度,培养学生良好的学习习惯,建立和维护学校正常教学秩序。
二、领导教学工作,进行教法研究与改革,审阅教师教学计划,检查教师执行《课程标准》情况,深入班级、学生了解教学情况,帮助和指导教师改进工作,不断提高课堂教学效益。
三、加强教师常规的督查,狠抓课堂巡视、集体备课、听课,并做好记录和考核。
四、贯彻国家《体育条例》,组织体育教师上好体育课、“两操”,做好学生体质健康工作;重视学生视力的保护工作,加强对学生的安全常识教育。
五、领导教务行政工作,协助校长做好招生工作并负责编班,组织期中、期末学生学习水平测试;搞好学校各种数据的统计;严格考勤制度,作好考勤记载,管理教师业务档案和学生学籍;领导和加强各功能室建设,充分发挥其效益;负责对教研组长的业绩考核。
六、负责组织各级各类教学教研,指导教师参加各级献课(说课)活动,确保完成上级下达的目标任务。
七、负责组织安排学生兴趣小组活动,培养学生特征,促进学生全面发展。
七、结合学校实际,负责开发校本课程。
八、完成学校校长交办的临时任务。
教导副主任要协助教导主任工作,负责做好所分管的工作。