助理班主任的职责

读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。下面小编给大家整理后的助理班主任的职责，希望大家喜欢！

助理班主任的职责【篇1】

1、答疑解惑：具备扎实的学科功底，帮助学员解决问题，掌握学习方法;

2、社群运营：依据熟练的微信群运营技巧，调动学习热情，增加用户粘性;

3、学习规划：跟进主讲老师直播授课，规划学习路径，促进学生成长;

4、销售转化：通过电话和网络相结合的方式，做好客户跟进，挖掘客户需求，实现短期班转化长期班。

助理班主任的职责【篇2】

1、学员入学交接，并确认入学须知;

2、开展新生家长会，制定学习计划;

3、学员开课课前跟进，并做好课后反馈，并完成课堂情况记录;

4、负责学员排课，保证课程的有效开展，并制定每月课程计划;

5、完成学员成长报告;

6、完成会员服务活动，如生日会，毕业典礼，节庆活动等;

7、完成转介绍和续课相关事宜;

8、处理家长在课程中遇到的问题和一般性投诉;

助理班主任的职责【篇3】

1、负责教学计划的开展实施与监督，维护我校教学工作的正常教学秩序。

2、负责制定课程表，根据教学具体要求收集、准备培训资料。

3、与学员及服务商建立有效、良好的沟通，实时掌握教学工作的开展情况，协助参训人员及企业顺利完成各项培训。

4、负责各培训班依照教学计划正常开展、维护良好教学秩序、监督并确保各培训班学员出勤率、到课率稳定、达标。

5、保持与授课教师的及时沟通，协助授课教师保质保量开展、完成各项培训。

6、培训计划的总结，资料汇总归档。

7、领导交办的其他事务。

助理班主任的职责【篇4】

1、负责教学部活动文案的制作执行和推广宣传;

2、协助部门各类专题讲座、大型家长会、沟通会等开展;

3、及时对接总部工作，并与一线部门做好沟通传达反馈。

4、负责归类备存教学部课本，教案，试卷、PPT、活动照片视频等。

助理班主任的职责【篇5】

1 、负责到访客人的接待及对前台电话的处理；

2 、负责向客户介绍学校的服务和设施；

3 、负责与美联学员的日常沟通，解答咨询解决问题和处理投诉；

4 、协助中心各部门共同提高学生的满意度；

5 、为上课学生作课程安排及提供相应的服务；

6 、负责中心行政管理事务。

助理班主任的职责【篇6】

1、负责平台直播瑜伽导师的线上开课辅导、直播内容发布审核，直播监控。

2、负责平台瑜伽直播课程内容质量评估及直播数据统计，定期发布直播数据报表

3、负责直播回放、视频课程及音频课程在平台上的分类审核。

4、负责瑜伽老师的关系的维护，配合公司完成相关直播宣传。

5、定期拟定直播计划，推出热门直播课程，提高平台瑜伽老师的直播收益。

助理班主任的职责【篇7】

1、负责所在校区教学管理工作的具体组织、安排、执行、监督;

2、负责各类大赛的考务安排工作;

3、负责各项教学数据的统计、整理、汇总工作;

4、配合教学校长完成本校区各项教学指标;

5、配合完成校区行政方面工作;

6、完成交办的其他临时性工作。

助理班主任的职责【篇8】

1、根据校区的安排做相应班级的.开班计划;

2、组织策划新开班的开班说明会及公开课的相关事宜;

3、引导规范学员课前的学习、维护班级秩序;

4、及时与家长沟通学生学习情况，向学员传达学校的宗旨和目标，同时收集学生家长的反馈信息并及时做出回复，协助处理学生家长投诉;

5、配合带班老师做好电测回访的工作;

6、不定期抽查学生的学习情况，做好相应的记录;

7、做好学员推荐的工作;

8、维护学员和班级档案，确保班级续费率达到要求的标准;

9、参与并配合完成校区的各项招生工作及活动。

助理班主任的职责【篇9】

1 、能够系统的制定教师培训计划，监控教学质量，确保顺利达成教学任务和目标；

2 、能够对教师进行培训，定期对教学质量进行跟踪调查，保证高质量的教学质量和教学服务；

3 、能完成一定量的带班任务。

4 、负责学员的培训教育工作，做好与学员及学员家长的沟通。

5 、配合其他部门做好各项工作。

助理班主任的职责【篇10】

1、负责网校学员的管理工作，跟进学员在网校所学课程的学习进度;

2、通过网络对学员的学习进行监督、指导以及学习的效果反馈、分析;

3、负责解答学员在学习过程中的疑问;

4、负责组织学习活动，调节学习气氛，提升学生的学习兴趣;

5、负责对学员的维护和回访工作，及时反馈及评价;

6、班主任，负责协调安排学员的网络学习计划;

7、负责每日发布的学习内容检查及课件检查;

8、负责组织班级活动，营造良好学习氛围;

9、负责解答用户的学习疑问，提供合适的学习建议;

助理班主任的职责【篇11】

1、负责协调管理英语教师来华工作的签证申请及前期安排

2、负责外籍教师在华期间的日常沟通与教学管理

3、协助确定英语课程的大纲及教材，试卷校对

4、及时处理各种教学过程中发生的问题

5、教学资源文件的整理,归档

6、做好与中方合作院校的沟通，预防及解决英语教学中可能出现的问题

助理班主任的职责【篇12】

1、负责协助班主任组织和开展所带班级的日常教学活动，并管理和服务所带班级的学员;

2、负责协助班主任为授课老师的授课活动提供充分的服务与支持;

3、负责组织和开展班级活动，带领学员建立班级文化，并及时了解学员在学习期间的思想、学习和生活情况;

4、负责老师、学员与学校三方之间的沟通和协调工作;

5、负责新课程项目的招生工作;负责协助班主任开展二次招生工作;

6、部门交代的其他事项。

助理班主任的职责【篇13】

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

助理班主任的职责【篇14】

1、 制订班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结；

2、 负责对本班幼儿园进行良好的行为习惯的培养；

3、 加强幼儿的卫生教育，负责好本班责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯；

4、 加强幼儿的纪律教育、教育幼儿遵守课堂，户外活动的纪律。

5、 安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。

6、 加强家园联系，坚持做好与家长交接工作，家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事，可事先把来接幼儿的委托人带来与班主任认识，并说清事情及时间。

7、 负责保管班级的`各种物品，做好学期前的物品清洁和学期末的检查统计。

8、 每周定期召开班务会，向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

9、 不同季节，更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。

10、积极完成幼儿园，学校分配的各项任务，创造性的开展工作。

助理班主任的职责【篇15】

1、 严格遵守学校的各项规章制度及先锋幼稚园教师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。

2、 全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求及每学期园务工作的安排，结合本班实际，制定班主任工作计划，并认真执行。

3、 对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班教师、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、 认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、 主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与教师和教育助理共同搞好班内的工作。

6、 坚持各项教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、 努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及业务水平。

8、 做好家长工作，向家长宣传正确的教育方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

9、 认真填写“幼儿家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时与家长沟通。

11、 认真做好班主任会议记录，并及时传达到班内各位老师，让每位老师做到心中有数。

12、 协调好班级的各项工作，并及时上缴每月的各项表格。

13、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录及幼儿跟踪记录。

助理班主任的职责【篇16】

一、遵循幼儿发展规律，依据幼儿兴趣与需要，根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施，注重反馈调整，做好分析总结。

二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所发展。

三、严格执行园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。

四、营造平等、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前做好一切准备，带班时积极投入，做到人到心到。

五、有目的的做好家园联系工作，尊重理解家长，建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系，定期向家长汇报幼儿在园情况，定期开展各种形式的家园工作，了解幼儿家庭教育环境，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。

六、确立终身学习的理念，自觉参加各种业务学习与进修，积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。

七、“三位一体”互相合作，做好每天交接班工作。经常商讨工作，交流情况，统一认识，力争教育的一致性，共同做好班级工作。

八、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

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助理班主任的职责【篇17】

1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，禁体罚和变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不在教室里化妆和饮食。

4、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级保教工作。

5、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。观察、分析、记录、评估幼儿发展情况，因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

6、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。

7、指导并配合搭班老师做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食，做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。

8、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

9、根据教育内容，定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境（材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽），为活动区、活动室等各类活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。

10、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习（课题、教研活动等），注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结，不断提高自身的业务素质；

11、定期向教研组长或园主任汇报工作，接受园长、园长助理、园主任、教研组长的监督、检查和指导。

12、搭班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。

13、能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力，无论发生任何大小事故，均必须及时报告保健室、园主任处。

14、与家长保持联系配合，全心全意为幼儿家长服务，积极主动做好家长工作。

助理班主任的职责【篇18】

1校区日常排课工作(学生排课、老师安排、教室安排)

2校区日常教务管理物料统筹安排(课本、书籍、教学用品等)

3学生成绩、考勤统计汇总

4定期做老师的评价表

5学生的日常管理(迟到、早退、旷课情况，课间纪律情况，用餐情况等)

6、定期跟进学生的日常学习情况，并及时跟进反馈