幼儿园保育员的职责是什么
为了确保儿童得到更好的照顾，保育员需要具备一定的专业技能和知识，包括儿童心理学、托育知识、安全保障等，应定期参加培训与学习。以下是小编整理的幼儿园保育员的职责，欢迎大家借鉴与参考!
幼儿园保育员的职责是什么【篇1】
1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、负责全园房舍、设备、环境的清洁卫生工作，经常保持寝室教室内空气的流通，做到幼儿园时时干净整洁保证幼儿有一个舒适、干净的环境。（中午三人负责全园教室户外卫生）
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
4、按照消毒制度的规定，认真做好每周幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒（每周负责把碗筷毛巾水杯送入厨房让其蒸汽消毒），认真做好寝室的消毒工作。
5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。
7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。
8、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
9、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。每天十，下午两点点打水给各班提醒各班老师给幼儿喝水。
10帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
11、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物帮助把湿衣裤吹干。
幼儿园保育员的职责是什么【篇2】
一、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待每一位幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
二、上午7：30分按常规将教室、寝室通风、换气，保持室内清洁。清洗茶桶打开水并打扫本班清洁区卫生及将幼儿餐桌消毒。
三、上午8：00负责开早餐工作。摆放餐具，给幼儿盛饭，用餐后收拾餐具。
四、上午8：30幼儿寝室紫外线灯消毒，消毒时间为30分钟以上。
五、保育员12：00接班，做好交接班清点幼儿人数等工作。在看护幼儿午睡时，要巡视幼儿午睡情况，不准打毛衣不能睡觉。
六、2：30分准时护理幼儿起床，帮幼儿穿衣以及检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物。
七、起床后组织幼儿回到教室，分发午点，提醒幼儿喝水，帮助幼儿梳头。
八、3：00-3：20进行寝室卫生清扫。
九、3：30打扫班级卫生。如：毛巾消毒、擦学具、清洗玩具、擦窗户等。
十、4：10协助教师进行幼儿户外活动。
十一、4：40负责开晚餐工作。用餐后收拾餐具。
幼儿园保育员的职责是什么【篇3】
1、接近窗户的地方不放置幼儿能攀登的物件;
2、户外活动严格监督孩子的自由活动是否有危险动作;
3、卫生间的地面和洗手台在幼儿以组为单位使用时没有水渍，以免滑倒;
4、卫生间的擦布永远保持干湿两块;
5、在幼儿室内集体游戏时，及时清除有可能产生危害的障碍物;
6、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;
7、孩子下台阶时，注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。
幼儿园保育员的职责是什么【篇4】
1、打饭打水不得带幼儿进入厨房或水房等不安全地带;
2、所有温度不合适的饭菜和用水不要出现在孩子能触及的地方;
3、暖瓶或水桶应放在指定区域，并且不能让幼儿触及;
4、儿童的饮用水要在特殊区域散热，直接提供幼儿合适的水温;
5、如果幼儿园使用饮水机，不得让孩子接触到热水开关;
6、热汤热饭盛好后放在餐桌上要远离孩子或采用餐车，随吃随取，自然散热;
7、孩子洗澡的水温应有老师亲自测试后方可让孩子使用;
8、使用洁身器的园所，老师要每天检查确保洁身器的正常使用，并由保育员在场监督使用。
幼儿园保育员的职责是什么【篇5】
1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动，避免太冷太热;
2、不得使用空气清新剂来改变室内空气;
3、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;
4、午睡时要求幼儿要脱掉外衣;
5、监督午睡幼儿是否有恋物癖，如有不要强化其行为，要转移其注意力;
6、卫生间的清洁顺序是：(镜子、洗手液、水龙头、水池、坐便器、地面、门、擦布、拖把)第一遍使用清洁剂、第二遍使用清水、第三遍使用干布;
7、及时检查幼儿的玩具是否开裂有危险隐患。
幼儿园保育员的职责是什么【篇6】
密切关注幼儿的身心健康，热爱幼儿，能够细心照顾每一个幼儿。
作为幼儿园保育员，要热爱关怀幼儿，热爱幼儿教育事业。认真对待每一个幼儿，在日常生活中，要仔细观察幼儿的身心健康，发现异常及时与教师和家长沟通，为幼儿的健康成长保驾护航。
保育员不仅要具有耐心，而且要具有爱心，细心照顾每一个幼儿，保护好幼儿。
维护好班级的集体卫生，包括教室、教学设备以及宿舍、厨房的卫生，按时消毒。
幼儿由于年龄小，身体功能发育并未完善，抵抗力不强，周边只要有一个孩子患有传染病，那么很可能成为“全体流行”，比如水痘、麻疹、腮腺炎、感冒等等。
积极配合本班教师进行晨检和午检，提醒教师为患病幼儿吃药。
幼儿园保育员的职责是什么【篇7】
一、清洁与护理
1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学
1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，把教育渗透在一日生活之中。如：
(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、
3．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员
做相应处理。
2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
四、日常工作
1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥
2．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。（传染病时每日一次）
3．每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
幼儿园保育员的职责是什么【篇8】
1、第一时间记住孩子的名字;
2、尽快掌握孩子入园前的生活习惯;
3、有意留间孩子入园后的饮食习惯和睡眠习惯;
4、掌握一些育儿方法和小策略;
5、了解一些医务常识;
6、了解催眠的办法;
7、掌握不吃饭幼儿的诱导技巧;
8、掌握恋物癖和触摸生殖器幼儿的纠正方法;
9、准备几个孩子爱听的故事;
10、知道几个亲子游戏。
幼儿园保育员的职责是什么【篇9】
一、监督幼儿生日是否在应该活动的区域范围内活动;
二、重视幼儿安全，监督在教学活动中及生活过渡环节里的各类危险事故的.发生;
三、每日清晨打水通风教室，调节空调暖气等温度;
四、每日负责本班房舍、设备、室内外环境及分片包干区的清洁卫生工作;
五、负责每周玩教具的消毒工作和每日的幼儿用品消毒工作;
六、协助保健医负责晨检、午检;
七、照顾班里进餐少、体弱的幼儿进餐;
八、注意掌握幼儿大、小便卫生情况，负责给尿床幼儿及时换洗床单、衣裤等;
九、负责幼儿一日三餐的卫生打扫和食物拿取工作，并配穿围裙和工作帽;
十、疏导幼儿定时大小便;
十一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;
十二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的保管及简单维修;
十三、从园里领出的特殊药品，要专门单独保管，认真负责;
十四、协助组织教学活动，并积极客串戏剧教学中的角色;
十五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;
十六、整理摆放来园离园的幼儿衣物;
十七、收集幼儿家长帮助提供的费旧物品。
幼儿园保育员的职责是什么【篇10】
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班和配班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。
3.根据天气变化及活动量，及时为幼儿增减衣物、被褥，备好干毛巾，供幼儿擦汗，做好防暑降温、防寒保暖工作。对体弱幼儿进行个别照顾。
4、接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法，做好幼儿的'生活管理和卫生保健工作。
5、餐前擦桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，保证所有幼儿的进餐量，餐后打扫与收拾。
6、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，幼儿起床后整理清洁好寝室，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。定期换洗、晾晒被褥，被子、床单至少每月洗1次。
7、每天及时统计幼儿人数，幼儿每周剪指甲1次，指导、督促幼儿饭前便后要洗手，离园前整理好幼儿衣服和背包，下班前要关好门窗、水电。
8、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告主班教师或医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
9、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
10、负责本班活动室、寝室、卫生区的清洁卫生工作，班上活动室每天拖地2次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹2次，休息室每天扫地1次，拖地1次，每天下班前必须清倒室内外篓内垃圾，做到垃圾不过夜。每周五大扫除1次，彻底搞好本班和清洁区的卫生，保持室内外清洁、空气流通。