老师的岗位职责最新
新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。以下是小编整理的老师的岗位职责最新,欢迎大家借鉴与参考!
老师的岗位职责最新【篇1】
职责描述:
1、协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。
2、耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据物理教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。
3、协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。
4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。
5、适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。
6、服从教学督导的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1、良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级。
2、物理相关专业硕士及以上学历。
3、具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细
4、乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识
5、热爱教育事业,有志成为老师者
6、海归人士及优秀应届毕业生优先。
7、形象端正、能够较熟练使用中英文语言
8、擅长人际沟通,喜欢与人打交道
老师的岗位职责最新【篇2】
一、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课、参加集体活动,积极维护学校的正常教育教学秩序。
二、按照大纲要求和教研组制定的教学计划,按时完成教育教学任务,努力提高教育教学质量。
三、非班主任教师经常主动与班主任联系,教书育人,加强对学生学习的目的性教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
四、遵循教育教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真撰写经验总结或实验报告。
五、按照教务处、教科室、教研组的.统一安排,积极组织和辅导学生,开展学科课外活动,开拓学生的视野,激发学生的学习兴趣,提高学生的整体素质。
六、根据学校要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺。
七、按照学校的要求,认真进行政治理论学习、新教育理论学习和学科专业知识学习,积极学习外校教改经验,了解教育教学改革信息;认真参加校内外的教研活动和规定的文化业务进修,自觉进行教学基本功训练,积极主动地参加学校组织的互听互评活动,取长补短,共同提高.
八、按照学校的要求,认真参与学校组织的各种类型的竞赛辅导。美术教师要配合学校中心工作,做好学校环境的布置、宣传等工作;音乐教师要负责组织和辅导学校的文化娱乐活动,学生文艺活动兴趣小组;信息技术教师要负责组织和辅导学校的信息技术兴趣小组;同时各学科教师还要加强本学科特长生的训练和培养.
九、完成学校分配的其他任务。
老师的岗位职责最新【篇3】
一、有“园兴我荣、园耻我辱”的集体主义意识,发扬“团结、竞争、求实、奉献”园风和“严谨、踏实、勤奋、创新”的教风。
二、热爱幼儿、尊重幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿和家长服务,作风正派、以身作则,要求孩子做到的自己先做到,注重潜移默化的影响,严谨体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
三、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,遵循幼儿发展规律,结合班级幼儿特点及个体差异,制定班级各类保教工作计划,并组织实施,做好分析总结。
四、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
五、为幼儿创设一个科学的、与保教相适应的有利于幼儿主动活动的生活和教育环境,并为幼儿提供充分的活动和表现能力的机会和条件,进班前做好一切准备工作,严格执行一日作息制度,不断提高保教质量。
六、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,贯彻好幼儿园保教结合的原则,管理好本班幼儿生活、配合后勤人员做好本班卫生保健工作,注意幼儿健康安全情况。
七、积极参与幼儿园的各项工作,认真参加政治和业务学习及教研科研活动,主动承担任务,不断提高自身的业务水平和能力。
八、有目的地做好家园联系工作,有计划地进行家访并做好记录,利用多种形式主动向家长宣传教育方法,汇报幼儿在园情况,虚心听取意见,共同配合完成保教任务。
九、二位搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作及记录,沟通思想,交流情况,统一教育方法,实行教育上的一致性,共同做好班级工作。
十、认真负责保管好班级所有财产,并做到物品堆放整齐有序。
老师的岗位职责最新【篇4】
职位描述:
1、负责国际象棋普及课程;
2、掌握国际象棋的基本方法和实战技巧,能够正确引导学员的学习兴趣;
3、根据教学目的和教学内容,灵活组织课堂教学,保证课堂教学效果;
4、具有良好的教学服务意识和课堂掌控能力;
任职资格:
1、具有良好的职业素养,富于爱心,乐于沟通和表达;
2、有学习能力,愿意从事国际象棋教育工作;
3、功底扎实,具有博弈奖项者优先
4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
老师的岗位职责最新【篇5】
教师是学校教育、教学的主体,根本任务是教书育人。
1、对所任学科的教学工作及教学质量负责,根据学校要求制订实施学科教学计划,做好期中、期末考试的质量分析,及时总结教学经验及教训。
2、熟悉课标、教科书,努力钻研,针对学生实际备课,力求创造性地处理教材,写好每一个教案,做到没有教案不能上课,课后认真书写课后总结和反思。
3、认真组织好课堂教学,讲究教态,搞好课堂纪律,注意学习的卫生习惯,保护学生视力和用脑健康,调动学生的学习积极性,充分利用45分钟,提高课堂教学效率,保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能力。
4、对学生作业要有布置,有检查,注意适量,要指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯,认真做好提优补差工作,热情辅导成绩较差的学生跟上班级水平,帮助成绩优秀的学生发挥特长,让每一个学生都有所发展。
5、积极参加课外兴趣小组、选修课教学、有关讲座等活动,组织学生参加本学科的课外活动,激发学生的学习兴趣,开拓知识视野,提高有关的技能、技巧,帮助本学科的优秀学生。
6、按计划搞好检测、考试,出题份量与难易度适当。力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。
7、积极参加教学研究活动,新老教师都要虚心学习,取长补短,认真研讨,互相切磋,不断改进教学方法,提高教学质量,力求写出一定水平的教学科研论文。
8、加强与班主任的联系,结合教学,做好学生的思想政治教育工作。
9、依法执教,禁止挖苦、体罚和相体罚学生。