六年级难忘的小学生活作文怎么写
难忘的小学生活里有同学们追追打打的回忆，学校里一栋栋教学楼是成长的见证，下面给大家分享一些关于六年级难忘的小学生活作文怎么写（实用15篇），希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇1）
小学生活马上就要结束了。记得刚上小学的第一天，我既激动又高兴。妈妈带着我第一次踏进母校，我觉得我们学校十分美丽且干净。我踏进了我的教室，周围十分陌生，但却有着熟悉的味道。六年时光过去得真快，我马上就要离开母校了。
令人难忘的课，那节是体育课，我们很调皮，老师在操场上等我们下来，可我们过了很久才下到操场上。接着我们排队的顺序又很乱，老师帮我们整理好队形。不一会又乱了，老师当时对我们很有耐心，可我们不仅不听话还大吵大叫的。
这下子，老师终于忍不了了，把我们丢到操场上，自己回了办公室。我们这才意识到老师生气了。全体同学在学校找老师，找了10分钟，终于在办公室里找到了。但老师的办公室关着门，我们看窗户没有关，便对着窗户喊：“老师对不起，您出来给我们上课行不？”可回应我们的却是“不”！我们又慌了，后老师让我们回去自习。
令人难忘的老师。四年级时，数学老师对我们很负责。上课时，她严肃且温柔，下课了，她总能和我们在一起玩。有那么几个时候，我总觉得她不是教师，而是一个没长大的少女。到了五年级分班后，我就再也没见过她了，那时我们班的同学都觉得很奇怪，所以我们成群结队地跑到校长室问校长。校长说老师因为特殊原因离开了我们的学校。为此，我们班的同学在学校哭了很久。
令人难忘的和蔼可亲的同学。我有一个认识了六年的同学。第一次接触她，总觉得她是一个不爱说话、高冷的一个人。但接触了一段时间才发现，她是一个外冷内热的一个人。我经常和她一起去帮助校外流浪猫！还会和她一起学习。相处下来了，就会觉得平常她不在身边就会很无聊，总感觉少了点什么。
可这六年时光来的匆匆，去的也匆匆，我们马上就要各奔东西了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小学时光是那么地难忘，是那么地珍贵，是那么地快乐啊！
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇2）
时光匆匆，如白驹过隙。一眨眼，六年的小学生活就要结束了，虽然我并不离开我所在的学校，但是要离开我敬爱的班主任许老师了。曾与我朝夕相处的同学，有的和我继续同行，有的将与我挥手告别。
我的内心有许多不舍，还有许多话要说。
老师，我曾多次朝您发火，但您却不怪我，只是说，这是您的错，您没把我教好。不！这不是您的错，而是我的错，我不应该太任性。是您，想方设法帮助我，让我改掉一个个坏习惯，让我提高成绩，让我快乐地学习。
同学们，虽然我们曾吵过架，打过架，但我们还是好同学。这些年，在我伤心时，是你们安慰我；在我将要放弃时，是你们鼓励我；在我需要帮助时，是你们伸出手给予我无私的帮助；在我做错事情时，你们会直言不讳指出，你们都是我的益友。我们团结互助，我们共同学习，我们共享欢乐。
我非常感谢你们，此刻我心中的千言万语都化成一句话：“感谢你们这么多年来的关心与帮助，谢谢你们。”这段难忘的小学生活我将永远铭记。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇3）
时光匆匆，转眼间，小学生涯就要画上句号。在这六年里，我共上了三所学校，其中令我难忘的是第三所学校——曲阜春耕园小学。
在这里，我感受到了时光的流逝；在这里，我感受到了老师的关心与呵护；在这里，我感受到了同学的关爱与友情……
在这里的每一天，都值得我书写。
许老师，在我遇到挫折时，鼓励我；在我跟妈妈吵架后，耐心开导我，使我打开心扉，并教我怎么与妈妈沟通。记得一次，我与妈妈接二连三地吵架，心情很是低落。许老师知道后，找我聊天。她帮我一起解决问题，常常说着说着就把我逗笑了。这样我心中好受了许多，堵在心里的那颗石头也滚了出来。许老师，不仅教会我知识，还让我明白了人生的道理。她不仅是良师，也是益友，许老师是我敬佩的老师。
在这里的每一天，同学们都非常开心。大家互相帮助，互相关心，“有福同享，有难同当”。记得有一次，我的手指被铁皮架划伤了，同学们都很担心，有的帮我找创可贴，有的帮我消毒，有的帮我打扫卫生……一举一动都温暖着我的心。
在这里，我成长了许多，明白了很多道理，学会了做事，学会了打扫卫生，也收获了友情。
小学结束，有的同学将继续携手前行，有的同学将离开母校，但不管怎样，我们已结下深厚的同学情谊，我们的心会永远在一起。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇4）
一晃如梦，六年时间俨然过去，留下的只有一段段回忆，我们以往纯真可爱的脸庞上已经略显成熟，我们稚嫩的嗓音发生了变化，我们学会了埋藏心事，开始有了自己的小秘密，我们欣喜，我们从孩子成为了少年啦。
一年级，年幼的我进入教室，新的一切让我感到好奇，新教室，新老师，新伙伴，新环境。在父母的陪伴下，我们感到很快乐，校园那么有趣。
二年级，我们渐渐成长，我们在老师的带领下学习了许多知识和本领，学会了查字典，学会了统计，学会了唱歌，明白了很多道理。我们不再是什么都不会的小娃娃，而是名副其实的小学生。
三年级，女生有了自己的小团体，男生们开始称兄道弟，课间的称谓也从一声“喂”变成了彼此的昵称，我们逐渐适应了校园生活，可是，我们的小学生活也过去了一半。
四年级，似乎我们更加的成长为大人啦，有些人开始不合群，但是令人羡慕的是，我们之间不管发生什么，都有永不更改的友谊。
五年级，女生们开始羡慕一种神奇的生物——“学霸”，每次班上考试95分以上的成为学霸，羡慕他们很快就能做出令人抓狂的数学题，当然，她们也羡慕男生打一架却马上能和好的友情。
六年级，一切看似很平静，可是时间太快，六年过了，你知道，你一辈子不会忘记那些人那些事，那些对你很严厉的老师，那些喜欢瞎起哄的男生，那些枯燥的英文字母，甚至那些校园里不知名的花草。现实很残酷，当你越来越喜欢这个团体，越来越留恋这个地方的时候，却要毕业了。
六年时间，真的很短。我的小学生活，是那么美，那么难以忘记！
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇5）
时间过得可真快啊！转眼间，我们的小学生活就要结束了。在这六年中，我结识了许多朋友，他们是我成长路上的伙伴，是我小学生活的鉴证人。可是不久我们也将面临着痛苦的分离了。我是多么不舍啊！
亲爱的同学们，你们还记得吗？那天体育课上，我们在操场上奔跑玩耍时，突然我一不小心，摔倒在地上。你们连忙跑过来将我扶起，还关心地说：“你怎么样？摔到哪里了？”本来泪水在眼里打转的我，看到你们都围了过来。我只好拍拍腿上的灰尘，强忍着泪水对你们说：“没事儿，没事儿，只是擦破了点皮而已。”说完我们都笑了起来。我知道，在这笑声的背后，是你们对我的关心。
在这六年中，除了我的好朋友，还有每天为我们操劳的老师们了。他们就像培育花儿的园丁，时时刻刻都在为我们操心忙碌着。以至于他们忘记了吃饭，忘记了休息时间，也坚持给我们讲解难题，批改作业。当我在课间去找您给我解答疑难时，我看见您在批改我们的卷子；当我去找您背书时，您又在给其他的同学辅导；当同学们放学都走完后，您又回到办公室，默默地整理着当天的笔记。您是多么辛苦啊！
在这六年里，我要感谢我的同学们，是他们在学习的路上时时刻刻陪着我，使我不感到孤独；我要感谢教导过我的老师们，是他们用辛勤的汗水成就了我们的今天；我更要感谢我的母校，是它给予我了美丽的成长环境。
时光啊！你慢点走吧！让我再和我的伙伴们说说知心话；让我再和我的老师们一起一起唱支歌；让我再到操场上升一次国旗
别了，我亲爱的同学们；别了，我亲爱的老师们；别了，我的小学生活……
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇6）
六年的时光已悄无声息的从我们身边溜去，转眼间小学生活就结束了，回忆往事，小学的生活是多么令人留恋，依依不舍，让人回味无穷！
记得一天清晨，我从办公室路过，看到您在吃药，当时就在想您可能是生病了。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我本以为您不会来给我们上课，当您推开教室门的霎那间，我的心头微微一颤，没想到您竟然来了，此时，教室里鸦雀无声，我都可以听到同学们的“心跳声”。您的脸上因为生病的原因已没有往日里的红润，而略显苍白。这时有一位同学站起来问道：“老师您是不是生病了？”“如果是这样子的话，您就不要给我们上课了，我们会听话的，您赶紧回办公室休息休息吧。”“对呀，对呀！”同学们纷纷附和道。这时老师的眼眶红了，用沙哑而又温暖的声音对我们说：“同学们，看来你们真的是长大了，知道心疼老师了，但是，教授学生知识，是每一位老师的责任与义务。同学们放心，老师没事的。”说完，老师就背过身去，眼泪情不自禁地流下来，同学们看到后眼泪也止不住地往下流。因此，这节课我们上的出奇的好，我们都积极踊跃的发言，没有任何人说闲话。下课后，有的同学为老师搬来了椅子，有的同学为老师端来了热水，还有的同学给老师亲切的话语。这一刻我也感觉我们长大了。
时光荏苒，白驹过隙。回忆小学的时光，有太多事情值得我去回味，有太多的话想对您说，有太多的心意想对您表达，千言万语终归汇于一句：“老师您辛苦了！”
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇7）
朋友，在小学里一定有许多事吧！我在美好的记忆的.沙滩上，跑啊跑，跑啊跑，寻找快乐，寻找欢笑，寻找我的小学生活！
天意懂我心
五年级的时候运动会，我们跟五班比接力赛。那我们是不可能赢的，五班很厉害，我们根本不是他们的对手。在跑的时候，五班的陈娜摔了一跤，这对我们很有帮助。最后我们赢了，得了年级段第一，学校第二！
老师大发火
讲到这件事，我真惭愧，再科学课被罗老师训了一顿！唉！
上课了，罗老师讲了一句话：每个人都有姓名，有住址。讲到这儿，教室里炸开了锅，由于太激烈，连罗老师在也差点忘了。罗老师喊了几声，才渐渐安静下来罗老师开始训我们了。
讲到这里，我又羞愧又后悔，比挨打挨骂还难受。我想对罗老师说：罗老师，对不起！请您原谅，好吗？
我在记忆的沙滩上寻找着！
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇8）
再到校园走走吧，不久我们就要各奔东西了。两千多个日日夜夜，铺就了我们成长路上的基石，也让原本陌生的我们亲如一家。六五班的摩天轮即将停下，我却依然留恋窗外校园的春天……啊！再在校园走走吧！
那熟悉的操场，寄托着满满的回忆。团体接力时我们一起欢呼、一起加油，当我冲出那条红线，你们簇拥在一起为我喝彩，紧紧地抱住我不肯松开。我贪婪地靠在你们的肩膀上，慢慢闭上了眼睛，温暖的怀抱缠绕着我，笑声一直在我耳边回荡着。你们到处宣扬我的“战绩”，似乎想让全世界的人都知道。你们一张张笑嘻嘻的脸蛋，充满了青春的气息。
学校的小花园里，木棉树上还依然藏着我与朋友的名字。木棉花总是在新生到来的时候与老生毕业的`时候开放，满目艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水和心血祭奠的青春，一去不返。当稚嫩的我们把木棉花保存在各自的小盒子里，约定长大以后会再遇见，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是那么奢侈。随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
宽敞明亮的教室，承载了太多的欢声笑语。窗台上，那一座座我们用汗水换来的奖杯、门口我们一起表演后的合影、书架上我们翻阅过无数次的图书、黑板上擦了又写的一板板汉字，一次次精彩发言赢来的阵阵掌声……这一切都是我童年生活中最美的回忆。我笑了，你们陪我一起欢笑；我哭了你们总是一起安慰我，连淘气的小唐同学都给我递来一两张纸巾。楼梯道里，我们一起谈古论今、一起编花篮、一起说悄悄话……
眺望整个学校，处处都流淌着回忆。过去了，结束了，要散场了吗？风筝总会飞远，但它的线头总会留在母亲的手中；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
再到校园走走吧……
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇9）
小学生活就如一摊洒了的牛奶，虽随着时间的推移会慢慢消失，可依稀还能嗅着当年的香浓气息，当年的快乐时光。
——题记
有人说，在学习的过程中，小学生活最难忘。幼儿园时年龄太小，中学时学习太忙，大学时相处太短。我也是这样认为的。六年级的我们即将各奔东西，笔勾起了我对美好往事的回忆。
记得在二年级时，我们班刮起了一阵“西瓜虫”风。所谓“西瓜虫”，就是种蜷起来像西瓜的小甲壳虫，名字自然也是我们给的。那时我们的教室是在一楼，没走几步就是个大花坛，于是每节下课，便出现了“全班总动员”这一现象。不论男女，都赤手伸进泥土里抓西瓜虫，再放进瓶子里，一张张喜笑颜开的小脸凑到瓶子前露出粉嫩的牙龈，好奇地打量着正在瓶子中央蠕动的小生灵。有一次，许多同学都将他们抓到的小西瓜虫投进我特意带的矿泉水瓶中，大概有几百只吧。这些小动物们平均每只只有一丁点儿的活动空间，一丁点儿的空气，被闷得慌，可我们呢？却仍兴致勃勃地往瓶中塞小西瓜虫，直到一只也放不下为止。而且那时竟还傻乎乎地祝愿那些小可怜们会生活得越来越好，我也没事似的将瓶子往桌下一塞，背起书包，乐悠悠地走了。第二天早上，当我来到学校再看看这些小动物时，发觉它们已泛起了臭味，个个都伸得直挺挺的。看来已经死了。可我们竟没有一丝失落感，还是嘻嘻哈哈地走出教室——这样也挺好呀！那时的我们想，是啊，花坛中央是一个鱼池，里面住着不少鱼，我们都知道，鱼是吃西瓜虫的，而我们是爱喂鱼的。于是，我把瓶中的西瓜虫一股脑儿倒进鱼池中，鱼儿们摆动着尾巴，争先恐后地来吃“天降的美味”。而我们却看得两眼放光，仿佛吃西瓜虫的不是小鱼，而是自己，那样子十分过瘾……
四年级时，我们已不再那么“粗野”，学会了玩赏西瓜虫，随着年龄的增长，这注定是一场更疯狂的风。在“护绿行动”中，我们班的一位班干部竟捉起西瓜虫，放在自己的颈上，让它尽情的在颈上嬉戏，最后，那只西瓜虫是从她的衣服中掉出的，我可没这胆量！比起这来，我与同桌更喜欢的是“训练”西瓜虫。我和同桌在课桌上放上几堆书，再以尺子甚至铅笔连接，弄得有些像某些娱乐节目中的.闯关游戏。虽说大多数西瓜虫都极不配合，愚昧笨拙，但我们却乐此不疲，继续积极地寻“苗子”，功夫确实是不负有心人啊，有一只小西瓜虫竟能爬我们教室光洁的墙壁。可惜，没过一天，它便失踪了，但它的光辉形象便就此印在脑海中，成为一个引以为豪的话匣子。
五年级时，最令我们自豪的便是做操。那一段日子，我们的徐老师因脚有伤不能随我们下楼。可同学们非常懂事，在领操员的带领下，我们大踏步地进入操场，又跟着节拍整齐地做准每一个动作。在退场前，体育老师的声音总会在校园的各个角落响起：五（1）班的同学出操最整齐，做操有力。这一声，仿佛冬日的阳光，暖暖地射进心头。同学们虽然表面上都默不作声，可我知道，大家的心里都像投进了一个带着阳光、充满喜悦的石头，“扑通”一声，泛起了一圈圈心的涟漪……
一抹绚丽的晚霞徜徉在山头，我们即将分别。怀揣着梦想的我们又将从新的起跑线上开始，怀念那纯真的碎影……同学们，请允许我引用徐志摩《再别康桥》中的一句话作为本文的结尾：
轻轻的我走了，正如我轻轻地来。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇10）
童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回忆是美好的，童年的我们背起书包，蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校，这里有和蔼的老师，可爱的同学，美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。
一天上语文课，同学们都在准备复述课文，老师走过来对我说：“准备好，下一个让你说”。我的心“咯噔”一下，心想：这可是即兴创作呀，为什么不找别的同学偏找我呀，我正埋怨着，突然，“叮”的一声，把我从埋怨中拉了回来。“哎呀，这可咋办，我刚才在发呆，没准备好呢！开口一说，还不得被人笑话”？果然，老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上，断断续续的说了一大堆，竟不知说了些什么，只见下面议论纷纷，我心里更紧张了。说完后，我便低着头奔回座位，差不多快哭了。可我没想到，老师竟夸我用词很美，使我真的很激动，很开心。老师给了我信心！在学校里，这样的例子数不胜数，老师不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理，给我们自信，让我们坦然地面对生活，老师的教诲使我终生难忘。
在学校里，还有我挚爱的同学。我们一起玩耍，一起学习，一起进步。当我遇到挫折时，他们安慰我，鼓励我，当我成功时，他们为我开心，和我一同分享快乐和喜悦，同学友谊令我难忘。每天，我走进美丽如画的校园，看着盛开的鲜花，充满生机的小树，宽敞明亮的教室，看着同学们一张张欢乐的笑脸，老师们对我们殷切的关怀，我的心情格外的舒畅，在这样一个快乐的校园里学习、成长，我感到无比幸福！
老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分，它给我的不仅仅是一段成长的`过程、生活的经历，更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了，我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语，那是多么的快乐啊！如今已经分别了这么多年，我们还是难以忘记当初一同学习的母校。
还记得当初出校门时回头一望，看看这棵老槐树，看看那平日洒满欢笑声的操场，看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里，让学校的样子定格在每一位同学的心里。
小学生活让我们永生难忘。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇11）
班主任刘老师抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要离开母校了······”。是啊，就要毕业了！转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长为一名翩翩少年，回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间，有许多许多回忆值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时，大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。有一次眼看上学就要迟到了，我急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子，推门就往里闯，等进了教室门一看就傻眼了，老师、同学都是陌生的面孔······同学们用异样的目光看着我，我立刻跑出了教室，那个尴尬劲儿今天还记忆犹新。这件事也成了我小学生活中一个既尴尬有美好的回忆。
从aoe到声情并茂的散文，刘老师带领我在语文的天地里遨游，采撷智慧的花朵，品赏文化的芳香。可有一件事至今令我难忘，有一次，老师考生词我竟然得了76分，上体育课时，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“袁鹤宁，你生词怎么考的那么差？不是叫你每天考一考吗？你这样，高考写作文一个字0、5分，怎么办······”经过老师的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老师的良苦用心，从那儿以后，我学生词更用心了。
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师、同学和熟悉的母校，去开始另一种全新的生活了，心里有说不出的依恋与不舍。再见了，母校！再见了，老师、同学们！再见了，那永远不能让我忘怀的六年级小学生活！
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇12）
作为一个毕业班的孩子，不久就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学们了，心中总有些不舍，可离别，就在眼前。回忆以前的点点滴滴，总有许多事情让我们难忘、让我们铭刻在心间。
记得那是一个炎热的下午，同学们早早地来到体育馆，准备自己的参赛项目，我也不例外。随着一声枪响，“砰—”，激动人心的比赛开始了。我如离弦的箭一般冲向终点，快了，快了，快到了，我以小组第一名的成绩进入了总决赛。在决赛中，压力更大了，赛场上参赛的运动员个个都是高手。张老师知道我比赛很辛苦，就在一旁不断的鼓舞我，给我信心，还在终点等着我，大声喊：“加油。”我顿时觉得全身充满了力量，一股劲向前冲。
再来说说叶品希吧。她曾是我们全班最讨厌的人，她曾是打遍无敌手之最，可她为了班级的荣誉，义无反顾地参加了女子八百米，最终得了第二名。一冲过终点线，叶品希就像一个孩子般扑入张老师那温暖的怀抱，气喘吁吁地哭起来。我们知道那是激动的泪水，那是喜悦的泪水，那是奋斗的结晶。一个全段第二名，融入了叶品希对班级那一份迫切的爱；一个第二名，谁能知道她为此付出了多少心血？付出了多少汗水与泪水？那次运动会，我们班又得了全段第一名，这是运动员们辛勤汗水的付出啊！
六年，我们在母校待了六年，马上要离别了，好好珍惜眼前的这一切吧，让我们度过这最后的几十天。虽要分别，但母校的一切，它将化成一张张多彩的明信片，陪伴我度过这轮回的春夏秋冬，我永远不会忘记。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇13）
马上就要毕业了！我难忘母校，难忘老师难忘同学，更加难忘的是小学生活，记得有一次，使我受到了大挫折。
二年级。“桂品，66分！”老师狠狠瞪了我一眼，什么？我如触电一般。那时，我看到许多同学的同情，我无精打采地接过老师手上的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X”。“咳……”我垂头丧气，老师讲课时，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老师的大声呵斥使我慌了神，迅速把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉”！
回家后，妈妈笑眯眯地端上了一盘还荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈忙里忙外，这样一件“礼物”，我无力地咬着葡萄。“味道甜吗？”妈妈关切地问我。“酸，酸死了。”其实是我心里酸，我战战兢兢地从心包掏出了皱巴巴的语文试卷，还没伸出去，妈妈便抢去了，“什么？我看看！”“这是……”“60分。”我的心如针扎一样，妈妈半天不做声，只是呆呆地盯着试卷。过后，她终于开口了，“加油……”说着将一个水灵灵的葡萄放进我嘴里。那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……
从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取，上课专心，作业认真完成……
又一次语文考试。
“桂品，90分！”老师再次叫到我的名字，与往日不同的是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变成90分，不仅仅把数字变换一下那样简单……我不禁潸然泪下，只有我知道。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……
暮然回首。难忘你，小学生活！
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇14）
岁月匆匆，花开花落，小学六年级的学习生活转瞬间即将过去了。在即将离开母校的时刻，我们心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。回首往事，六年级的的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样情切。
我们忘不了美丽的校园！你像一位和蔼可亲的母亲哺育着我们。使我们茁壮成长。在这里，我们受到了老师们严格的教育，在这里我们养成了好习惯，知道了发愤图强，团结友爱，和睦相处的精神。我们在您的怀抱中获得了知识的源泉，智慧的力量，和我们做人的道理。还结识了许多好朋友。
我们忘不了那敬爱的老师！忘不了老师那严厉的教诲。老师不厌其烦，一遍又一遍的教我们，老师用微笑和关怀传送着知识和力量。老师就像一棵大树，默默无闻的奉献。老师留给我们的印象是伟大的是温和的。老师就像泉水一样，浇灌着我们，让我们衷心的说一句：“老师，您辛苦了。”
忘不了那亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的日子，在我最需要帮助的时候，你伸出了双手。我们曾经有福同享有难同当，六年了，转眼间就要分开了，怎能不留恋呢？
但是，天下没有不散的宴席，天下没有不落幕的舞台，终究是要分开的，但是我们这层深厚的友谊，深厚的师生关系，是永远抹不掉的。
六年级难忘的小学生活作文怎么写（篇15）
一晃，六年过去了，这六年载着我难忘的小学生涯过去了，不会再回来了，每每想到这里不仅鼻子酸酸的……
此时，回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手，引领我到了我人生的第一个折点，也就是那是，我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐，心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时，心里又有些好奇，又觉得陌生……
然而，这一切却眼即逝。在这里与同学们，老师们朝夕相处了六年之久！在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。
每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油.打气。时而我们输了，全班都没有笑容、老师呢？也为在给我们寻找不足之处，给我们总结失败的要点，我们当然也就全然谨记老师说的，果然赢了，笑容也理所当然得挂回我们脸上，老师坐在一旁….嘴角终于微微上翘了，似是对我们的赞许！象这样的是还有太多太多，只有留在我的脑海中，仅仅让我细细品位了。
如今，我们师生、同学在一起的时间已经不多了，算算。也已不足一个星期了吧。
现在的我，不愿意面对每一个早晨、每一天，应为渡过一天，我们在一起的时间就又少一天了，现在我多么希望时间可以定格在今天，或许明天，这样我就可以永远不用毕业，就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊，溪流变得窄些和好啊！
但我又仔细想了想：可能离别也不是坏事，应为此刻的离别是为了下次我们都有一个各有所成的自己！
六年的快乐、学习、友情。我不会忘的，我永远都不会忘记我这六年充实的生活的！再见同学！再见老师！