放风筝三年级单元作文大全

| 徐球

到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。下面给大家分享一些关于2024放风筝三年级单元作文大全(优秀15篇),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

放风筝三年级单元作文大全

放风筝三年级单元作文大全【篇1】

今天,还算个好天气,微风习习,比较适合放风筝,于是,我便约上了好伙伴“四眼妹”、段怡婧等人来到思源广场放风筝。

瞧!今天真是放风筝的好天气,广场里到处都是放风筝的人,有小孩、中年人、老人。自然,天空中的风筝也是五颜六色形状也各不相同,有小鸟、有老鹰、有洋娃娃、有孙悟空、还有葫芦兄弟,真是数不胜数,见此情景,我见迫不急待地加入到他们的队伍中,我挑了一个可爱的叮当猫,由“四眼妹”给我当助手,她拿着风筝,我便边放线边往前跑,围着广场跑了一大圈,累得我气喘吁吁,我一停下来,风筝又缓缓地落下来了。我一皱眉头,不知咋回事,站在一旁的段怡婧发了话:“你们俩怎么了,明明风向是这边,你刚才逆风瞎跑什么呀?”听了这话,我差点没晕过去,不过我很快振作起来,果然,顺风放,不用跑,我的风筝就缓缓升起来了,不过风不老实,不时想来个“360°大旋转十倒栽葱”,不过都被我化解了。

蔚蓝的天空中又多了一只平衡飞翔的叮当猫风筝……

放风筝三年级单元作文大全【篇2】

这一天,阳光明媚,清风徐徐。

草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军,小明先让小军双手拿着风筝高高举起,迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动,另一只手捋着线不慌不忙的往外放,两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑,一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子,大声吼道:“好了吗?好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红,眼睛笑成了一条线。

小明心想:万事俱备,只欠大风了。忽然,小明耳朵旁的风声越来越大,他把线轴握得紧紧的,心想:“时机已经成熟了”。小明便大声说:“放”。小军便把风筝向上扔了出去。

小明用线轴来操控风筝的高度,线放到只剩一圈了,风筝已经高高飘在空中了,此时的风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。

旁边的一位小姑娘说:“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗?”小明二话不说便答应了,帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空,天空上的风筝真是各种各样,有小鱼、蜈蚣、老鹰……

小朋友们都玩得很开心。

放风筝三年级单元作文大全【篇3】

星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

我和爸爸乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个粉色的大鱼风筝。

开始放风筝了,爸爸让我举起大鱼风筝,他自己拿着线,爸爸大叫一声放!立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着爸爸一边往前跑一边喊爸爸再放高一点!只见爸爸拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只粉色的大鱼风筝显得格外漂亮,像是鱼儿在蓝色的海洋里自由自在地游动。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子构成了一幅美丽的图画。

我和爸爸开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

放风筝三年级单元作文大全【篇4】

今天,阳光明媚、碧空如洗,空中飘着朵朵白云,看起来很蓬松,就像棉花糖似的,我都想上去咬一口!我约小明、小军一起去外面放风筝。

我们的风筝是燕子图案的,五彩缤纷,就像一只活泼可爱的小燕子在我眼前休息。为了快点放风筝,我们二话不说,立马分配了任务,开始行动。小军把风筝举得高高的,打开腿,让自己站稳一点。而小明则一手拿线一手拉着线轴,转过头对着小军说:“我们快开始吧!”小军笑着说:“好的。”于是小明抓紧风筝线就跑。三、二、一,小军把风筝抛到上方,“风筝飞起来了!”我用银铃般的声音说。小明和小军看了看抱着小蝴蝶风筝的我说:“我们可是来放风筝的,风筝不飞怎么还叫放风筝呀!”

远处,一个小男孩正在放风筝,旁边是他的爸爸妈妈,爸爸将手轻轻地搭在妈妈身上,看着小男孩高飞的风筝,爸爸用温柔的声音对妈妈说:“儿子可真棒呀!”

放到天空中的风筝五彩缤纷,有的像蜈蚣一样在空中扭动,有的像可爱的金鱼在天上游戏,还有一只凶猛的老鹰用锐利的眼神盯着我们,好像把我们当成了猎物。

今天就渐渐过完了,充实的一天等待着成为我的日记,我觉得在夕阳的照射下,我更快乐、更愉快了!

放风筝三年级单元作文大全【篇5】

下午,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸一起去公园的草地上放风筝。

我们来到公园的草坪上,草坪上人山人海,已经有好多人在这里放风筝。看!可爱的小金鱼在空中飘动;霸气的老鹰在空中飞舞;欢快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帅气的“光头强”。瞧!他拿着一把大斧头,身穿紫色衬衫,头戴棕色帽子。我拉着线轴,爸爸举着风筝,跑了起来,我说道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把风筝抛向天空,我把线轴抓牢,风筝飞上了天空。“爸爸和我配合的真好!”我想。看着飞上天的风筝,我和爸爸便情不自禁的露出了满意的笑容。

正当我很得意时,忽然,“呼呼”的声音响了起来。“是狂风,完了!”我想。果然,狂风吹了过来。这时,“光头强”已经完全失控了,拿着自己的斧头乱挥,瞬间像一个泄了气的皮球。我赶忙去找爸爸,爸爸跑过来,说:“听我的,先拉紧线轴,不要太用力,再慢慢地收线,就可以了。”我按照爸爸的指示,终于,风筝停了下来,我夸奖道:“老爸,你可真厉害!”老爸摸摸头,不好意思地说:“小事一桩。”我们高高兴兴的回家了。

我喜欢放风筝,但我更喜欢和爸爸一起放风筝。

放风筝三年级单元作文大全【篇6】

在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的.希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

放风筝三年级单元作文大全【篇7】

今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的.孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

放风筝三年级单元作文大全【篇8】

阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的,抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的`身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

放风筝三年级单元作文大全【篇9】

一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的快乐!

小红说:“我们也快点放风筝吧!”

小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

“哇,我们的.风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

放风筝三年级单元作文大全【篇10】

今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

正当我想要放弃的'时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

放风筝三年级单元作文大全【篇11】

今天,我和我的小伙伴一起去放风筝。我的小伙伴的风筝在天空上飞舞。

我开始放我的风筝了。再放风筝的时候,不小心摔了一跤,所以我的风筝飞到了小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家了,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去了,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午了,起风了,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走了,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走了的话,我会很伤心的。我的风筝在天空上面抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走了一样,果然,我的.风筝在天空上抖了抖就飞走了,我伤心的把风筝线带回了家,我便走了。

在小公园里,我找了好久都没有找到,我想应该是被逢春到了外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家了。

最后,我在我家的小路上发现了我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好了,我在小公园快乐的放弃风筝来。

放风筝三年级单元作文大全【篇12】

今天下午,我们一家人来到“世纪广场”放风筝。

你瞧!放风筝的人好多呀!天上的'风筝是各种各样的,有的像猫头鹰,有的像飞机,还有的像小蝴蝶等等,真是五彩缤纷,太好看了!于是我也开始放风筝了。当风筝升上去一点的时候,它就掉下来了,我就赶紧拉动线让它飞起来。经过我的不断努力,风筝终于上天了。

这次放风筝的体验,让我感到了无比快乐,希望下次再去放风筝。

放风筝三年级单元作文大全【篇13】

今天是星期天,春光明媚,还有一些微风,爸爸叫我去东洲公园放风筝,我高兴地说道:“好啊!好啊!”我又好奇地问:“风筝该怎么放?”爸爸说:“别急,我来教你。一个人拿着风筝,另一个人拿着卷轴,拿卷轴的人往前跑,拿风筝的人在后面举着风筝不动,当前面的人感觉线的长度和风力足够时,说放。拿风筝的.人把风筝轻轻往上抛,拿卷轴的人一边放线一边跑就可以了。”我高兴地点了点头。

来到东洲公园,已经有很多人在放风筝了,我们赶紧找了一块空地,按照爸爸说的步骤开始放风筝。我拿着风筝在后面站着,爸爸拿着风筝往前跑,一连试了好几次,每次都是风筝刚刚升起又落下,我跑得气喘吁吁,满头大汗,我对爸爸说:“可能是风不够大的原因,你先让我休息一下吧!”爸爸笑着说:“我们一定要坚持不懈,风筝飞起来,你就可以休息了。”这是来了一阵大风,我和爸爸一起又试了一次,这一次,飞机终于飞上了天空,在空中像一架小飞机在飞行。

我一边吹着凉风,一边开心地放着风筝。

放风筝三年级单元作文大全【篇14】

今天正是放风筝的好天气。体育课上,我们望着同学把一只只风筝放上蓝天,就羡慕万分。老师看我们表现还行,就让我们每人带一只风筝班队活动时放。

终于挨到了班队活动课,我们拿起风筝,排着整齐的队伍走到操场,心里开心得不知道怎么形容。到了操场,我们拿起各种各样的风筝开始放起来。我先把绳 子系到风筝上,然后把系绳子的那面朝下,最后我奔跑起来。等我放起来的时候已经有许多风筝在天空中飞翔了。有的是蝴蝶,有的是老鹰,还有的是蝙蝠……各种 各样的风筝都飞上了天空,形状千姿百态,各显风采。我的手紧紧地拉着绳,生怕让风把风筝给吹走了。我不断地放线,风筝也越飞越高,好像“芝麻开花——节节 高”似的.,我一口气跑了三圈,虽然很累,但是很高兴,因为我把风筝放到蓝天上了。

老师的双手也一直停不下来。有的同学的风筝和另一位同学的风筝的线缠在了一起,需要用剪刀把它们剪开才行,有的是线打结了,还有的……

小A是我的好朋友,她不会放,我就放给她看,跟她讲讲放风筝的技巧,不一会儿,她就把自己的风筝放上去了。欢声笑语充满了整个操场。“回教室了!”一声哨子声响,我们收好风筝排好队伍,依依不舍地离开了操场,人也精疲力尽了。

放风筝三年级单元作文大全【篇15】

放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,伙伴们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔……

到了,到了,和煦的阳光照在一望无垠的'田野上,要是在这儿晒太阳,真是神仙日子。伙伴们并排坐在田埂上,摆弄起自己的风筝来。看,他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。

开始了,开始了,我左手拿着线轴,边放线边退后,“哎呀!”摔了一跤。线绕了好几圈,风筝晃悠直下,引来一阵爆笑声。我又重来,这次吸取了教训,风稳飞上去了。我左手握线,惬意地坐在田埂上,抬头望望,空中飞舞着各种风筝。

快看,快看,“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看,那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子,赛过金鱼,仿佛急着去报告:春天来了……绿晴蜓飞到这儿,飞到那儿,像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画,我目不暇接,心旷神怡。

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