以元宵节为主题写的三年级作文

| 徐球

正月十五燃灯习俗始于东汉汉明帝时期,其兴起与佛教东传有关。下面给大家分享一些关于2024龙年以元宵节为主题写的三年级作文(优选15篇),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

以元宵节为主题写的三年级作文

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇1

今天是正月十五元宵节,我们一家人早早就起床了,吃完饭我们去城里看热闹。

我们来到了街上发现人流如潮,主席台前已经被围的水泄不通,根本找不到出入口。我只好在人群中拥挤,前面的阿姨看到了就让我站到了她的前面。我看到了;耍龙、挖棍、背棍、铁棍、威风锣鼓、武术、踩高桥……其中我最喜欢看‘挖棍’。

到了晚上,树上挂满了五颜六色的彩灯,街上火树银华,看到了出乎意料的灯棍。到了灯展的地方我看到了神马、金元 宝、可以伸缩的莲花灯,还有各式各样的花灯。人们放出的孔明灯就像一颗颗小星星,把天空装点得美丽无比。

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇2

在我的家乡,元宵佳节这天不单单只是吃元宵,还要办一件很令人意想不到的事。这个神秘的事情是什么呢?就是——迎接大娘。说起这事儿,可非同一般呢!迎接大娘是一年一度的传统地方习俗。每一年每户人家还得轮流请客。以表式对三位大娘的敬意。

这天,早上起来还是有一丝丝寒意。但元宵的香味还是弥盖住了这冷空气。我忍不住走进厨房,看见奶奶拿着勺子在煮元宵,我凑近一看,好香啊!忍不住偷偷尝了一口,“好烫!”奶奶看了就笑说:“心急吃不了热豆腐,你出去走走吧!”走到街上,整个村庄热闹起来。每家每户门口都会有几个人在谈天说地,聊得不亦乐乎!几乎每一户人家的房子里都弥漫着香味。寺庙门前人山人海,人们都在筹办大娘的事,小孩都在抢旗子,大人小孩都兴高采烈,脸上都洋溢着笑容。

天一黑,元宵的高 潮到了。家家都更繁忙了。奶奶在点蜡烛,必须点上四根。还得备上一些食物,也包括元宵。门外的空地还得点上两堆火把,以照亮路为用。要备好烟 花爆竹,还得把要经过的路尽量打扫干净。年迈的婶婆也不落后,拿着竹扫把到小路打扫。我在门外等着,一阵锣声慢慢进了,灯光也若隐若现闪着。对面的人家鞭炮声响了,烟花也悄然绽放。大概过了十几分钟,一群大人就用轿子抬这三位大娘……小孩也在后面举着旗子。我家的鞭炮也“啪啪”响了。烟花也升上天空,奶奶和婶婆各拿着三炷香,一个人端着香炉走了过来,队伍也停了下来。以三炷香换别人的三炷香……

村子全部走了一遍后,庙就开放了。想吃什么就有什么,怎么吃都行,应有尽有。晚上大概八点,湖南台的元宵喜乐会开播了……

这一天的确是美好快乐的日子啊!

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇3

正月十五,是我们中国的传统佳节——元宵节,为了庆祝这个吉祥的节日,我们班举行了主题班会。

班会上我们大家一起包了汤圆,汤圆的材料是面粉和芝麻,我先把面粉揉搓压扁,再把芝麻馅放在面粉中间,然后再把它搓圆。放学回家时我高兴的把我的作品给妈妈看,妈妈看着我手里那团有点儿黑乎乎的小面团说:“这肯定是个漏馅儿的圆子。”看来我以后还得多练习练习呀!除了包汤圆,同学们还表演了各种节目,有女生合唱,笑话和跳舞等,这里面让我印象最深刻的就是女生合唱——《隐形的翅膀》,表演的同学都很自信,歌声也很动听悦耳。

我觉得我们的班级像大家庭一样和和美美,团团圆圆的.,这真是一个令人难忘的元宵节!

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇4

今天是元宵节。老师给我们布置了一个惊喜,你猜是什么呢?哈哈,告诉你们,请家长和我们做汤圆,一起共度佳节。

我们组邀请了黄跃的妈妈教我们包汤圆,家长们把准备工作已经做好了,马上能包了,大家心里跃跃欲试。准备就绪,黄跃慢慢拿起了一个面团,双手揉搓,捏转眼出现了一个面粉的小碗。自己试试,我拿起一个小面摊,放在手心,双手揉搓了一个小圆球,然后用手托着小球,另只手摁在其中,形成了一个小洞,一边捏。一边转,面粉做的小碗就出现了。再转身看看其他同学,大家都已经做好了,正在和黄跃的妈妈叽叽喳喳的炫耀呢。

“好,好,包馅要小心。”我不以为然,迫不及待拿起馅往小碗里放用手捏起捏了几下,就漏出来了,小汤圆儿瞬间变成了黑白相间的,同学们好不到哪里去。后来按照黄跃妈妈的指导,我终于做出来了一个雪白的汤圆,又继续做了好几个,看着汤圆,我的口水都要流出来,真想吃啊!

今年的元宵节真有趣。

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇5

元宵节是中国一个古老的传统节日,每年农历1月15日。

每当元宵节,我们一家人都会在运河广场看灯笼。给我印象最深的是龙年的一个元宵节。当时,运河广场挤满了欣赏美丽灯笼的人。因为我太小了,看不到灯笼。我不得不让父亲抱着我去看这些美丽的灯笼。在我抱起我的那一刻,我惊呆了,大声喊道:“好美啊,这么多漂亮的灯笼!”我看见广场中央有一条“龙”,它的鳞片闪闪发光。嘴里的粉舌还会动!它似乎在欢迎来看灯笼的游客。“龙”下有美丽的“莲花”。美丽的“莲花”就像孩子的笑脸。有些灯像一幅画;其他的就像挂在门上的一串灯笼;其他的就像一把把挂在锅里的火,很像万圣节的“鬼火”.让我眼睛一眨。

那些灯笼又华丽又漂亮!灯笼使运河广场比白天更美。

我认为我们应该感谢制作灯笼的人,因为他们给我们带来了美丽!

这个元宵节深深地印在我的脑海里。

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇6

在我的脑海里,装着许多五彩缤纷的事,有难望的事,伤心的事,可笑的事,但是,我印象最深的事发生在今年的元宵节。

正月十四,大街上响起了爆竹声,演化把天空装饰得格外美丽,喷出了红的,紫的,黄的,粉红等各种颜色。这时,我耳边传来一阵“滴答滴答”的号子声,也传来了咚咚的鼓声,走进一看,原来是龙灯呀/只见浩浩荡荡的舞师们舞着龙灯,走过大街,走进了人民府又是一阵烟花爆竹声。威风凛凛的龙朝着政府大门三鞠躬,随着舞师们舞法,龙滚起身子,绕着“S”形线舞起来,真是精彩极了/喊的`人很多,喊了以后,都啧啧称赞。龙为了吃得上龙珠,就飞快地跟着龙珠跑。而龙珠呢?好像故意让龙吃不到它似得,飞奔向前。龙随着龙珠左拐一下,右拐一下,随着龙珠‘移’动,真是好看极了/舞师们个个汗流浃背,使出浑身的力气,真让人佩服呀!

在精彩的龙灯和美丽的烟花中,大家都目不转睛地观看着,瞪着龙灯,我们都钻进龙灯的肚皮下面。

听别人说,龙象征着:吉祥如意,健康平安呢。

这次的元宵节可比往常来的好看多了。

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇7

元宵节那天,我们一家三口人去了奶奶家,一大家其乐融融的。到了晚上,我和爸爸拿着鞭炮和礼花出去放。

只听“砰”的一声,一束礼花炸开了万朵小花,像点燃了无数盏明亮的灯一样,五颜六色的,有时炸开的是不规则图形,有时炸开的.是四散的火花。这时,爷爷拿几根短绳从屋里出来。

当时我还不知道他要做什么,后来,我看到爷爷是把一挂大地红和三个二踢脚绑在一起。然后,他又快速地把绳子系到栏杆上,爸爸上去敏捷地点燃鞭炮,只听“噼哩啪啦”地响,我用尽全身的力气捂住了我的耳朵,但是响声还是把我的耳朵震得“嗡嗡”作响。

当我们准备放花时,有一个男孩走了过来,他戴着一个帽子,穿着棉袄,手里拿着一大堆人家放过的鞭的纸盒,这会儿,又来捡我们的。只见他小心翼翼地用脚踢了踢纸盒,当确定里面没有火星了,才捡起来。听妈妈说,他是想把这些鞭炮盒子卖给废品收购站。

我心想:多可怜哪,我们高高兴兴地出去放鞭炮,而他却冻得“哆哆嗦嗦”地出去捡纸盒,这不正是相同的节日,不同的过法吗?

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇8

每到元宵节,我都会开心的度过,因为一到元宵节,我就可以看花灯,品尝汤圆。这个元宵节也不例外。

华灯初上的时候,我们全家就一起出门去看花灯。街上的花灯可真不少啊,有大轿子一样的花灯,有小巧的燕子花灯,还有蜈蚣似的多节花灯真是各种各样,无奇不有啊!我最喜欢的还是张牙舞爪的神龙花灯。这条神龙的头上有只威武的角,既有向树枝一样分叉,又像树干一样笔直,美丽极了。神龙的头发像狮子一样蓬松而浓密;身体向蛇一样,时而笔直,时而弯曲;两只爪子如虎爪一样锋利,可以说是鹿角狮头蛇身虎爪,有趣极了。

看完了花灯,回到家,奶奶已经把汤圆做好了,我飞快地奔向饭桌,汤圆的香味就飘进我的鼻子中,我的食欲顿增不少。当雪白的`汤圆摆在我眼前时,我再也忍不住了,大叫吃汤圆啦,话音未落,我就迫不及待地一口一个地将汤圆吞了进去,这些汤圆有很多口味:有豆沙的、牛肉的、竹笋的虽然口味不同,但都非常美味。

元宵节是非常快乐的一个节日,虽然它的习俗不多,但很好玩,我喜欢元宵节!

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇9

正月十五是元宵节,就是今天,全永康被笼罩在快乐中。

于是我们决定,今晚去芝英看蛇灯。果然名不虚传,蛇的四周围满了人,把现场的气氛弄得更加热闹。哗,那蛇大约长三十米,把整条街都填满了。蛇身体的各个部分是用长凳连起来的,凳上有着两个红红的灯笼。每节两个,把蛇装扮得威猛无比,更加逼真。

开始了,只见那蛇身被举了起来,风摇曳着灯笼中的火。蛇向前“飞”去,到了一家杂货店,那家店立即放起了烟花,烟花在天空中怒放,月亮在烟花的装点下,更加美丽。制造出一个魔幻气氛。蛇头在那家店门口点了三下头,那家店的主人拿了一个大红包放在蛇嘴里。哦,原来是想让蛇给自家保个平安。正在这时,蛇头一摆,呼地整个蛇身被拉到了后面。人群一下子慌了,我也忙着跑。大家犹如受惊的马,疯狂的'像四周拼命地跑去。啊,聪明的人会觉得很危险,而傻的人会觉得很刺激。我虽然不想当傻的人但是还是很刺激。

啊,迎蛇灯真的很好玩啊!他让我们知道团结才有力量,就像迎蛇灯一样,如果一个不用心,就会被拉走的。我们一定要用团结的力量战胜困难。

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇10

今天是我国的传统节日——元宵节。这本是个亲人团聚的日子,可爸爸不在家,哥哥今年过年都没回来,在家里,只有妈妈和我,显得格外寂静,格外冷清,看这妈妈对哥哥的无奈思念,是一脸的惆怅,一脸的伤心,本来春节哥哥就没有请到假回来,就连这个亲人团聚的.元宵节也没有回来,这个家,真的很冷清。

可毕竟是元宵节,妈妈多做了几道菜,有辣椒炒鸡丁,牛肉烧粉丝,凉拌黄瓜,糖醋鲫鱼,马铃薯炒韭菜,豆芽汤等,看着一桌子可口美味的饭菜,元宵节的气息只是渗透了一点点,真的好怀念以前元宵节一家人围在饭桌上一起吃饭的热闹,即便有点拥挤你,却乐得自在,因为那是一家人围出的快乐,围聚出来的亲情,围聚出来的美丽!

看着一桌子的饭菜,妈妈和我都没有什么胃口,胡乱吃了几口,便各自回房间做自己的事情了。

远方的鞭炮声持续不断,那是亲情的快乐,团聚的幸福的象征,是啊,一家人围聚在一起,围出的是温暖,是依赖,是幸福,真的,好羡慕!

自己的家却是一直,宁静着!这个元宵节,真的好冷清!相随的只是寂寞的气息和淡淡的伤感!

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇11

把糯米粉揉成面团,搓成圆球球。这是在做什么?汤圆?No!这是元宵!

三月六日下午,我们班开展了做元宵活动,虽然元宵节已经过去,但我们还是兴趣浓浓。

“叮铃铃!”一阵上课铃让我们像吃了兴奋剂一般,双眼放光,个个摩拳擦掌,准备大显身手。老师来了,她把我们带来的糯米粉倒在大盆子里,再加上水,便和起面来。老师和好面后,给我们每组分了个大面团,让我们开始做元宵。看着那面团,我不禁“哼哼”两声,心里想:真是小菜一碟,一定难不倒我!想着,我便挽起衣袖,捏了一个小面团,放在手心,揉了起来。不一会,我便把那面团揉成了圆球球,在双手合并,稍用劲一压,圆球球就变成了圆饼,接着把它捏成碗形,放上馅,把口子捏合,最后再柔成原本的球球,就大功告成啦!

这第一个元宵做的很成功,这让我有点得意忘形,在做第二个元宵时,我又按照经验做,可不料,陷竟放多了,可我当时却没发现。“啊!”我大叫。在最后一步时,我一揉,馅竟然“跑”出来了,这让我的元宵变得“蓬头垢面”。都怪我的小骄傲,让我毁了一个元宵!

吸取了上一个元宵的教训,我后面做的元宵,越来越有“元宵样”。

经过一节课的不断努力,我们终于吃到了自己做的元宵。看着那“白白胖胖”的元宵,我都有点舍不得了!最终,我还是选择了吃!有勺子舀起一个元宵,送进嘴里。咀嚼过后,我不禁扬起嘴角,说了一句:“太好吃了!”是真的好吃,是真的甜,简直甜到心里去了!

是啊,自己亲力亲为的元宵,怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇12

相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子,孔子说“此浮萍果也,得之主复兴之兆”。从此,元宵节吃元宵便成了一种历史。

还有一种说法,元宵原来叫汤圆,到了汉武帝时,宫中有个宫女叫元宵,做汤圆十分拿手,从此以后,世人就以这个宫女的名字来命名。

关于元宵节吃元宵的最早记载见于宋代。当时称元宵为“浮圆子”、“圆子”、“乳糖元子”和“糖元”。从《平园续稿》、《岁时广记》、《大明一统赋》等史料的记载看,元宵作为欢度元宵节的应时食品是从宋朝开始的。因元宵节必食“圆子”,所以人们使用元宵命名之。

元宵是一种中国人依照习俗在农历正月十五元宵节和春节烹制食用的食品。曾有多种名称,如面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角等,明永乐年间正式定名为元宵。

吃元宵的习俗源于何时何地,民间说法不一。

元宵的做法,是以馅为基础。大致过程是先是拌馅料,和匀后摊成大圆薄片,晾凉后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里,倒上江米粉,“筛”起来了。随着馅料在互相撞击中变成球状,江米也沾到馅料表面形成了元宵。

元宵是用糯米粉做成的圆形食品,从种类上分,可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、咸之分。甜馅一般有猪油豆沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅元宵,称“五味元宵”,意寓勤劳、长久、向上。

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇13

“今年元夜时,月与灯依旧”。正月十五是元宵节,也是一年中第一个月圆之夜。

元宵节的前一天,爸爸曾经把明天早上的大汤圆准备好了,而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说,一元硬币等于古代的元宝,但是往常没有了,所以只能用一元硬币替代。我又去问妈妈:“妈妈!吃到这枚硬币的人,代表着什么呀?”妈妈说:“吃到这枚硬币的人,代表着他一年运气都会十分好。”

第二天早晨,只见小叔叔力争上游地去卫生间洗漱,然后拿起碗筷就冲进厨房,我问小叔叔:“你急着去吃什么呀?”小叔叔说:“我急着去吃“元宝”呀!”经过小叔叔的提示,我才知道今天是元宵节,于是,我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里,小叔叔曾经吃完了两个大汤圆,可是,连“元宝”的影子夜没见着,于是,小叔叔决议再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是,小叔叔刚咬第三个汤圆一口,“元宝”就显露来了,小叔叔快乐地取出“元宝”,对我们大喊道:“哈哈,这一年我的运气会十分好!”但是,这时我才刚刚拿起碗筷。

吃汤圆时,我问爸爸:“爸爸,元宵节有哪些习俗呀?”爸爸说:“元宵节的习俗有很多,比如上午能够吃元宵,下午能够猜灯谜、赏花灯,晚上能够看烟火。”吃完汤圆,我对爷爷说:“爷爷,汤圆怎样下呀?”爷爷带我到厨房,只见爷爷首先把水烧开,然后从冰箱里拿出几个汤圆,把汤圆放进锅里,最后把锅盖盖上,煮一会儿。过了一段时间,爷爷把汤圆盛进碗里,这样美味的汤圆就做好了。

元宵节这一天,我不只学到了学问,而且还学会了下汤圆,真是开心的一天!

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇14

爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想, 找到了答案:孙。这个元宵节过得真搞笑!今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!

“咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了许多人的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!

我看见爷爷在窗口对我笑呢!

这真是难忘的牛气冲天的元宵节呀!

以元宵节为主题写的三年级作文精选篇15

家乡的元宵节,是名符其实的“灯笼节”,或许是农村人对吃不是太感兴趣吧,吃元宵只是这一天的一个小插曲而已,正月十二开始,孩子便开始准备灯笼,有的家里有心灵手巧的大人,就用手工制作一个,买些彩纸。

再准备些竹子或木棍一类,可以制作各种各样的灯笼,如莲花型,兔子型,鼓形等各种各样的灯笼,的便是仿照宫灯制的转灯,蜡烛一点,便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼,有纸糊的,多斗是点蜡烛,如西瓜灯笼、火罐灯笼,也有塑料的,轻巧耐用,多半可以安装上电池。

城里的正月十五,主要是灯谜晚会,猜猜灯谜,而乡里的正月十五便是村里的灯展,“正月十五雪打灯”,预示着今年肯定会有好收成,每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候,孩子们把灯笼选好,雀跃着等天黑,不到天黑孩子们便把灯笼提好。

点上蜡烛或是打开灯笼开关,提着在村庄里转悠,等孩子的灯笼都挑出来后,便自发的挑在一起,互相比比看看,看谁的形状好看,谁的结实,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞灯笼,有用纸糊的点蜡烛的孩子,不小心把灯笼碰着,便使劲的在地上摔,火熄了。

可是灯笼没了,便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者,会因一个灯笼和伙伴们打起来,管你是什么辈份,是否亲戚,这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼,孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声,村庄里不再安稳,因灯笼而红火起来。

说起正月十五吃的东西,家乡还有一种东西,便是“灯盏”,用荞面做成的圆形食品,中间还可以点上蜡烛,有一种怀旧的感觉,吃了以后可以保平安健康之意吧?

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