2024元旦的串词
2024元旦的串词篇1
(合):各位老师、各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20__年即将过去,充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天,我们__班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20__年!
主持甲:年年岁岁花相似,
主持乙:岁岁年年人不同。
主持丙:回首20__年,我们骄傲自豪!
主持丁:展望20__年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,__班的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙:让我们用歌声寄托对__班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:__班20__年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王__、胡__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王__带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。
主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请__朗诵《热爱生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
主持甲:是你想太多,我总这样说。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。
主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。
主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘__大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。
主持甲:让我们明年再相会,__班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
2024元旦的串词篇2
A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师,同学们
A:大家
合:晚上好!
A:新的钟声,新的一年
B:亲的祝福,新的期待
A:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:20__年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦
A:__市农业学校20__年元旦晚会现在
合:正式开始
串词
B:那么,接下来有请由__23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请1012班《我知道》准备。
B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张__、李__为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。
A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个有奖问答环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。
A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。
B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。_
2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行问答有奖的第二个个环节,我问你答。
A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》,请09__班《月光下的凤尾竹》准备。
B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。
A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。_
3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的有奖问答的第三个环节。
B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王_,李__等同学为大家带来的街舞。
结束语
A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断
A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!
A:老师们
B:同学们
A:新的一年让我们携手同行
合:奔向成功
A:__市农业学校元旦文艺晚会到此
合:圆满结束!
2024元旦的串词篇3
甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,20x年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。
丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的田头大地。20x年的第一个黎明总是那样令人难忘,20x年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人x志诞辰x周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙:曾记得,20x年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。
丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着田头的美好明天。
丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部两x中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。
乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们
乙:敬爱的各位老师们
丙:亲爱的的同学们
丁:田头乡的父老乡亲们
(齐):大家上午好!
(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。
(摘):
放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱!
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇窗口:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目。掌声有请!
教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎!
学高为师,身正为范。这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演。大家掌声有请!
结束语
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20x年正微笑着向我们走来。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。
丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20x年。
丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着腾飞的翅膀,共同去迎接崭新的20x年!
甲:田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!
音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。
2024元旦的串词篇4
姜曼玉:亲爱的老师、同学们。
齐:晚上好!
韩环:白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!
贾瀚:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
宋广敏:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;姜:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
贾:在这里,我们认识了许多同学,
韩:在这里,我们有了朋友,
宋:在这里,我们有了进步,
姜:在这里,我们有了成功。
韩:今天,在圣诞之夜即将到来之际,我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学,谢谢大家!
贾:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
宋:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
姜:今天,让我们迈着有力的步伐登上(09初等英语班)前进的快车。
韩:我们相信:我们将为(09初等英语班)的发展宏图增添一抹眩目的光辉,
贾:明天的(英语班)将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!
宋:我们更相信:我们今天的努力定会结出明天的累累硕果,
姜:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。韩:(09初等英语),紧密团结的一家人。
贾:(09初等英语),互相关心的一家人。
宋:(09初等英语),相亲相爱的一家人。
姜:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容韩:让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福
齐:20__年度圣诞元旦晚会现在开始!
姜:年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……
贾:年轻是初升的太阳,远征的心帆,离弦的利箭……
姜:年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,大漠风沙中的战旗……
贾:年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
姜:请欣赏歌曲shero姜:唱吧,唱出内心的喜悦与祝福宋:跳吧,跳出年轻的朝气与希冀贾:祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。韩:由衷地感谢整个学期以来同学为班级做出的贡献,真挚地向你们说声:“HAPPYNEWYEAR,merryChristmas!”。
宋:风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?
贾:传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!
姜:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
韩:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴!预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!
齐:晚会到此结束,再次感谢大家光临。
2024元旦的串词篇5
开场白:
A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。
B: 人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。
A:尊敬的各位来宾献祝福,
B:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好!
A: 新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。
B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。
A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝___年的新春。
B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬___年的辉煌。
A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。
B:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。
A:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。
B:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。
A:让我们用甜美的歌声
B:让我们用优美的舞蹈
A:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
B:祝愿同学们快乐成长!学习进步!
A:祝愿我们学校的明天更美好!
B:祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合:__学校___年新春联欢会现在开始!
开场舞《喜洋洋》
1、小小的萤火虫啊,你快乐地展开翅膀,点亮自己的灯,冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间的一切光芒,都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》
2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈:《你们好》
3、我们是学习的主人,精神愉悦,身体健康;我们是未来的主宰,乐观开朗,积极向上,请欣赏英语剧:《throwing a handkerchief》
4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》
5、心灵的翅膀,飞过云端,画出追寻的轨道。面向偶像的方向,我心飞翔,请欣赏舞蹈《我的偶像》 献祝福,
6、___年,我校开展了空竹体育特色教育,空竹成了师生的宠儿,学校人人会玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动,请欣赏《空竹表演》 献祝福
7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》
8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》
9、宇宙虽然浩渺,但地球只有一个,破坏了地球,就意味着地球生命的消亡。保护环境,人人有责,请欣赏小品《白色噩梦》
10、在学校开展武术教育,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神,促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》
11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美,请欣赏《琴棋书画》
12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》
13、老师是平凡的,老师是伟大的,老师就是我们人生道路上一盏盏明灯,请欣赏散文朗诵:《稻草人的天空》 献祝福
14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦A梦》 献祝福
15、我有一双隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望,我终于看到,所有梦想都开了花,请欣赏舞蹈:《飞》
A、辞别__年的丰硕与芬芳
B、迎来___年崭新的希望。
A、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!
B、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!
A、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进
B、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,
A、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,
B、共同创造灿烂辉煌的___年!
A、各位来宾
B、老师们,同学们,
合:__学校___新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!