快乐的节日主持词串词
主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。 今天小编在这里给大家分享一些有关于快乐的节日串词,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。
快乐的节日主持词串词精选篇1
开场白
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:我们的心像怒放的花朵。
丁:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
1、腰鼓《喜庆六一》今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。
2、舞蹈《开门红》
喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。
3、舞蹈《校园街舞》
看了同学们的精彩表演,感觉到我们的同学真是多才多艺!我们的老师更是多才多艺,请欣赏刘慧玲老师带来的校园街舞,掌声欢迎!
4、舞蹈《拔萝卜》
瞧,一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜,请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
动听的旋律,美妙的歌声,无论相隔多远,都会在今天留下难忘的.记忆。请欣赏校队带来的民族舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字经》
可爱的孩子们不仅能歌善舞,还学会了三字经,请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。
7、三句半《庆祝六一》
欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。
8、舞蹈《套马杆》
藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她们一个个身着盛装,挥舞着长袖,跳着轻盈的舞步来了,来了?请欣赏五年级表演的藏族舞蹈《套马杆》。
9、合唱《让爱住我家》
让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏师生合唱《让爱住我家》。
10、诗朗诵《情系母校》
六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校,他们对母校有着特殊的感情,请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。
11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力无限,总是让人回味无穷,请欣赏王菲老师带来的傣族舞蹈。
12、武术《长拳、太极拳》
感谢老师的精彩表演,下面请欣赏初级长拳和太极拳表演,领略武术独特的魅力。
13、英语歌舞表演
一年级从去年开始开设了攀登英语课程,让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看,活泼可爱的孩子们跳起了欢快的舞蹈,请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景剧《搞笑课堂》
喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目,今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生,请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。
16、舞蹈《健康歌》
运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《爱的华尔兹》
让我们唱起青春的旋律,跳起轻快的舞步,请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。
18、舞蹈《加油操》
今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。
19、英语表演《童年》
童年是美好的、难忘的,请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我们都有一双万能的手,都有灵巧的手指,请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。
21、歌舞表演《英语歌舞表演》
幼儿园小朋友个个多才多艺,瞧,他们学会了英语歌舞,有请幼儿园大班为我们表演。
22、古筝联奏
__老师不仅能歌善舞,而且精通乐器,请欣赏__老师带来的《古筝联奏》。
23模特表演
欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏校队带来的模特表演。
24、合唱:最后一个夏天
夏天是火热的,夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。
25、最后让我们全体师生共同唱响《放飞梦想》
(歌唱要完时)
结束语:
师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。
甲:拥抱这美好的六月,
乙:明天我们再创六月的辉煌!
丙:放飞我们的梦想吧,
丁:我们坚信——
齐:明天一切会更好!
师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!
合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!
师:罗都屯小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!
全体合:再见!
快乐的节日主持词串词精选篇2
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者小雨、小絮等
乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。
甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏小一、小如为大家演唱的歌曲《可爱的家》。
甲:下面让我们看一看五年级同学的表演。
乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演。
乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。
甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:小峰,伴舞小静等。
乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
甲:瞧,四年级的.同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙:下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者小玉
甲:下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》
乙:接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者小艺、小楠等
甲:在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起《同一首歌》
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,
甲:我们是新世纪的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动,向祖国妈妈。
齐:交上一份出色的答卷,新世纪,我们一定能行!
历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!
快乐的节日主持词串词精选篇3
开场:
女:尊敬的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光!
男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
女:今天是国际“六一”儿童节,让我们聚集在这个快乐的日子里,用优美的舞姿放飞童年,用动听的旋律唱响幸福!
合:祝愿我们的少年儿童们节日快乐!学习进步!
男:在这里让我代表长陵中心校的所有学生向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!
合:长陵中心校庆“六一”文艺汇演现在开始!
女:首先,请校长为我们致开幕词!大家掌声欢迎!
表演节目
女:谢谢校长的尊尊教导,大家听在耳里,记在心里了吗?
男:我们是祖国的花朵,正迎着朝阳慢慢开放,正伴着晚霞健康成长!
女:请听五二班的学生给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》
1。五二班合唱《让我们荡起双桨》
男:他们清脆的歌声让我们感受到了新时代儿童们积极、奋进的精神风貌。
女:同学们都知道种瓜得瓜,种豆得豆,一定没有听说过种太阳吧!看,一群种太阳的小朋友来了。
2。一年级舞蹈《种太阳》
女:六月是童话的摇篮,六月是童年的梦乡!
男:六月有童年的沃土,六月有童年的太阳!
合:请听小金燕、潘雪诗朗诵《“六一”的歌》。
3。诗朗诵《“六一”的歌》
男:你会说话吗?
女:当然了,这地球人都会呀!
男:接下来,让你们见识见识有人是怎样说话的?有请卢金明、朱红成两位演员的相声《反正话》
4。相声《反正话》
女:大家都还记得汶川、玉树发生大地震后,我们全国人民团结一致、齐心协力抗震救灾的场面,感动着全世界的人们,让我们用心倾听《一个妈妈的女儿》
5。独唱《一个妈妈的女儿》
男:新课程、新理念,新时代的儿童不仅要说出标准的普通话,还要说一口流利的英文,我们长陵中心校的学生们都越来越来喜欢学英语、说英语、唱英文歌了!我们欢迎小敏带来的英文歌。
6。独唱《英文歌》
女:我们都有自己的家,我们都爱自己的家
男:长江是我们共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我们成长
女:它用健美的臂膀挽起高山大海
合:我们赞美长江,我们依恋长江,请听,五一班的合唱《长江我的家》
7。五一班合唱《长江我的家》
男:今天,小草在倾听小朋友欢乐的歌声
女:鸟儿也停住脚步观看同学们艳丽的盛装,我们共度这美好的时光
男:有请二一班的同学给我们朗诵诗歌《快乐的节日》
8。二一班朗诵《快乐的节日》
女:在快乐的节日里,我们尽情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出怀中的期盼,请听歌曲《认错》
9。二人合唱《认错》
男:做一名优秀的少先队员,是我们共同的目标
女:我们以饱满的热情迎接挑战,以百倍的信心战胜困难
男:在学校,要爱学习,尊师长,爱同学
女:在家里,要敬长辈,习礼仪,爱劳动
男:同学们能做到吗?
女:下面我们欢迎四一班的学生为我们带来的舞蹈《少先队员采茶歌》
10。舞蹈《少先队员采茶歌》
女:古诗词使我们民族文化的瑰宝,我们的成长离不开唐诗宋词的滋养
男:离不开三字经,弟子规的教育
女:同学们要抓住时间,从中汲取更多的营养来丰富我们的头脑,提升我们的品味
男:请欣赏古诗新唱
11。歌曲《梅花》《枫桥夜泊》
女:欣赏了这么多好听的歌曲,下面,我们来放松一下,我们掌声有请,六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12.小品《招聘》
男:一口玉中国,一瓦顶成家,有了强的国,才有富的家,请听小玲、小一给我们演唱《国家》
13.二人合唱《国家》
女:跳动的音符奏出童年的欢乐,轻盈的舞姿点缀童话的浪漫,看,童话故事里的小红帽向我们走来了。
14.舞蹈《小红帽》
男:六月、气候宜人,六月、鲜花盛开
女:六月,草长莺飞、生机盎然,六月也是个伤感的季节
男:我们即将送走六年级的哥哥姐姐们
女:他们要告别童年,告别母校,离开了生活六年的学校,去寻找新的梦想和挑战
男:他们留恋这里,但又向往未来
女:下面就让我们听听他们的心声吧!
男:有请崔晓雨、温梦如
15.朗诵《庆“六一”演讲稿》
女:在这个特殊的日子里,我们心中充满感激,感谢老师们的辛勤教育
男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气
女:我们铭记您的教导,把满腔的热情化作深深的祝福
男:请欣赏六二班合唱《捧一束鲜花献给你》
16.合唱《捧一束鲜花献给你》
女:谢谢六二班的学生,他们用歌声传达了内心的诚意,我们感受到了吗?接下来我们欣赏二一班的小朋友带来的表演唱。
17.六人表演唱《小鱼篓》等
男:小朋友真是活泼、可爱呀!我们被他的快乐所感染,下面请听歌曲《爱丫爱丫》
18.二人合唱《爱丫爱丫》
男:今天我们激情澎湃
女:今天我们万分喜悦,接下来我们欣赏节目动感走秀
19.走秀
女:我们长陵中心校的学生在校领导、教师们的用心栽培下,越来越幸福、越来越优秀
男:校图书馆给我们提供了大量的.有益书籍供我们阅读学习
女:我们可以学到书本以外的知识
男:不信你听听余斌、李沐恩的相声《数字成语》就知道了
20.相声《数字成语》
女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
女:请欣赏歌曲《夏之旅》
21.二人合唱《夏之旅》
男:今天真是开心,听到了这么清脆的歌声
女:我的心情随着同学们的精彩表演总在欢腾的跳动着
男:我也是呀!下面有请小恩等给我们表演的小品《排骨与屁股》
22.小品《排骨与屁股》《1+1=几》
女:春天在哪里,春天在童年的摇篮里,春天在优美的旋律中,掌声欢迎三年级学生的舞蹈《春天在哪里》
23.舞蹈《春天在哪里》
男:他们跳的可真好看呀!接下来我们欣赏小慧等表演的小品《课堂闹剧》
24.小品《课堂闹剧》
女:同一首歌,同一个世界,同一个梦想
男:同一首歌,同一个蓝天,同一个期盼
女:我们一同拥抱灿烂的明天,我们一同分享成功的喜悦
男:让我们尽情地欢唱吧!
合:请听六一班的合唱《同一首歌》
25.六一班合唱《同一首歌》
女:踏着新世纪的节拍,我们翩翩起舞
男:迎着新时代的春风,我们展翅翱翔
女:梦想带我们飞进知识的海洋
男:勤奋让我们收获成功的喜悦
女:同学们,今天我们分享欢乐的同时,也要多一份思考,多一分成长
男:希望我们更加懂得感恩,学会学习,珍惜宝贵的童年时间。
女:快乐的时光总是短暂
男:幸福的日子总是显得匆忙
合:__学校“庆六一”文艺汇演到此结束
快乐的节日主持词串词精选篇4
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
(乙丙)走进了我们自己的节日
(合)六一儿童节
(乙)尽管,我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的.身边
(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们,爸爸妈妈
谢谢你们,老师
(甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!
(丙)请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者:小迟、小婷、小禾
(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》表演者:小宇、小宇、小萌、小顺
(乙)第三个节目
小品《非典病毒》表演者:小博、小龙、小培、小东
魔术表演:
(甲)接着,有请小劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者:
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:小超、小心
(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者:小琳、小旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者:小旭、小晟、小夏
(丙)下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者:小轩小涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者:小波、小威
(乙)最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》表演者:小典、小娴
《粉刷匠》表演者:小琦、小星、小榛
《迷路的小花鸭》表演者:小佳、小典、小婷、小夏、小妍
(甲)节目真是太精彩了!
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们:身体健康、学习进步、天天快乐!
快乐的节日主持词串词精选篇5
甲:亲爱的老师们。
乙:同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日―
合:“六一”儿童节!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的`童年!
合:__小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
乙:首先请大家欣赏三(2)班同学带来的舞蹈《清清茉莉花》
甲:相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班两位同学表演的相声《拇指和食指》。
乙:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请可爱的学前班小朋友上台,为我们带来歌曲《__》
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙
甲:那我们两个就别再这说了,下面有请三(1)班的__带来拉丁舞表演。
乙:琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请六(1)班__同学带来的扬琴表演。
甲:你经常打电话吗?
乙:这还用问吗,当然经常打了。
甲:你知道打电话会打出故事吗?
乙:这我还真不知道。
甲:那下面我们就请四(1)班的__同学给我们带来相声《打电话》。
乙:看花开了,蜜蜂来的,蝴蝶来了,虫儿飞来了,请听儿歌《虫儿飞》下面有请一(1)班的同学。
甲:大家看过话剧表演吗?下面就请四(1)班的同学带来话剧表演《狐狸和狼》
乙:松软的沙滩,辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏四(2)班带来歌曲《小螺号》。
甲:自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由六(2)班__同学带来拉丁舞表演。
乙:在内蒙古的大草原上,马儿欢快的奔驰,多么令人向往啊!下面有请五(1)班__带来二胡表演《赛马》,看看她是否也把你带进大草原上呢?
甲:我们生活在安定和谐的社会环境下,我们享受良好的教育,我们有老师的教导,我们有家人的关怀,我们是幸福的。下面有请二(1)班同学带来歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙:小品是我们喜欢的语言类节目。下面我们就一起欣赏六(1)班同学带来的小品《唱反调》
甲:大家喜欢许嵩吗?下面有请五(2)班__等同学带来歌曲《千百度》。
乙:亲爱老师们同学们,我们的汇演接近尾声了,最后请我们六(2)班的同学给我们带来压轴节目街舞表演。
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,
乙:让我们用五彩的画笔,
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信
合:兴集的明天会更好!
甲:老师、同学们,
乙:__小学六一文艺汇演到此结束。
合:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们学习进步!节日快乐!。
快乐的节日主持词串词精选篇6
甲:尊敬的各位老师,叔叔阿姨们;
乙:亲爱的同学们;
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:20__年正向我们迎面走来
乙:过去的一年中,忘不了老师们的辛勤教导,忘不了父母们无微不至的关怀;
甲:正因为你们的无私付出,才有了我们的成长与进步
乙:在此,我们代表全体同学向在场各位老师、爸爸妈妈们,真诚的说一声
合:感谢您!您,辛苦了!(鞠躬)
甲:在这新年之制
乙:我们在此欢聚一堂、载歌载舞,迎接20__年的到来
合:小学庆元旦文艺汇演,正式开始!!
甲:首先,让我们学前班的小朋友为大家带来舞蹈《向前冲》。
乙:学前班的小朋友跳的《向前冲》实在是太好看了,一年级的孩子们也不服输,下面有请一年级的同学为大家表演舞蹈《小宇宙》
甲:晴朗的夜空星星闪烁,多么美丽的夏夜呀!
乙:接下来,有请二年级同学为大家表演舞蹈《星星的心》,掌声有请
甲:一个个的`小朋友就是祖国未来红艳艳的花儿。
乙:下面有请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《花儿朵朵开》
甲:接下来这个舞蹈节目,相信各位同学,各位家长都不会陌生。接下来就让四年级同学让大家重温一下舞蹈神曲《最炫民族风》,掌声有请
乙:果然是曾经的舞动神曲啊,效果就是不一般。
甲:童年是天真的,是快乐的
乙:是啊,所以我们不想长大,永远拥抱天真快乐,接下来有请五年级同学为大家带来舞蹈《我不想长大》
乙:现在很流行周杰伦唱的《牛仔很忙》
甲:有请看六年级的同学舞蹈表演《牛仔很忙》
乙:世界上有四大文明古国,而唯有中国五千年文明从未断,作为一个中国人,作为中华民族的一员,我们深感骄傲。中国汉字是中国文明的基础,也是最重要的一部分。接下来有请六年级同学为大家打来国学经典《千字文》朗诵,掌声有请
甲:节目看到现在,全是我们学生在表演,大家想不想看看我们老师们更加精彩的节目?(想)大声点儿(想)。接下来就让我们用心去欣赏音乐老师带来的古筝弹奏:《战台风》掌声有请!
乙:哎呀,简直是醉了。效果真是非同凡响啊!
甲:亲爱的观众朋友们,这是什么?(示苹果)
乙:对,苹果,苹果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣赏舞蹈《小苹果》
甲:艺术组是多才多艺的一个组,
乙:请大家欣赏艺术组为我们表演的《爵士芭蕾》,
甲:好一个充满活力与动感爵士芭蕾呀。请继续欣赏艺术组的舞蹈《十一点半》
甲:自由的飞翔是我们的渴望,我们虽不能如虫儿般飞翔,但我们可以欣赏到一年级给我们带来的手语表演《虫儿飞》
甲:一年级的虫儿飞表演的不错呀!
乙:学前班的小朋友也想上来展示展示他们的才艺《宁夏》
乙:同学们,学前班的小朋友表演得不错吧(与观众互动)?既然好,就再接着请学前班的小朋友为大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲:今天是元旦,是个特殊的日子,我们很开心很快乐
乙:请带着快乐的心情欣赏舞蹈组给我们表演的舞蹈——《快乐宝贝》
乙:天冷的时候,鸟类都会飞往南方过冬,有时候看着天上的鸟在挥动翅膀飞翔,心里特别羡慕。它们能飞过高山、飞过河流、飞过寒冬。
甲:不用羡慕有翅膀的小鸟了,其实,我们每个人都有一双看不见的翅膀,带我们飞过很多地方。接下来有请三年级同学为大家表演手语舞《隐形的翅膀》
甲:古语有云“百善孝为先”,国学经典《弟子规》第一句就说“弟子规,圣人训,首孝悌”,所以我们在坐每一位同学,都要做到孝敬自己的父母长辈,用实际行动报答父母的养育之恩。
乙:希望我们每一个人能懂得感恩,好好努力学习,不让父母老师为我们操心。接下来有请二三年级同学为大家带来国学手语舞《游子吟》
甲:谁言寸草心,报得三春晖,父母的恩情,我们每个人都应该铭记在心。下面我提议:请全体同学轻声起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬礼,说三声:爸爸妈妈,谢谢您,您辛苦啦!(音乐起,主持感恩礼,鞠躬、拥抱,说话)
甲:对了,最近有时候看你心情不太好啊,怎么啦?
乙:哎,六年级的同学伤不起啊!我们六年级的马上就要毕业了,要离开熟悉的老师和同学,能不伤心吗?
甲:是啊,面对离别,二年级同学为我们用歌声《送别》是最合适的,掌声有请。
甲:告别20__,迎来20__,我们又长大了一岁
乙:告别过去,迎接未来,我们勇创辉煌。
合:小学元旦联欢会,圆满结束。感谢父母、感谢老师、感谢同学!(鞠躬)
快乐的节日主持词串词精选篇7
(合)文庄小学庆祝“六一”国际儿童节联欢会,现在开始!
(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,
(女)请欣赏一年级小朋友带来的歌曲《春天在哪里》
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年
(女)接下来,请欣赏文庄幼儿园大班的小朋友为我们带来的舞蹈《咚巴拉》
(男)小朋友们的表演真是精彩,接下来请欣赏二年级同学带来的舞蹈《唱五环》
(男)你们看,那边走来了一群穿着漂亮衣服的同学。
(女)五年级的同学们将要给我们带来的节目是——《时装表演》
(男)彩色的童年,彩色的梦想。
(女)请欣赏幼儿园中班的小朋友带来的`舞蹈《蓝精灵》
(男)真是一群快乐的小精灵,下面请欣赏歌曲独唱《樱花草》,表演者张丹。
(女)五月、六月是感恩的季节。
(男)就让我们在歌曲中传递对父母、老师的深深谢意
(女)请欣赏六年级同学陈文豪等同学为大家带来的歌曲《妈妈,我爱你》
(男)父母的爱是伟大的,我们要用心去爱他们,回报他们!
(女)下面请欣赏幼儿园的老师和小朋友们共同为大家表演舞蹈《十分钟》
快乐的节日主持词串词精选篇8
甲:尊敬的各位领导、各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们,你们好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小鸟都在欢乐地歌唱!轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛!
乙:六月,是童年的摇篮,
甲:六月,是童年的梦乡,
乙:六月,是童年的太阳。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,快乐的六一儿童节———来到了。
今天我们的心情特别激动,我们的`衣裳格外漂亮,今天的校园处处笑声荡漾,在这欢歌笑语当中让我们尽情舞蹈,请欣赏由__班带来的舞蹈《欢乐的节日》。
甲:东方的大海托起六月一日的晨光
乙:辽阔的大地迎接六月一日的朝阳
甲:我们跑着、跳着穿着节日的新装
乙:我们笑着,唱着幸福写在脸上
甲:说我们是快乐的小鸟鸟儿的歌声没有我们嘹亮
乙:说我们是美丽的花朵花儿的色彩没有我们漂亮
甲:说我们是蓝天的白云白云比不了我们心儿的飞翔
乙;说我们是大海的波浪波浪比不了我们心情的舒畅
合:我们就是我们六月一日的主人我们就是我们六月一日的朝阳,《欢乐的节日》我们一起度过,请欣赏__班带来的舞蹈《欢乐的节日》。
甲:快乐和甜蜜与我们相伴,
乙:阳光洒满幸福的童年,
下面请欣赏__班的小朋友们表演的舞蹈《嘀哒哩,嘀哒哩》
甲:呀!__班小朋友表演的真是精彩,
乙:呶!__班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃待式!
甲:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《快乐的节日》
甲:今天我们欢聚一堂,
乙:今天我们心情舒畅,
甲:唱我们动听的歌儿,
乙:跳我们欢快的舞蹈,
合:共同庆祝我们——《快乐的节日》由__班为大家献上!
甲:东方的大海托起六月一日的晨光
乙:辽阔的大地迎接六月一日的朝阳
甲:我们跑着、跳着穿着节日的新装
乙:我们笑着,唱着幸福写在脸上
甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,
乙:请欣赏由__班带来的舞蹈《嘀哒哩,嘀哒哩》。
快乐的节日主持词串词精选篇9
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨们。
男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激……
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌,
b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听一段六一节介绍。
b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a:是我们的老师!
b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a:是我们的老师!
b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a:我们又是怎样深深地爱着母校的'老师的呢?
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵(诗词在文章最后部)
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信——
齐:明天更美好!再见!
快乐的节日主持词串词精选篇10
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!
(男)今天参加我们六一演出的有县直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,平邑县县委县府、县妇联,团县委、县教委,对我县少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的'节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)平邑县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目:
1、喜气洋洋庆六一,演出单位__第四小学
2、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏__实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏__小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、__学校是我县唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。
6、世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏兴蒙学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板表演平邑镇第四小学。
10、平邑兴蒙学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎__完小的小模特为我们的倾情奉献————时装秀
12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏__三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏平邑南关小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的兴蒙小歌手刘璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏平邑镇二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
快乐的节日主持词串词精选篇11
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出节日的欢乐!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的喜悦!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:临潼区三星希望小学庆“六一”文艺汇演,现在开始!
甲:首先由五、六年级中队的男生代表表演跳绳!
甲:丫丫幼儿园带来了节目《喜鼓迎嘉宾》,向我们今天到场的嘉宾表示最热烈的欢迎!
乙:请看小朋友们的精彩表现。
甲:有请一年级小博、小贤、小豪、小富同学给我们带来《庆六一》三句半。
乙:他们四人台上站,表演节目三句半。今天都是头一回,别忘此处鼓鼓掌。
甲:二年级小姑娘们的纱裙飞舞了。
乙:他们要跳出火热的激情,请欣赏舞蹈《欢乐跳吧》。
甲:洁白无暇的'花朵,在阳光下茁壮成长;
乙:盛开的茉莉花,是三年级女生们可爱的笑脸。请欣赏舞蹈《茉莉花》。
甲:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。
乙:世上有一种人,最应感恩,那就是父母。
甲:请让我们在四年级同学的朗诵里共同感恩我们至亲的父母。
快乐的节日主持词串词精选篇12
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的各位同学
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
丙:奶奶说,六月是孩子们的节日。
丁:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
丙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
丁:今天,我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。
甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子。
乙:这是一个充满未来和希望的日子。
丙:让我们用歌声唱出我们的心声
丁:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲乙:我们将用智慧和热情播撒未来的种子
丙丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
齐:“快乐童心、畅想六一”四(10)班庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。
节目1:女生小合唱《快乐你懂得》
甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。
乙:亲爱的同学们,你们知道真正的快乐是什么吗?请欣赏女生小合唱《快乐你懂得》,表演者:__怡等
节目2:诗朗诵《快乐童年》
丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出呀里的.多姿世界
丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
丙:下面请欣赏诗朗诵《快乐童年》,表演者:小彤等。
节目3:男生独唱《嘀哩嘀哩》
甲:春天小鸟的叫声是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在树枝上,春天在小草上,春天在同学们的笑脸上
甲:下面,请听重量级选手孟琛同学给大家带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。
节目4:诗朗诵《我们是出巢的小鹰》
甲:刚才的歌曲让大家听得如痴如醉,下面让我们换个节奏,欣赏诗朗诵《我们是出巢的小鹰》,表演者:小轩等
节目5:女生小合唱《红星闪闪》
丙:有个问题想问你,《闪闪红星》看过吗?
丁:当然看过了,里面有个小英雄叫小东子。
丙:是的,小东子可是一名机智勇敢的儿童团员呢。下面请欣赏女生小合唱《红星闪闪》,表演者:小榕等
节目6:女生小合唱《祖国的歌》
甲:有了泥土,嫩芽才会长大。
乙:有了阳光,花儿才能盛开
合:我们小花朵的成长,离不开祖国妈妈的呵护
乙:下面请欣赏女生小合唱《祖国的歌》,表演者:小清等
节目7:小品《考试考多少》
丙:李若清等同学的各声让我们情不自禁张开想象的翅膀,仿佛飞翔在祖国的天空上
丁:虽然我们还是孩子,但我们也有烦恼,那就是老师的法宝——考试。欣赏小品《考试考多少》,导演:小冲,表演者:小轩等
节目8:小品《上MC》
甲:我们只是唱歌好吗?
乙:当然不是,我们班小品也不差,请欣赏小品《上MC》,导演:小旭,表演者:小程等
击鼓传花游戏
节目9:小品《魔法书》
丙:我想我们每个人都一本魔法书,只不过要看我们有没有运用的能力。请欣赏小品《魔法书》,表演者:小源等
节目10:诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》
丁:累了吧,闭上眼睛,请欣赏吴歌和她的小伙伴表演的诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》
节目11:小品《一粒高》
甲:下面请大家欣赏三人组合表演的小品《一粒高》,表演者:小诚、小旭、小成
节目12:女生独舞
乙:今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情舞蹈,跳出自己的欢乐和幸福,跳出明天的希望与辉煌。下面请欣赏拉丁舞表演,表演者:小源
节目13:小品《聚会》
丙:参加过各种各样的聚会,生日聚会、同学聚会,那么吴歌等同学带来的又是什么聚会呢?请欣赏小品《聚会》
节目14:小品《治感冒》
甲:我们男生最擅长演小品,请再欣赏一个两人组合的小品《治感冒》。表演者:小村,小冉
节目15:小提琴独奏
乙:我们要以绝妙的音乐结束我们的演出,请欣赏樊荣的小提琴独奏
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳
丙:带着六月的鲜花,披着六月的饿阳光,我们舞蹈,我们欢畅。
丁:展望未来,我们更加珍惜美好的六月,我们将会用智慧和热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔
合:共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束,再见!
快乐的节日主持词串词精选篇13
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾;
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香;
男:踏着歌的节拍;
女:我们迎来了六月的时光;
男:我们的心像怒放的花朵;
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌!
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由—校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是……。
女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是……。大家欢迎。
男:我们还评选出五中队为我校的.优秀中队,请五中队的代表上台领奖。
男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。
女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。
请新队员们在国旗下宣读入队誓词。
男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。
女:请一中队的新队员代表上台讲话。
男:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单:
……
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
女:新世纪的太阳是我们的。
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!